網絡遊戲策劃方案 電子遊戲策劃方案（精品多篇）

網絡遊戲策劃方案 電子遊戲策劃方案 篇一

：愛護小樹苗

1、通過健康遊戲發展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性；

2、培養幼兒在遊戲中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。

：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶製作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。

四路縱隊入場，向右轉，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。

1、給小樹苗巡邏。啓發幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。

2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）

3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離爲10米。

放鬆活動，打“保齡球”。分爲四組，玩若干次。遊戲結束。

網絡遊戲策劃方案 電子遊戲策劃方案 篇二

20xx年7月1日是xx集團將迎來14週年慶。根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計劃舉辦20xx年xx集團成立14週年暨第五屆員工運動會等系列活動。

（一）通過本屆員工運動會的開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人爲本的核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。

（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰鬥力。

（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。

（一）創新

本次運動會以事業部爲單位參加比賽；擴大趣味遊戲項目，增加競技類比賽精彩程度；增設後勤保障類獎項，提高後勤保障人員的積極性。

（二）節儉

本次運動會本着“少花錢多辦事”的原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。

（三）參與

本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。

主任：xxx副主任：xxx

組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部

裁判長：xxx

成員：xxx、xxx等

注：決賽報名截止時間爲20xx年6月25日下午3：00。

（一）本次運動會分爲預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部爲單位報名參加。

（二）本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人爲事業部長。

（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點爲20xx年6月10日。

（四）建議各事業部開展預賽時間：20xx年6月15日—6月25日。

（五）各事業部決賽報名截止時間爲20xx年6月25日下午3：00。

（一）趣味類項目

袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個項目）

（二）競賽類項目

田徑、羽毛球、乒乓球、足球、籃球

（一）活動時間：20xx年6月30日8：30—9：00

（二）活動地點：集團公司廣場

（三）活動主持人：xxx

（四）參加品牌及領導：各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附件1。

2、開幕式分工表

（一）活動時間：20xx年7月3日18：00—18：20

（二）活動地點：xxxx

（三）活動主持人：xxx

（四）參加品牌及領導：各品（)牌運動員代表5名、xx市各品牌員工出席名額爲各公司總人數50%。

（五）具體流程及分工：

1、閉幕式流程

①主持人登場並宣讀獲獎名單；

②頒獎順序；（嘉賓及順序）

a、籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第三名

b、籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第二名

c、籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第一名

d、xx集團第五屆運動會總冠軍xxx

網絡遊戲策劃方案 電子遊戲策劃方案 篇三

：捕魚

1、通過遊戲，體驗捕捉到魚的快樂。

2、練習快跑、快躲閃，提高幼兒動作敏捷性。

3、又互相協作的意識。

幼兒手拉手圍成"池塘"（圓圈）、漁網一張（用尼龍紗巾代替）

1、做遊戲前熱身準備。

2、觀察"池塘"，說一說，你們有沒有見過捕魚的場景沒？你們是怎麼樣捕魚的？你們想怎麼玩遊戲？

3、瞭解遊戲規則，玩遊戲？

讓三分之二的小朋友圍成一個圓圈做"池塘"，兩名幼兒各拿紗巾一端，做"漁夫"，其他幼兒充當"大魚"在池塘內四散站立。

遊戲開始，大魚在池塘內四處遊動，當老師發出"捕大魚哦"的信號時，"漁夫"立即向池塘跑，用網去"捕魚"。"漁網"碰到"魚兒"就算被捕住，就要離開池塘到岸上去，被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒。可根據時間替換"漁夫"，調換角色，讓每一名幼兒都能進入到"池塘"裏來。

（1）"漁網"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動一致、配合得好，要用漁網捕魚，不能用手抓。

（2）扮演"大魚"的小朋友要在池塘裏面躲閃，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。

4、遊戲反覆進行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵幼兒遵守規則

5、放鬆小結，結束遊戲。