十大歌手比賽策劃書新版多篇

歌手大賽活動策劃書 篇一

一、活動目的：

校園歌手大賽是我係傳統活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學們的業餘生活，加強校園精神文明建設，展現同學們銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們鍛鍊自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發同學們熱愛教育技術系和音樂，發揮同學們的光和熱，不斷提高自己自身素質，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

Thebestyouth!最好的青春！

三、活動時間：

四、活動對象：本部二、三、四年級

五、活動地點：

六、比賽的宣傳推廣：

1、比賽開始之前由學生會組織同學報名，並通過微信羣通知同學們初賽時間。並且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

2、預賽結束之後通過微信羣和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

七、人員與注意事項：

1、爲了增加現場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。

2、關於音響設備，我們將申請學校幫助。

3、在決賽時爲了避免音樂播放與參（關愛留守兒童策劃書）賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

4、關於音響問題，我們將事先調製好音響設備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

5、爲了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場

6、爲了增加現場氣氛，我們將安排互動節目至比賽中，詳情見備註部分。

八、具體工作安排：

初賽前期工作準備

九、活動流程及大賽安排：

1、初賽:按抽籤順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備並且不作強制要求。演唱完畢後由評委打分。評選出前九名晉級複賽。

2、決賽

（1）觀衆進場

（2）評委和嘉賓進場。

（3）主持人上臺介紹評委和嘉賓。

（4）進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。

（5）比賽選手按事先抽籤順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。

（6）賽間休息十分鐘，工作人選統計得分並且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

（7）互動環節：我愛記歌詞

文藝部事事先準備好一些歌曲，與現場觀衆和嘉賓進行互動。從觀衆中隨機請五位觀衆上臺進行聽歌說出歌曲名的遊戲，本輪淘汰兩名觀衆。

文藝部放歌曲，選手跟唱出後兩句，輪流進行車輪戰，最後冠軍獲獎。

（8）最後一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱（比賽前一週告知所有選手）。

（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣佈最終結果。

（10）除前三名外設置最佳颱風獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓爲獲獎者頒獎歌手大賽

（11）學生會主席致辭。

歌手大賽活動策劃書 篇二

一．活動名稱

濱州學院城市與環境系外聯部歌手大賽

主題：用音樂放飛夢想，用旋律譜寫青春

二．活動時間與地點

時間：20xx年11月末

地點：濱州學院8教305

三．活動簡介

爲全面貫徹黨的方針，提高大學生審美素質，豐富大學生活，充分發揮自己的特長，體現當代大學生的精神面貌，城市與環境系外聯部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學們的文藝潛能，不斷促進大學生德、智、體、美全面發展，營造健康高雅的校園環境，體現崇美、求真、向善的文化素質。

四．主辦單位

城市與環境系

五．承辦單位

城市與環境系學生會外聯部

六．活動對象

濱州學院城市與環境系全體同學

七．活動流程

宣傳階段

A.在晚自習時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內容，鼓勵同學們積極參加

B.到各個宿舍宣傳，多於舍長交流，調動宿舍各個成員的積極性

C.打印傳單（帶有贊助商的內容）發給各班負責人

D.利用海報加大宣傳

選拔階段

1、根據報名人數的多少（各班有意參加的同學到本班的文宣委員報名）分成若干組進行選拔

2、根據歌曲類型及表演類型進行挑選人員

3、由文宣佈成員評議

晚會流程

1將場地佈置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個大音響，彩燈類的設置，準備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個橫幅

2、表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進行，激昂的歌與低沉的歌曲交叉進行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他

3、先響起音樂，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）

4、比賽結束後，由評委當場宣佈獲獎成員名單，獎項分爲一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）、最佳潛力獎、最佳人氣獎

5、鳴謝贊助商的。支持，稱讚同學們的積極與熱情，主持人宣佈晚會結束，並安排同學們保持安靜、有秩序退場，本部成員留下清理會場

八．活動項目和形式

以歌曲爲主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