什麼讓生活更美好600字六年級精品多篇
什麼讓生活更美好六年級作文 篇一
絕色的女子,會感嘆時間如水,轉眼便也要面對蒼老。
有錢的富商,會感嘆經濟、社會、市場的多變,自己手中的財富也會轉瞬即逝。
經過多年苦苦奮鬥,走進考場的考生,也會感嘆命運多舛。
在大家看來,似乎遺憾總與我們有過結,總會來找麻煩使得大家心情鬱郁,因此,遺憾在人們眼中的面目總是猙獰的。人們都認爲遺憾是可恨,甚至可憎的,但如果大家轉換一個思維角度仔細想想,生活中離不開遺憾。
人生在世,難免會經歷坎坷與失敗,正因人們害怕失敗,害怕失望,所以,人們總是想躲避遺憾。但是,大家爲什麼不想一想:正是因爲有了遺憾,大家也纔會想鼓足勇氣去彌補遺憾,在奮鬥和彌補遺憾的過程中,會收穫更多。
就拿平時的考試來說吧,考了第二名的因沒能考到第一名而感到遺憾,考到第一名的卻又遺憾沒能達到考試前的期望,於是,他們就會拼命學習,從而達到自己的目的,也許他們並沒有注意到在他們拼命學習的過程中,他們的文化知識水平又登了一個全新的階梯。
遺憾在生活中也是不可缺少的,現在的年青人,大都不願奮鬥,從而導致面臨許多遺憾,但爲了避免遺憾,就會外出奮鬥,雖然目標十分渺小,但經歷了奮鬥你就會驚異地發現:奮鬥中的生活是飽滿的,是充實的,在奮鬥過程中的體驗也會使你終身受益。是呀!體會過勝利後,你就會用更多的。汗水澆鑄出更大的成功,這些都是遺憾的功勞。
遺憾是生活中不可缺少的一部分,它讓我們的生活變得更加美好,讓我們珍惜這寶貴的財富吧!
什麼讓生活更美好六年級上冊作文500字 篇二
祖國有現在的繁榮富強,都離不開教育,用教育使祖國的未來更加美好,強大,充滿了希望。
教育使生活更美好。
一次,我在家起了牀,被子不疊,毯子不理就去了客廳。媽媽生氣地喊道:“說了多少遍了,把你的被子疊了,毯子理了,牀邊的垃圾撿乾淨。”可我就是不聽,在媽媽的訓斥聲中,我早已不耐煩,耳朵都聽起繭子了,媽媽用嚴厲的目光瞪着我,我早就習慣,視而不見,淡定的從媽媽身邊穿過。
日復一日,隨着時間的流逝,媽媽的眼角上多了幾絲皺紋。所以我決定不再讓父母爲我操心,起牀後,我撿了垃圾,疊被子,理了毯子,媽媽再次檢查房間時,臉上洋溢着會心的微笑。
不光是家長在教育我們,還有老師。
在四年級臨近期末時,老師佈置了很多作業,英語練習冊,數學期末模擬卷,語文句子,詞語,閱讀專項訓練等一大堆的作業。回到家後心裏開始發慌,如果作業做不完怎麼辦,要被老師批評。我先做英語,可覺得太難,很費時間便去做語文,語文又太多了,會做很久,便去做數學,數學遇到不會的題,又不做了,就這樣兩天時間一晃而過,什麼作業都沒做完,老師檢查時我沒做,下課後老師把我叫到她辦公室,瞭解情況後老師說:“做事不要三心二意,要做就做好,不好好做不如不做。”後來我把這個道理帶到了學習當中,按老師要求做好學習中每一件事,學習壓力變小了,成績也有了提升。
教育使生活更美好,“嚴師出高徒”的道理也領悟到了。
《什麼讓生活更美好》作文500字六年級 篇三
《旅遊讓生活更美好》
你對旅遊的理解是什麼?我認爲旅遊是離開自己呆膩的地方,去別人呆膩的地方去看一看,收穫新的體驗。在我看來,旅遊讓生活更美好。
我去過蒙古的草原,新疆的村落,青海的戈壁灘……這些城市與我所在的城市截然不同,絲毫沒有大城市的匆匆忙忙,沒有大城市的喧鬧,也沒有大城市發達的高科技。但它們擁有了自由和美景,是大城市裏面所沒有的。
在那裏,我遠離了城市,一切都是慢悠悠的:河流慢慢地流,魚兒慢慢地遊、羊兒慢慢地走,時間慢慢地過去……一切是那麼悠閒自在,絲毫沒有在大城市裏因爲時間飛逝引起的緊張和緊迫。
旅遊過程中,我收穫了無窮的樂趣,但最喜歡的還是騎馬。在大草原騎馬,可以體驗到蒙古人的快樂,體驗到了“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的一番場景。
乘着風,騎着馬,好一番愉悅的享受。輕輕踢一下馬肚子,馬就跑了起來,泥土、青草和野花混合的芬芳撲面而來,像是爲了奏起的一首花香曲。風拂過耳旁,頭髮自由地飛起了,蒲公英也跟着節奏飄。風聲、馬蹄聲、自由的歡呼聲;花香、草香、空中瀰漫的芬芳……這是多麼美的享受,比城市那枯燥無味,每天只能盯着牆壁繞圈,小到窒息的馬場精彩百倍、千倍。
