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寫給朋友的一封信(多篇)

寫給朋友的一封信(多篇)

寫給朋友的一封信1

親愛的xxx:

你好!

我是來自浙江省諸暨市的xxx,今年13歲,射手座,愛好運動和玩電子遊戲、看書。在我們諸暨有着美麗的西施故里景區,令人心曠神怡的五泄風景區和高高的老鷹山。

今日我給你寫信的原因是爲於遠方的朋友“手拉手,心連心”活動。我聽教師說你家十分貧困,家裏的物品十分破舊,下大雨時外面下大雨你家裏就下小雨,期望有一天,我能與你相見,並叫上我的水電工父親一齊去裝修裝修你家的屋子。也期望你有機會來到諸暨,我會當你的免費導遊帶你參觀諸暨的一切美景,並送你一些諸暨的本地特產:香榧,珍珠和大唐襪子。我們還能夠比賽誰的知識更爲廣泛,誰看的書多,誰的運動好等多方面,還能夠一齊玩電子遊戲,一齊漫遊在書的海洋裏。

古人曾說過:海內存知己,天涯若比鄰。期望我們能夠成爲知心朋友,共同學習,共同提高。

祝你身體健康!學習更上一層樓!

很想認識你的新朋友!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信2

李紅:

你在新學校還好吧?我們現在十分想念你,你在學校應該交到很多的新朋友了吧!

轉眼過了兩個學期,我還記得你和我一起分享好東西,一起在一塊玩,上課時我們一起趴在桌子下說悄悄話,有一次我們說話,被老師發現了。我們一起被老師罰站牆角,面壁思過。

李紅,當我們聽到你就要轉走的消息時,我就發了好幾節課的呆。老師在講臺上講着課,而我卻在講臺下,若有所思。老師以爲我困了,就讓我站起來“清醒”一會兒。

李紅,你還記得,在你轉走之前送給我的那支鋼筆嗎?那時我還是一個二年級的小屁孩兒,根本不知道什麼是鋼筆。只是覺得好玩又能寫字才留下的。直到後來我才知道這是你唯一的鋼筆。我的眼睛頓時溼潤了,你那隻鋼筆現在還躺在我的寶物箱子裏呢!我將一直珍藏它。

還有一次,班裏其他同學給你取了一個難聽的外號:母老虎。我氣得“懲治“了那個“肇事者”。這些你還記得嗎?

你不在的這段日子裏,我們舉行了許多有趣的活動,最讓我記憶猶新的就是那場拔河比賽,那次真是太開心了,假如你還沒有轉走的話,你一定會收穫許多快樂的。

好了,先寫到這兒吧。

祝身體健康,學習天天向上!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信3

謝子焓:

近來可好?

我的愛好是:打籃球,打乒乓球,踢足球,上網,看課外書,吹口琴等等,其中,我最喜歡的是:上網和打籃球,因爲打籃球能很好的讓我鍛鍊身體,而上網卻可以給我帶來許多快樂和知識,所以,我很喜歡這兩項活動。我是一個好強的小男孩,總是跳進黃河也不死心。比如說我們班的龍瑋在某方面“戰勝”了我,我總是想超越他,只要他考試超過了我,我就嫉妒他,想再來一次考試,但有時我和龍瑋玩的挺好的。所以,龍瑋既是我的“敵人”又是我的朋友,當然,您纔是我最好的朋友。我還是一個即好吃,又好玩,還挑食的小男孩。

您可別看,我沒很胖,可是我吃零食的功夫已經練到家了,媽媽買零食剛回來,我就好像有誰跟我槍似的狂吃着,說的不好聽,這簡直就像一頭豬,所以,我以後要好好的控制住自己。可是,吃菜,就這個不吃,那個也不吃。我也很喜歡玩,有一次,我因爲玩,很晚纔回來,媽媽兇得像只老虎一樣狠狠地數落了我一頓。

時間過的可真快啊!眼,又過了一個學期了,必須得有自己的新學期打算了。這個學期,我打算每天背五個英語單詞,另外,再寫一張楷書,一張行書,兩張毛筆,我還去補奧數和練字。謝子焓,您是怎樣安排的?

