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好好學習網課的倡議書【多篇】

好好學習網課的倡議書【多篇】

好好學習網課的倡議書 篇一

同學們:

學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。

一、給予理解、共克時艱

學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,瞭解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。

二、非常時期、做好防護

同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、複雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥倖心理。要養成良好的衛生習慣,堅持規範佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋()。

三、關注消息,及時迴應

每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ羣、微信羣消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。

四、嚴於律己、上好網課

同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦並用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。

五、走出宿舍、強身健體

校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛鍊不能鬆懈。開展室內或室外鍛鍊活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

倡議人:xx

20xx年x月x日

好好學習網課的倡議書 篇二

各位同學:

xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小夥伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由於疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們採用了上網課的方式來學習。

首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那麼,我們該如何高效率地學習呢?

1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

2、必須要把網上授課當成真正的課堂

在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是藉着機會發一些與課堂無關的話。

3、認真做筆記、完成課後練習

在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課後下載課件。當然,課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

4、提前預習

在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

5、體育鍛煉

體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!

xxx

20xx年xx月xx日

好好學習網課的倡議書(通用5 篇三

各位同學:

一場突如其來的疫情,打亂了我們的學習、生活、生產,整個社會秩序都進入了與病毒鬥爭的非常時期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進的步伐!

這段網課時間,老師們也都沒閒着,上線是你們的主播,下線便是衝在抗疫一線的志願者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,爲保衛生命努力與疫情戰鬥!特別是當醫生護士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學習了。

同學們,做爲學生,我們有許多人的保護。爲避免你們感染的風險,學校停課了,把課堂搬到了網上,大家也宅家減少了外出。說實話,我很擔心自制力差的同學會從此開始沉淪,網課時間成爲他的分水嶺,從此在學習上掉隊。上一屆有個別學生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到後來他們都後悔了,但是時間一過就不再復返。現在我們有了前車之鑑,希望大家不要再掉進他們曾經掉進去的坑。

同學們,從這場疫情,你有過好好的思考爲什麼要學習嗎?

首先,學習可以使我們擁有基本的科學知識和科學精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學素養的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成爲謠言的傳播者,甚至是恐慌的製造者。

第二,學習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學是獨自面對手機和網絡的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規則意識的人,核酸檢測時不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行爲,可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。

同學們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養學習品質,提升學科素養和培養規則意識的很好的時機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網課認真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日