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書法比賽活動策劃書【新版多篇】

書法比賽活動策劃書【新版多篇】

書法比賽活動策劃書 篇一

一、活動主題

發揚中華藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園。

二、活動目的:

1、爲貫徹《教育部關於中國小開展書法教育的意見》精神,進一步推動素質教育,引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法的藝術魅力。

2、通過本次活動,提高師生規範漢字書寫水平和文化素養激發並培養學生們對中國書法的興趣,增進學生們的書法功底。

三、參賽對象:王大郢國小全體教師和1至6年級學生。

四、比賽內容:

1、比賽項目:

(1)教師組必選項目:粉筆字(內容以詩詞爲主)

(2)學生組必選項目:

一、二年級:現場提供作品內容,用鉛筆進行書寫。

三――六年級:現場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞爲主)。

(3)教師、學生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

2、書寫內容:用規範漢字書寫中華經典詩詞等文學作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現錯別字和自造字,否則將作棄權處理。

五、學生指導老師:各班語文老師

六、比賽評委:

學生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉聖芬馮朝雲

教師作品評委:教師作品人人蔘加評議。

七、比賽時間:

學生比賽時間:6月13日下午。

教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場進行粉筆字書寫。

八、比賽地點:待定

九、比賽規則:

1、比賽用紙由學校統一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規範的簡化字、漏字,標點符號標的準確(注意:一般的一個符號佔一格,但在對話中的冒號與前引號可以佔用一格,省略號和破折號佔兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。

6、每班推選參賽人數爲5人。

書法比賽活動策劃書 篇二

活動主題:“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位:xxx社區

承辦單位:社區內各部門

大賽的指導思想

爲弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素養能力,發覺同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優良學風,特舉辦本次書法大賽,爲同學們展現自我水平提供一個平臺。

☆大賽的整體設計

一、活動宗旨:

發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

二、活動目的:

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、爲高校藝術羣體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三、參賽人員:

xxx社區全體員工

四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現出當代大學生精神風貌。

書法分爲硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長不小於50釐米寬不小於30釐米;

軟筆書法,尺寸長不小於80釐米、寬不小於40釐米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板裏會寫出作品徵集的起止時間、地點聯繫方式)如果作品質量和數量達到一定標準,書法協會將統公開展示。

2、地點:文化長廊。

3、時間:xx。

六、評選作品

評委組

組長:

副組長:

成員:

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品,(獎品協會經費而定)

xxx書法協會

20xx年x月x日

書法比賽活動策劃案 篇三

一、活動背景:

書法協會隸屬於東華理工大學(昌北)校團委社團部,成立於2002年10月份,歷來服從團委的領導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動經批准後在進行!書法協會本着“傳承文化,修生養性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心繫書協,振興東華”的口號,豐富大學生課餘文化生活,創造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操爲的。

金秋時節,丹桂飄香,爲了豐富校藝術文化氛圍,陶冶師生藝術情操,給廣大書法愛好

者搭建一個展現自我藝術風采的平臺,現經校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

爲促進我校的學風和校園文明建設,把道德規範落實到每一個人的言行,創優良學風,做文明學子。東華理工大學南昌校區團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”爲主題的海報設計大賽。

二、主辦單位:東華理工大學(南昌校區)團委

承辦單位:東華理工大學(南昌校區)書法協會 協辦單位:南昌校區各學院以及各協會宣傳部

三、書法比賽活動主題:書錦繡山河 揚東華宏偉

書法比賽活動宗旨:傳承文化 修身養性

書法比賽活動口號:潑墨造物 筆下生花 心繫書協 振興東華

四、書法比賽活動形式:初賽:面向全校徵稿 決賽:現場書法比賽(另行通知) 五、參展對象: 東華理工大學(南昌校區)全體在校學生。 六、活動總體安排:

(1)第一階段:宣傳準備階段(20____年11月1日—11月5日) (2)第二階段:作品徵集階段(20____年11月1日—11月18日) (3)第三階段:現場比賽階段(20____年11月 19日) (4)第四階段:作品評選階段(20____年11月20日)

(5)第五階段:獲獎作品展覽(20____年11月24日—11月25日) (6)第六階段:頒發獎品證書(待定) 八、書法作品要求:

1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內容積極健康向上,題材不限; 2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯繫電話; 4、所有作品一律不退,如需退稿請特別說明;

5、參展作品內容要求積極健康向上,同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、

樸素自然、心靈手巧、敢於創新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌,作品創作內容要求真正體現出“書錦繡山河 揚東華宏偉”活動主題。 6、徵稿時間:20____年11月1日——11月18日。 九、海報作品要求:

1、參賽作品的紙張大小爲二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫;2、參賽作品背面右下角註明姓名、班級、學院或協會、以及聯繫方式; 3、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性,版面整潔;