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信4

陳沫陽:

你好!

你最近幾天好嗎?最近學習怎麼樣?我非常想念你!

記得有一次,我考試才考了77分,我沮喪萬分,而你卻考了96。當你看到我垂頭喪腦的樣子後,並沒有嘲笑我,而是開導我,並給我講清楚了每道錯題的內容。記得當時我作文扣了20分,你也給我糾正了錯字和錯句,並告訴我:“不要傷心,這只是你這次的水平,說不定下一次就能考90分了。”我聽了振作起來,果然在之後的考試中,我考了95分,我非常感謝你,是你讓我重拾了信心。

還有一次,我和你因爲一個氣球而爭論起來。你氣呼呼的說:“我有20個氣球,這個肯定是我的。”我也氣呼呼的說:“這個氣球在我們小區是我的。”我們就這樣爭論不休。我實在太生氣了,直接把氣球踩爆了,然後就扭頭走了。第二天,你對我說:“對不起,我不應該給你發脾氣,你能原諒我嗎?”我聽了淚水在眼眶裏打轉,明明是我的錯,我久久都不能說話,心裏暖暖的,對不起,這件事我也有錯!

祝身體健康,萬事如意!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信5

親愛的xxx

你好!

這個暑假,我比以前更想你了。你過得還好嗎?我過得一般般。

我每一天都要寫作業,還要寫作文和閱讀,忙得很呢。有時候連出去看電視的時間都沒有。有時候我還想,如果你在我家就好了,有個人陪我一齊玩,一齊寫作業。

上次,我回老家呆了幾天。好不容易聽到奶奶和爸爸說:“明天周風他們會回來。”我還高興了好一會呢。結果媽媽打電話過來說,第二天會來接我回寧鄉。我的心境剛剛還是晴天,一下子就變成陰天了,心裏想着我們又見不到了。

回到寧鄉之後,我就被作業給壓住了。媽媽和姐姐要我把回老家那段時間沒有完成的作業全部完成,不然就不讓我出去玩。

之後,姐姐生日那天我和媽媽做了個約定,每一天早上起來跑步,媽媽陪我一齊跑。如果我輸了就每一天寫兩篇作文,還要完成其他作業,如果媽媽輸了,就給我買個游泳池。我心裏想着如果買了游泳池我必須要和你一齊玩。

周風,你在家過得怎樣樣呢?每一天都在家幹嘛呢?如果我買了游泳池,你會來和我一齊玩嗎?會過來陪我一齊跑步嗎?我只想要個小夥伴陪我一齊玩。期望你看到這封信,更期望能收到你的回信。暑假愉快!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信6

石曉峯:

你好!

我是吉林省樺甸市二道甸子鎮中心國小五年二班學生,今天冒昧地給你寫信,不會打擾你吧?

學校爲了讓我們廣交朋友,以豐富我們的知識,組織學生開展一項“手拉手”活動,很高興和你結成通信對子,也希望成爲生活中的好夥伴,學習上能相互幫助的知心朋友。

聽說你居住在草原,哪裏的風景一定很美吧?藍藍的天,潔白的雲,綠色的草原,又怎麼能不美呢?草原很廣闊天空也一定顯得很低吧?不是有“野曠天低樹,江清月近人”的詩句嗎?寫的就是你的家鄉吧?我渴望有一天能到草原看看,你家住氈房還是樓房呢?喲!我問了這麼多,還是先介紹我自己吧。

我家住在一個小鎮的平房裏,如今小鎮建設的也不錯了,整潔寬敞的柏油公路通過小鎮的中心,還有一條木其河在小鎮的邊上流過,學校就建在離河不遠的地方。校園建設得很美,窗明几淨的教室給我們提供了一個很好的學習環境。我的學習還好,不知道你的學習怎麼樣?

