給校長的建議書500字【精品多篇】

給校長的建議書 篇一

親愛的校長：

近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。爲此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”爲主題，出一期板報。

三、請交警叔叔爲我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，並被校長採納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成爲遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。

給校長的建議書500字 篇二

文/蘇唯依

敬愛的校領導：

您好！

十二月的秋天快過了，梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了，滿分作文網鳥兒們都向北方飛去。如果現在不再抓住秋天的尾巴，來一場說走就走的旅行，就只能等下一個四季了。

記得前一年，我去百丈瀑在那兒，發現了很多風景。

山腳一片綠油油的，望下去，一片湛藍的水流了下去，“嘩啦嘩啦”，如同打雷一般清脆呢！在山上還有許多山楂樹。瞧，一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾，可愛極了。我摘了幾粒小山楂嚐嚐，酸甜可口的。

走到山腳，瀑布聲似乎更大了一些，我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖，放眼望去，對面的另一座山上，除了綠、紅、黃、灰白外，再無其他顏色，而這四種顏色，構成了和諧的一體，這正是大自然的顏色啊。

終於到了山頂，在那兒，我發了現了三條鋼絲。原來這裏是空中拓展——走鋼絲呀！哈哈，周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子，真是搞笑呀。

居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂，如同紅色的落雨，一個一個掉下來，掉在鬆軟的泥土上，大顆大顆的，擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和着大家笑聲，沁甜了整片山楂樹林。

因此，我真誠希望學校能成全我們秋日旅遊的願望，爲我們的學生時光留下一份珍貴的美好回憶。

此致

敬禮！

XXX學校學生蘇XX

2020。11。20

給校長的建議書500字 篇三

文/董書涵

親愛的校領導：

您好！

冬季即將來到，北方已經下起了大雪，越來越冷，手都開始發僵了。校園裏，有的人已經穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。

記得十月二號，我去溫州雲頂草上世界遊玩，在那裏玩了好玩的項目，看了好看的風景。

我們從山腳出發，雲頂山腳下也是很美的。這裏有一排老房子，和來自鄉親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹，後面都耕地，農民伯伯揮着鋤頭在耕地。

開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術課上的山水畫。

我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩着我們，看！那是溫州城區的城蔓呢！那我們繼續向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峯拔地而起。

多姿的自然風光和好玩的有趣的項目，我們爲何不去呢？我們還是去雲頂山吧，那是放鬆心態的好地方。

此致

敬禮！

學生董XX

2020年11月20日

給校長的建議書400字 篇四

文/彭昱瑞

親愛的校領導：

你好！

十一月的風越來越大，也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服，行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚，鳥兒也難覓蹤跡了。

宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景，我們爲何不出去看看呢？

前些年，我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍，與山路一起交錯着將羣山團團圍住。

我們從山腳出發，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上，我們涉過溪流，越過小河，在那大片的樹林裏穿梭……走着走着，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高啊！”

經過了好久好久的攀援，我們也終於到達山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅乾一樣。學校裏用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。

領導們要是再不讓我們出去秋遊，我們的秋天就要隨風散去了！

此致

敬禮！

XXX學校學生彭XX

2020。11。20

給校長的建議書 篇五

尊敬的陳校長：

您好！

我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行爲存在，浪費水就是其中一個。

水是生命之源，生命之本。正是因爲有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。

水是多麼重要啊！可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水後也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛生間，常常能看到有些同學開着水玩耍，像過潑水節似的，把水亂潑，不僅使衛生間裏一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量爲60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水爲榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。

在此，我建議：

1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督，珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成爲地球上的最後一滴水。爲了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節約用水！

____年__月__日

給校長的建議書500字 篇六

文/林依諾

敬愛的校長：

您好！

在十一月的這段時間裏，天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風中無可奈何地抖掉自己最後的衣裳，就連路上行走的人也豎起衣領，急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻，若不捉住秋天的尾巴，就只能再等一年了。