4、各學院挑選2-3幅優秀海報作品、各協會挑選1-2幅優秀海報作品參加校 級海報設計大賽,並由各院系或協會宣傳部部長統一上交於活動負責人; 5、徵稿時間:20____年11月1日——11月18日。

十、書法參賽方式及注意事項: (1)初賽方式:

請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。

附:作品交至:楊 璇 (西區1棟 511室 18770050231);

劉天龍 (南區2棟 614室 18770055876); 馬彥虎 (南區9棟 219室 18770063757)。

(2) 決賽方式:

參賽者聽從活動負責人的安排,書法協會免費提供筆墨紙硯。

1、時間:20____年 11月 19日

2、地點:三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆) 十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式:

請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。

附:作品交至:趙歡歡 (南區9棟 632室 13970946538);

愈勝龍 (南區2棟 614室 18770056411)。

(2) 決賽方式:

參賽者聽從活動負責人的安排,書法協會僅免費提供海報紙,畫筆以及染料自帶。

1、時間:20____年 11月 19日 2、地點:三教玻璃房 十、作品評選: (1)評選方式:

東華理工大學(南昌校區)水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業的老師組成的評選委員會統一分類評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,並留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

1、評選時間:20____年11月20日 2、評選地點:三棟教學樓 108室 (2)獎項設置:

1、軟筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名; 2、硬筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

(備註:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據參展所徵集到的作品數量和質量作一個更爲合理的優化配置,獎項最終設置權歸活動承辦單位所有。) (3)獎品形式:

1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區團委監製) 2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

十一、獲獎作品宣傳展覽:

(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優秀作品進行統一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生

在指定的展出地點展出宣傳。

①展出時間:20____年11月24日—25日 ②展出地點:三棟教學樓玻璃房

十二、頒發獎品證書:

(1)頒獎單位:東華理工大學南昌校區團委

(2)頒獎形式:參賽獲獎者到指定負責人處領取 (3)頒獎時間:20____年11月25日(待定)

十三、活動經費預算:(詳細請見《活動經費預算表》)

十四、活動結束

(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結 (2)整理撰寫江西農業大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70週年,及時製成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(人力資源部和網絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。

書法大賽的策劃書 篇四

一、活動背景:

隨着社會不斷髮展,人類素質不斷提高,傳統文化越來越受到大家的重視,書法藝術作爲中國傳統文化的重要組成部分,也隨之受到越來越多人的親睞;四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術節,書法藝術的魅力吸引了衆多大學生,值此之際,應該給同學們一個展示自己的機會,給書法一個展現的機會,讓更多的大學生去了解我國的優秀傳統文化—書法,並以此爲契機激發同學們學習書法的興趣,讓我國的優秀傳統文化得到繼承和併發揚光大!

一、活動主題:

弘揚中國傳統文化,豐富校園文化生活。

二、活動時間:

4月5日—4月23日

三、主辦單位:

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源於墨苑書法社,始建於1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨。本着立足傳統,開拓創新的原則,務實求發展,改革創輝煌。現有社員將近二百人,其社員遍佈每一個系,具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

四、活動目的:

通過書法比賽活動,給同學們提供展現自己的機會,爲我校藝術節增光添彩,讓我國優秀傳統文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術潛力,擴大社團活動影響,豐富大學校園文化生活,引導幫助大學生成長,用手中筆體現大學生潛在的內涵和藝術造詣;提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費羣體中的知名度,樹立貴公司良好的形象,使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場佔領先機。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業形象的建立以及可觀的經濟收入。

3、社團影響力的擴大

六、活動流程:

(一)前期準備:

1、寫詳細的活動策劃,並向院團委學生會社團部遞交活動申請

2、聯繫學校老師及比賽評委老師

3、召開社團會議,佈置活動安排

4、購買活動所需物品

(二)中期開展:

1、宣傳工作

(1)利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發佈活動通知,並讓社員積極宣傳此項活動

(2)利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生髮布活動通知(提前發佈,給同學們足夠的時間準備作品)

(3)深入各系部,將活動通知發佈出去

(注:1)本次比賽分爲“硬筆書法比賽”和“軟筆書法比賽”兩組2)硬筆作品要求:內容積極向上,或可貼近大學生活,或可摘錄古人名詩佳句,一律爲A4紙大小3)軟筆作品要求:內容積極向上,或可貼近大學生活,或可摘錄古人名詩佳句,大小不限)

2、收集作品經過一段時間準備,想參賽的同學作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點,在固定時間安排我社社員值班,確保作品及時上交。

(注:1)收稿地點:金橋、南區、牛尾河東小橋、牛尾河西小橋2)製作作品收集登記表,表包括姓名、系別、聯繫電話、作品類型、作品名稱)

3、整理作品:

將收上來的作品進行初步整理,並對作品進行認真篩選,清除不符合作品要求的作品,確保作品質量。

4、作品評比(以簡單的晚會形式開展):

