元旦聯歡會活動策劃（精品多篇）

元旦聯歡會活動策劃 篇一

20__年即將結束，20__年的鐘聲即將敲響，爲進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經研究決定。學校將舉行20__年元旦文藝聯歡會(教師專場)。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動實施工作小組

活動組織與協調：校工會、團委、信息中心

二、節目參與對象

本校教職工

三、節目類型

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：以能體現時代主題的舞蹈爲主，形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少於一個節目)

2、節目時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知爲準)

五、節目內容

要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。

請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。

(本場責任人：__)

校工會、團委

20__年12月9日

注：1、具體的時間以當日通知爲準；

2、爲確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

元旦聯歡會 篇二

今天，我們盼了很久的元旦聯歡會終於來了！

我和嚴子豪一點多就到了學校，我們先到王老師辦公室化妝，畫完妝我們便到班上等待。過了一會兒，王老師讓我到四八班拿氣球，我過去後，那裏的哥哥姐姐說氣球在四七班楊老師那。

我跑到四七班，問道：“請問楊老師在嗎？王老師讓我來拿氣球。”我剛說完，就有一個哥哥說：“楊老師，有個貌美如花小姑娘找你！”

被他這麼一說，哥哥姐姐們立刻笑成了一團，楊老師也耳聞目睹了這一瞬間，拿着氣球遞給了我。我道了聲謝謝，便離去了。

來到班上，元旦晚會已經準備得差不多了，我和嚴子豪致完開幕詞，聯歡會就開始了。

首先上場的是瞿好、劉靖瑤和塗雨馨，她們的合唱，我覺得還是不錯的。

後來又上了好多節目，我記憶最深刻的是蔡源定、鄒墨和汪江雄的《下山》，實在太搞笑了，整首歌下來，場下全是哈哈哈、嘻嘻嘻的笑聲。蔡源定不愧是我們班的搞笑大王。

元旦聯歡真快樂！

元旦聯歡會活動策劃 篇三

一、活動時間：20__年12月31日

二、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程： 1) 律動“新年好” 2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮 準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭，遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法： 6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運綵球 準備：彩色的球、圈 玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d.搶氣球遊戲： 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

e.開火車： 準備：起跑處標誌 玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子： 準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

g. 踩氣球： 準備：氣球 玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20__年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

慶元旦聯歡會方案 篇四

爲歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級爲單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”爲主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會策劃與籌備做如下安排。

一、活動主題：

安全、文明、和諧

二、活動時間：

20xx年12月31日下午14:40——16:10

三、活動形式：

以班級爲單位，班主任組織實施

四、組織實施

12月20日-12月24日 活動宣傳

12月27日-12月30日 各班節目籌備彩排並上交本班節目單

12月31日 聯歡開始

五、注意事項

（1）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成爲聯歡會的主旋律。

（2）班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯歡活動。

（3）佈置教室時，本着愛護環境和節約的原則，可以吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。

（6）杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

（7）活動結束後，安排好衛生掃除，學校將組織檢查。

（8）活動結束後，各班將活動的過程性材料（活動規劃或方案、節目單、活動圖片）整理好，上報政教處。

元旦聯歡會 篇五

我們學校的元旦聯歡會十分的精彩，節目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個個都深受大家喜愛。

比如，相聲節目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動態。五年級女同學的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學的《掩耳盜鈴》音樂劇更是生動形象，栩栩如生。三年級同學手拿綵帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂老師的《我愛你中國》更是動聽無比，最開始的《祝你幸福》更是氣勢磅礴。這些節目都太多了，又特別的好，各有各自的特點。

其中，我最喜歡的節目就是我們班級的跳繩節目了，首先，開始的同學的熒光貼閃閃發亮，讓同學們大吃一驚，傳來了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然後是張佳樂套六個同學，讓大家大開眼界，後來，陳永健同學的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之後，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長開了大嘴，就就不能合籠，同學們都爭着要看，然後是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節目無疑是舞臺上最打動人心的節目。最精彩的節目。

這次元旦聯歡會太棒了，但這是最後一次了。真是對元旦聯歡會依依不捨。

元旦聯歡會 篇六

“新年好呀，新年好呀！伴隨着我們的歌聲新年聯歡會開始了。同學們各顯神通，有的拉小提琴、有的唱歌、有的跳舞、還有的變魔術……

我和劉程宇還有劉宇航一起唱《沙漠駱駝》，我最喜歡的節目是陳祉萱跳的《雲之南》，她跳得就像一隻孔雀在跳一樣，真美呀！

聯歡會在同學們的歡笑中結束了。讓我們一起迎接xx年，希望下次聯歡會的到來。

慶元旦聯歡會方案 篇七

一、活動主題：

展示自我 放飛希望 構建魅力班級

二、活動目的及意義：

通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。

三、活動形式：

活動分爲兩個階段 ：

1、文藝表演（評選出前三名錶演優秀的節目發獎品）

2、競技性趣味遊戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）

四、活動對象：

1、班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）

五、活動過程：

1、節目準備和彩排（孫zzz負責）

2、主持人開場白（ z ）

3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣佈聯歡會開始）

4、家長代表新年賀詞

5、班主任老師新年賀詞

6、文藝表演開始（各主持人負責順序）

7、文藝表演結束，遊戲項目開始

8、一個遊戲項目由兩位家長負責

9、安排一位家長配合陳老師發放獎品

六、活動總結：

通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，並展開一次以本次活動爲主題的班級有獎作文競賽。

zz國小四（一）班

策劃人：