我希望我們之間能多交流一些促進學習的信息,等我寫好下一篇就寄給你,幫我指點一下。好了,今天就聊到這裏,希望早一天見到你的回信。

再見!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信7

愛哭的可愛的王梓琪:

你好!

王梓琪,我們一直是一對隱形不離的好朋友,從幼兒園一直到國小四年級。王梓琪,還記得有一次在幼兒園時,下課了,我們一起去玩盪鞦韆,可是,你走慢了一步,鞦韆沒有了,當你快哭時,我趕緊把鞦韆讓給你,對你說:“我們一定要節約用水呀!不要隨便把水龍頭給打開哦!”這句話把你逗得哈哈大笑。

上國小一年級時,我生怕和你不在一個班,結果我們分在了一個班,我們剛上一年級時還是同桌,可過了一段時間,老師把我們分開了,你在下課時還經常和我玩遊戲。

可是,到了三年級,我卻發現你有一個很大的缺點,就是你特別喜歡哭,動不動就要哭,我真希望你可以改掉這個壞毛病。

有一次,老師讓我們倆找一些寫字好看的同學和我們一起辦黑板報,當天晚上,我和你在微信裏討論做一張什麼樣的草稿圖,找誰寫字比較好看和……

在辦黑板報的第二天時,在課間操時,你說你要去抱英語作業,我先辦一會兒黑板報,上課時,我卻發現你哭了,我想:“你爲什麼哭呢?”至今我也難以理解。

王梓琪,雖然你喜歡哭,但是你很可愛,我非常喜歡你,你在我的心中一直是可愛和快樂的。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信8

親愛的朋友:

你好!穿過玻璃的陽光能給人明亮的`感覺,空氣是清澈的沒夾雜着一絲小麥的香氣。門口見的一個小水窪,映出天空明淨的藍。

歲月如梭,時代在變化着,潮流也在變化着,一切都在變化着。但唯一不能變的,是你追求歡樂的心。你和我說過:“週末剛想睡個懶覺,又被爸爸就起來去上補習班。”其實,你應當感到幸福,有這樣一位愛你的爸爸來督促你。他也是爲了你好,期望你此刻能打好基礎,將來有所作爲。你則不應當把學習看成是一種負擔。要堅持樂觀的態度,上好每一節課,別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無獲,適得其反。

你上課時不愛舉手。其實,答錯也沒關係,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時,必須要進取舉手回答問題,對自我要有信心。要用欣慰的微笑爲自我鼓掌,爲自我喝彩!不要恐懼結果如何,要做最好的你自我。

我期望你能開朗、陽光,充滿自信和勇氣。這些都是開心和歡樂基礎,有了這些,再大的困難和風雨又算得了什麼?總而言之,無論今後的道路有何險阻,都不能輕言放棄,你要做那個依然歡樂的自我!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信9

親愛的朋友:

你好!

你最近過得怎麼樣?很久沒和你見面了,我非常想念你,我來給你說一下我們學校的趣事吧!

前幾天,我上了一節有趣的發探課。課上,黃老師想通過廣口瓶吸紙的實驗,來給我們演示空氣壓力的原理。於是,黃老師借用了我從家裏帶來的水和廣口瓶。她來到我前面一個同學的桌子前,往廣口瓶裏倒滿水,把準備好的A4紙擱在瓶口上,用一手托住紙,另一隻手按住瓶底。我心裏暗想:要是實驗失敗就有好戲看了。

我用手捂着嘴,露出得意的壞笑。黃老師鬆開手,本以爲實驗成功了,可結果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花,頓時教室裏快流成一條河了。大家哈哈大笑,有的同學笑得捂着肚子。黃老師靈活地避開了水花,以免滑倒。她皺着眉,才發現紙不對勁。可我前面的那位同學就不那麼幸運了,他被濺了一身水,像洗了個澡一樣。

你知道這件事哪裏出錯了嗎?告訴你吧:是因爲老師託紙的時間太短了,而且用的紙不對,表面太光滑,難怪實驗會出差錯了呢。我很期待你也說說你的趣事哦!