旅遊可以讓人領略到不同的風景,讓人體驗到不同的習俗,讓人感受到不同的生活……旅遊,真的會讓生活變得更加美好。
什麼讓生活更美好六年級上冊作文500字 篇四
天上的飛機,地上的高鐵,水裏的潛艇,太空中的衛星,生活中處處是科技的影子,科技使我們的生活愈加快速,愈加便捷。
記得兩三年前,我第一次到了山東的姑姑家,那時我們坐的是火車,吃的是方便麪和盒飯,每一秒都在盼望着快點到站,要整整一天才能到達山東,後來,我們坐上了高鐵,而現在,我們可以坐飛機去濟南,再從濟南轉車,可以省下十幾個小時,我們出發前可以吃上營養的早餐,到達後還可以吃上豐富的午餐。科技讓我們的生活更便捷。
人們的通訊方式也發生了改變,以前,人們只能用聲音傳播信息,遠一些還需要寄書信,又慢又不方便,可能信還沒寄到,事情就已經過完了。可現在不一樣了,人們用電波傳播信息,無論兩人相隔多遠,在哪個國家,哪個地區,一個電話打過去,一條短信幾秒鐘就解決了。科技讓我們的生活更快速。
幾千年前,我們的祖先仰望着深邃的星空,對地球之外的廣大世界十分嚮往,還編出了“嫦娥奔月”、“后羿射日”這樣的神話故事,他們絕對不會想到,他們的後人圓了自己的“飛天夢”,而幫他們圓夢的“神舟”飛船、“長征”火箭、“天舟”飛船、“天和”核心艙,不都是科技的結晶嗎?科技讓我們的生活更不可思議。
上至太空中的空間站,下至家喻戶曉的手機、電燈,沒有科技都不會存在。科技使我們的生活更便捷,科技使我們的生活更快速,科技使我們的生活更不可思議,科技使我們的生活更美好!
什麼讓生活更美好六年級上冊作文500字 篇五
“叮叮”,每當我讀到“敲成玉磬穿林響”,就會想起敲擊玉磬時的“叮叮”聲,那聲音多麼清脆悅耳,讓人愉悅。如今,叮叮成了一個程序——就是人見人愛的“釘釘”。
釘釘是一款幫助我們學習的軟件,在居家期間,這款軟件可幫了我們大忙。老師通過釘釘直播給我們上網課,在網課視頻中,右下角有一個“連麥”鍵,只要點了這個鍵,就可以和老師互動、答題等,老師也可以隨機找同學連麥,這就相當於我們在課上舉手發言,這樣上課簡直太方便了。
早讀的時候,我們可以用釘釘視頻會議,視頻上可以清清楚楚的看到每一位同學,老師根據視頻會議檢查我們有沒有認真早讀,這樣我們的早讀也得到了保證!
還有個超級重要的,就是“提交作業”這個功能。俗話說:“溫故而知新。”上完了新課,不寫作業怎麼能行?在這個功能裏,老師可以佈置作業,我們做完後拍照上傳到作業空間裏,老師不但可以批改、寫評語,還能給我們評優秀作業,這樣同學們寫作業的積極性就更高了。
記得有一次,我有一些題不會,我想問老師,可我又沒有老師的微信,正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,腦海裏突然閃出了“釘釘”二字,於是我連忙用釘釘問老師,老師用視頻會議一題一題地給我講,我很快就明白了。我欣喜若狂,心想:釘釘可真是一個多功能的幫手啊!釘釘像把利劍,幫學生和老師劈開了重重困難,所有問題幾乎都迎刃而解。
“叮叮”耳邊又響起了這清脆悅耳的聲音,釘釘讓生活變得更方便、美好!
什麼讓生活更美好六年級作文 篇六
國慶期間,我閒着沒事,就做起了拔絲冰糖雪梨。
開煤氣,起火熱鍋後,下入冰糖,再盛一碗水,一點一點倒入鍋裏,那一刻,煙“捂”住了我的眼睛;就在此時,水又調皮地“跳”到了我的臉上。
水“咕嚕咕嚕”地冒着泡。這些大泡泡好像是會生小寶寶似的,破了以後,許多小泡泡又冒了出來。
冰糖一點一點變小,可在像大米一樣大時,似乎又停止了縮小。我手上的鏟子卻開始發燙了,我連忙甩開,然後拿着抹布包住,接着熬冰糖。
我的手好酸呀!瞟了一眼,咦!好像成型了,我拿出勺子,盛了一些,還是像水一樣,一滴一滴的。
我繼續熬,熬成焦糖色時,又試了試,像糖漿一樣,好像可以拉絲了。
我趕忙拿出梨,在鍋裏滾了一圈,然後放進嘴裏,“好燙好燙!”我含糊不清地說。
這時,媽媽探進來:“好吃嗎?”
