2022年大學聯考語文浙江卷真題及答案解析 大學聯考語文真題及答案新版多篇
2022年大學聯考語文萬能答題模板 篇一
答題術語及萬能公式
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法:象徵、對比、烘托、設置懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫
十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節四部分:開端、發展、高潮、結局
十五、小說三要素:人物、情節、環境
十六、環境描寫分爲:自然環境、社會環境
十七、議論文三要素:論點、論據、論證
十八、論據分類爲:事實論據、道理論據
十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)
二十一、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。
二十二、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
二十三、破折號用法:提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
種辨析病句的方法 篇二
1、語感審讀法
調動語感,在審讀的過程中,從感性上察覺語句的毛病,即按習慣的說法看是否彆扭。如彆扭則再作分析比較,明辨原因。
2、主幹枝葉梳理法
運用語法分析的手段,先將句子中的附加成分(定語、狀語、補語)去掉,緊縮出主幹,檢查主幹是否有毛病;如果主幹沒問題,再檢查局部,看修飾語和中心詞之間、修飾語內部是否有毛病。
3、造句類比法
如果對句子是否有毛病一時拿不準,這時仿照原句的結構造平常用的句子,經過比較,問題就清楚了。
4、邏輯意義分析法
有的病句從語法上不好辨析,就得從事理上進行分析,這就是邏輯意義分析法,即從概念使用、判斷、推理等方面考慮,看語句的前後順序、句間關係是否合適。
閱讀理解答題技巧 篇三
一、句子含義的解答
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。大學聯考語文答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
二、說明順序
1、時間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先後)順序
2、空間順序:注意表方位的名詞
3、邏輯順序:先總後分、由主到次、由表及裏、由簡到繁、由此及彼、由現象到本質等。
三、修辭手法的作用
(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象。
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等。
答題格式:強調了+對象+特性。
3、設問:引起讀者注意和思考。
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問:強調,加強語氣等。
4、對比:強調了……突出了……
5、反覆:強調了……加強語氣
四、段意的概括歸納
1、記敘類文章:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事。格式:(時間+地點)+人+事。
2、說明類文章:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼。格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)。
五、某句話在文中的作用
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),爲下文作輔墊;總領下文。
2、文中:承上啓下;總領下文;總結上文。
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
2022年大學聯考語文浙江卷真題及答案 篇四
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