真希望校長可以批准我們去秋遊。

遙想一年前，我在炎亭遊玩，在那裏看見了動人的風景。

我從大街出發，滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美，吃後一定會讓人讚不絕口。那香氣迎面撲來，饞得我直流口水。

走進沙灘，看到的便是一片金黃，感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術課上繪畫的顏料，而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染，可以在上面邊搭沙堡，用沙子埋人，也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

到了海灘，踩在沙子上，感受海風在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋，那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子，映照着所有的風景。

好看的風景也遮掩不住這裏的人情。從角落裏來看，有幾個烤海鮮的中年人，他們的性格大方。倘若有路人來，就一定要獻上香噴噴的食物和魚餅。

希望學校能讓我們的秋日旅遊得以實現，爲我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮！

學生林XX

2020年11月20日

給校長的建議書500字 篇七

文/上官語彤

敬愛的校領導：

您好！

十一月的風越來越大，也越來越冷了，街上的行人都紛紛裹緊大衣匆匆而行，兩旁的香梓樹也抖落着乾枯的葉子，鳥兒漸漸難覓蹤影。世界慢慢冷清下來了，迎接將至的寒冬。此時，若不抓住秋的屋巴來一場秋的旅行，就只能再等一個四季。

真希望，學校領導能批准我們能去欣賞這秋天大自然的別樣絢麗。

還記得那年，我去上香古道，在那裏見到了動人的風景。

綠樹成陰，太陽光透過樹葉中的縫細照到長着青苔的四凸不平的石板路上，蟬躲在樹 上不停地哼着小曲兒，這是大自然的歌聲，而不是音樂課上同學們的歌聲。

通利古橋，古人上香時的必經之路，可是如今失去了古時的繁華，禁止通行了。在這旁邊，樹的綠色，紅色，黃色和石板爲路的灰白色和諧融爲一體，這是大自然的顏色，不是美術課彩筆上的顏料。

亭院旁的湖中，一羣灰似色的鴨子悄然遊過，樹上的花絮也紛紛飄落…。不！這不是灰塵這是大自然的顏料。

多姿的自然風光卻也掩不住人們的樸素典雅。其實，你會發現這兒住了很多戶人家，他們每家門口都有一籃茶葉，渴了就泡一杯這些茶葉，都是他們親自去摘，親自曬乾的，純天然。這並不是學校燃水機裏平平無奇的白開水。

十一月，踩着落葉跟遊客們撞了個滿懷，可我們還沒來，秋天就要結束了。

真希望學校能成全我們的秋日遊，爲我們的學生時光留下一份珍貴的記憶。

此致

敬禮！

學生上官XX

2020年11月20日

給校長的建議書400字 篇八

文/黃安

敬愛的校領導：

您好！

十一月是迎接冬天的時間。近日的風越來越大，大的同時天氣也開始逐漸變冷，行人都穿上皮毛大衣。現在到冬天若還是沒有一場遇見美好的旅行，就只能再等一年了。

我還記得前幾年，我去雲頂草上公園，看到了美麗的風景。

雲霧繚繞在大山上，不斷環繞着，環環相套，好似一個羅盤。

我們從小路出發，一路上，一直有黃色的蒿草和一些沒發黃的青草。車後，捲起層層黃煙。

到了山腳，只見一個直通雲霄的大山屹立在我面前，他像盤古一樣頭頂着天，腳踏着大地。

我走到山頂，彷彿置身於那九天之上，周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見大片大片的花兒，稀罕的花一個也沒有，但是常見的花每個都有。在這兒傳說有一個“花象”。遠處看，看似有一隻身上開滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看，才發現，大象是由成千上萬的花形成的。

多姿多彩的大自然風光，卻也掩不住人文風光的典雅。在一側，有半畝竹林和半畝楓樹，裏面有一個茶坊，茶坊裏頭有零星幾個茶藝師在製茶，一舉一動，盡顯風雅。

校長，希望您能給我們一個珍貴秋遊機會！

此致

敬禮！

學生黃XX

2020年11月20日