定好教室,通知我社社員、參賽選手到場,並聯系專業老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下:

1)佈置會場

(1)美化教室,將黑板進行精心裝飾

(2)安排桌椅,爲團委老師及評委老師留出專座,準備好礦泉水,並擺好大桌子,以便評委老師賽後給大家做示範(要老師發言或現場揮毫,要提前跟老師打好招呼)

(3)固定參賽作品,將作品編號整齊展出,以便評委老師進行評比

(4)將講桌擡走,以便活動主持

2)入場

(1)組織我社社員及參賽選手有序入場

(2)爲其他高校客人準備好座位(提前聯繫好其他高校同類社團負責人)

(3)主持人就位,請老師就坐

3)開場舞本次比賽晚會以一段民族舞開場,給到場大家以視覺上的享受,同時讓會場逐漸平靜下來

4)開始主持人上臺,介紹今天到場嘉賓(提前準備好到場嘉賓的介紹材料)

5)評比請評委老師光看作品,評出優秀作品(在老師評定時,可安排一個小遊戲)

6)頒獎由老師公佈獲獎名單,並對獲獎作品進行簡單的點評。隨後,由主持人主持爲獲獎人員頒獎。(注:1)榮譽證書事先要蓋好章,當場填寫姓名即可2)對於未能到場的獲獎者,要安排人員爲其代領,事後再發到獲獎者手中3)各位老師可作爲頒獎嘉賓4)獲獎者與頒獎老師留念)

7)老師揮毫頒獎後,請評委老師爲我們現場揮毫潑墨展示書法技巧,爲同學們創造學習的機會。(注:爲老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水)

8)閉幕主持人請老師發言,(事先與老師打好招呼),然後社長作總結髮言,感謝各位嘉賓的到來。

9)退場歡送老師退席,給老師準備點小禮物;歡送其他高校的客人;非本社人員即可離場。

10)收拾會場我社社員留下將參賽作品收集起來,並打掃教室衛生。

5、對優秀作品進行裝飾(條件允許的話,對作品進行裝裱)

6、舉辦優秀作品書畫展

方案一:戶外展

1)籌備展板向其他社團或系部籌借足夠的展板

2)幹部培訓找一個時間對社團幹部進行培訓,讓幹部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上,以及活動結束後,如何將作品安全取下等。

3)作品上板將作品固定到展板上,並用保鮮膜覆蓋好。

4)安排幹部值班,維護作品,以免使作品遭到破壞。

5)展出作品將優秀作品在公共教學樓東側進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,爲過往同學提供紙筆,給大家一個感受書法美麗的平臺)

6)給團委老師及其他高校同類社團的負責人發邀請函,希望他們來參觀指導

7)活動結束,收回作品,歸還大家展板

方案二:室內展

1)申請場所找好固定場所,打掃其衛生

2)展出作品將優秀作品在固定場所進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,參觀同學提供紙筆,給大家一個感受書法魅力的平臺)

(三)後期總結:

1、召開幹部會議,總結此次活動的經驗與不足

2、及時將活動材料上傳到我社博客上

3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結

七、獎項設置(軟筆、硬筆各一組)

一等獎各1名獎品各100元

二等獎各2名獎品各50元

三等獎各5名獎品鋼筆

優秀獎若干名獎品筆記本

八、活動預算:

紙品70元毛筆兩支20元

請柬20個20元其他30元

獎品600元展板10元

共計750元

九、主辦單位:邢臺學院墨苑書畫協會

書法比賽活動策劃書 篇五

一、活動名稱:積前人之學,浴墨林之風

二、活動目的:

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播。

2、豐富村民的業餘文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。

3、增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。

三、活動主題:細品翰墨,重溫書法史

四、活動時間

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品徵收時間

20xx年12月28日決賽

五、活動地點:

選拔賽:村委會

決賽:村委會

六、參賽對象

全體村民

七、參賽程序

第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣佈比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及徵收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

(二)物品籌備

1、宣紙:30張

2、墨汁:1瓶

3、硬筆書法紙:50張

4、毛邊紙:50張

5、墨盒:5個

(三)邀請評委

(四)選拔主持人

(五)活動具體安排:人員、活動現場佈置等等。

九、比賽內容及要求

(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

(三)比賽流程

1、選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

(2)只收集軟筆和硬筆作品。

(3)軟筆作品有紙規格:最大爲四尺宣,最小爲二尺宣。

(4)內容健康積極向上

(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

(8)書寫字體規範,篆書作品不給予評獎。

(9)不符合要求的作品取消決賽資格

(10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

3、決賽

(1)採用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

(5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00—4:30

(四)作品展出及點評

1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2、20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進行現場點評。

3、邀請老師題字留念。

十、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委:

十一、活動後期工作

1、收集關於本次活動的所有資料,整理、存檔。

2、將活動的圖片與文字材料一併上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

十二、獎項設置(略)