祝身體健康!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信10

親愛的朋友:

你好!

當你接到這封信的時候,一定會有許多疑惑:是誰給我來的信?有什麼事情?別急,聽了我的自我介紹你就明白了。

我叫杜佳,今年13歲,屬兔,可別以爲我實歲12歲,其實我實歲才11歲,我是活潑開朗,卻有些愛哭鼻子的小女生,可是,如果我們班的男生欺負我或我們班的女生,我一定會把他打個滿地找牙,你別害怕,如果我生氣了,過一會兒就好了。

我知道你的父母爲了你們家的生活,不得不出外打工,讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好嗎?

到放暑假的時候,你能邀請我去你家嗎?總之,我一定會邀請你的。

我的家鄉享有魚米之鄉和溼地之都的美稱,你想來我家玩兒嗎?我一定會請你吃全國獨有的美味大河蟹。我還會帶你看,我國的一級國寶——黑嘴鷗,在我家鄉這裏的紅海灘上還有一羣丹頂鶴,哇真是人間仙境,世外桃源啊!

千萬不要忘記給我回信哦!

祝:身體健康!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信11

親愛的小弟弟、小妹妹:

你們好!

美麗的春天來到了,池塘又變成了小蝌蚪的天下。你們瞧,一隻只,一羣羣,擺着尾巴,自在悠閒地游來游去,多麼愜意啊!可是,你們有沒有發現惟獨有一隻小蝌蚪,卻像和大夥鬧彆扭似的,孤零零地遊在一旁呢。難道它們不是一家人?這是怎麼回事呢?

別急,就讓我來告訴你們吧。你們知道嗎?蝌蚪其實有兩種:一種是青蛙小蝌蚪,另一種是癩蛤蟆小蝌蚪。那隻喜歡獨自遊的小蝌蚪,體形稍微大一些,它的身體呈青灰色,它就是青蛙小蝌蚪。而那成羣結隊的小蝌蚪,又小又黑,喜歡羣遊,互相追逐,互相玩耍,不用說,它們就是癩蛤蟆的小蝌蚪了。哦,原來如此啊!

小弟弟、小妹妹,你們聽了我的介紹,是不是弄明白了呢!

最後,我還要告訴你們,小蝌蚪雖然很可愛,但我們卻不能去捉它們。因爲無論是青蛙,還是癩蛤蟆,都是吃害蟲的能手,都是人類的好朋友。我們可不能傷害他們的孩子呀!相信我們每個小朋友都願意和小蝌蚪交爲好朋友的。

祝你們學習進步!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信12

親愛的劉紫櫻:

你好!

劉紫櫻,我的好姐妹,我現在過得很快活、很幸福。我在長沙呢!你是在寧鄉還是在鄉下呢?但是,我只想問,你報了幾門特長培訓?

我想你看到我報的特長培訓班肯定會大吃一驚。你瞧,我報了:小主持人、笛子、素描。你肯定會羨慕不已的。告訴你,其實我覺得培訓班蠻不錯的。還有,我爲什麼要報那麼多班呢?那是因爲我想要超越彭彭,成爲知識淵博的學霸。俗話說:失敗乃成功之母。努力學習,就會有一絲希望的。不過,我有時候喜歡賴牀,不願意早起。呵呵!雖然要早起去上培訓班,但是,我卻很高興,因爲,老師既幽默又美麗。要是你來了,那才叫個有趣。如果,我倆在一起的話,那麼我們就是一代雙驕,是最默契搭檔!一個活潑可愛,一個文質彬彬,旁人瞧見,準會點贊!

櫻櫻,每次別人都說你不像我一樣淑女,你低下了頭,默不作聲。我想你心裏一定很難過。不過,老師說過你要是不愉快,就可以痛痛快快地哭,釋放壓力。不過,你就做你自己就最好,沒必要爲了別人而改變自己。

櫻櫻,我們是永遠的好夥伴,好姐妹。如果開學了,我會向你問好的!

祝你下學期天天向上,越長越美!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日