我正想說好吃,可糖把我的牙齒粘住了,想說都說不了。
總算把嘴裏的糖清理乾淨了。我走到鍋前,準備把剩下的梨全部做成拔絲的,可不知爲啥,糖漿竟成糖餅了。
我很驚訝,也很奇怪。
我急忙去問媽媽:“爲什麼會變硬呀?”
“你把火關了以後,糖漿受冷,就變成硬邦邦了唄。”媽媽回答道。
我很失落,嘆了口氣,媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵道:“人人喜歡成功。很多人都不懂失敗的美好。你經歷了一次獨特的體驗,有了與衆不同的經歷,還熬了一隻獨一無二的糖餅。沒有這次失敗,你哪有這些收穫呢?”
之後,我吃着自己熬的糖餅,想着媽媽的話,真的也別有一番風味!失敗,讓生活更美好。
什麼讓生活更美好作文 篇七
國慶期間,我閒着沒事,就做起了拔絲冰糖雪梨。
開煤氣,起火熱鍋後,下入冰糖,再盛一碗水,一點一點倒入鍋裏,那一刻,煙“捂”住了我的眼睛;就在此時,水又調皮地“跳”到了我的臉上。
水“咕嚕咕嚕”地冒着泡。這些大泡泡好像是會生小寶寶似的,破了以後,許多小泡泡又冒了出來。冰糖一點一點變小,可在像大米一樣大時,似乎又停止了縮小。我手上的鏟子卻開始發燙了,我連忙甩開,然後拿着抹布包住,接着熬冰糖。
我的手好酸呀!瞟了一眼,咦!好像成型了,我拿出勺子,盛了一些,還是像水一樣,一滴一滴的。。
我繼續熬,熬成焦糖色時,又試了試,像糖漿一樣,好像可以拉絲了。
我趕忙拿出梨,在鍋裏滾了一圈,然後放進嘴裏,“好燙好燙!”我含糊不清地說。
這時,媽媽探進來:“好吃嗎?”
我正想說好吃,可糖把我的牙齒粘住了,想說都說不了。
總算把嘴裏的糖清理乾淨了。我走到鍋前,準備把剩下的梨全部做成拔絲的,可不知爲啥,糖漿竟成糖餅了。
我很驚訝,也很奇怪。
我急忙去問媽媽:“爲什麼會變硬呀?”
“你把火關了以後,糖漿受冷,就變成硬邦邦了唄。”媽媽回答道。
我很失落,嘆了口氣,媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵道:“人人喜歡成功。很多人都不懂失敗的美好。你經歷了一次獨特的體驗,有了與衆不同的作文素材,還熬了一隻獨一無二的糖餅。沒有這次失敗,你哪有這些收穫呢?”
之後,我吃着自己熬的糖餅,想着媽媽的話,真的也別有一番風味!失敗,讓生活更美好。
-
《鄉愁》原文及譯文(精品多篇)
鄉愁的散文篇一“見面憐清瘦,呼兒問苦辛。”當列車一路呼嘯駛過原野,城鎮村莊,一顆戀家的情感終於如願以償,激動、幸福,千里迢迢,踏上回家的路程。一顆歸鄉的心懷,像展翅飛翔的小鳥,奔向故鄉母親的懷抱。故鄉近了,迎面撲來的還有故鄉問候,我迫不及待地推開家門,與母親慈祥...
-
在階段性火災隱患整治推進會上的講話
在階段性火災隱患整治推進會上的講話下面,就切實做好當前各項重點工作,我再強調幾點意見。一、強化思想認識,提高政治站位,切實增強維護“兩個穩定”的責任感和緊迫感。“兩個穩定”既是當前各項工作的最高目標,也是最低標準。從前期督導檢查情況來看,部隊各級能夠按...
-
影視項目策劃書【精品多篇】
影視策劃方案篇一一、策劃思路《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡裏不可錯失的一環。作者用肆意揮灑、收放自如的文字築成一條道路,讓讀者進入他清澈的內心生活,閱讀一個敏感的少年的心路歷程——對人生、社會...
-
聖誕晚會策劃方案(共10篇)
本站小編爲你精心整理了10篇《聖誕晚會策劃方案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《聖誕晚會策劃方案》相關的範文。篇1:聖誕晚會策劃方案策劃人:***軟本2班活動目的:爲加強會員之間的聯繫,增進會員之間的感情,讓會員...