十佳美德少年詞參考【精品多篇】

美德少年推薦詞 篇一

廖俊雅，女，12歲，現就讀於青田縣江南實驗學校五(1)中隊，自入學以來一直擔任班級的中隊長。她是一名活潑熱情、自信樂觀、團結同學、管理能力很強的學生。

她愛好廣泛，喜歡唱歌、舞蹈、主持、英語、朗誦、寫作等，參加的舞蹈《沁園春 雪》、《稻魚謠》都在綠谷之秋比賽中獲得縣一等獎，多次在《處州晚報》現場作文比賽中獲獎，曾獲得校“十佳小樂手”稱號，多次在學校以及班級的各項活動中擔任主持人，是一名品學兼優的三好學生。

美德少年推薦詞 篇二

她叫胡佳瑋，是慶元二中807中隊中隊長，她被推選的是愛心少年。

在學校裏，她會幫助輔導員和隊員做一些事情。當隊員有事脫不開身，她就會去幫他們解決他們無法解決的事；當隊員有難題時，她也會去幫助他們解答。身爲隊幹部，她會盡力爲中隊做出貢獻，當中隊有什麼需要馬上做的事，她都會第一時間去完成。隊員受傷的時候，她會扶着她，儘量讓她減少疼痛，上下樓時撐着她不讓她摔倒；當她們有事叫她時。

她會盡快完成手頭的事情，去解決他們想要她幫忙解決的事情。與隊委一起努力協助輔導員悉心做好隊員的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛生保潔等各項中隊事務。她要盡責奉獻做中隊的領頭雁。

孝心美德少年詞 篇三

“百善孝爲先” ，我孝敬老人，體貼父母。在每天的日程計劃裏，我都會列上幫父母 做些力所能及的家務。媽媽做飯時，我做他的小幫手，吃完飯後，我爭着收拾碗筷；爺 爺奶奶年紀大了，我常常陪老人散步聊天，幫奶奶洗頭，給爺爺捶背，還用自己攢下的` 零花錢爲他們買來可口的點心。打掃衛生，整理房間是我和媽媽週末的必修課，因爲我， 家裏充滿着歡笑和諧。

誠信美德少年詞 篇四

劉清堯，男，xxx國小五年級學生。他感恩父母，孝敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、尊老殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。能長期堅持爲非親老人和孩子做好事、辦實事。愛幼尊敬師長美德少年——對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評；對長輩有禮貌，對年師長長者有禮貌、有耐心、有愛心。尊敬會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人爲善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待友善人。在家主動做家務，在校主動做掃除。能夠吃苦，不文明怕髒累，主動承擔。

在學校、在家庭、在社區能做到談禮儀吐文明、行爲文明、用餐文明、做事文明。團結勤勞樸實能自覺遵守中國小生的行爲規範和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，並能幫勸、帶動他人與自己同守信守同行；辦事公道，待人實在，主持正義，團結守信。誠實在學習和生活上長期堅持爲貧困同學、後進同學、助人殘疾同學、受災受害同學排憂解難、能長期堅持公共服爲樂務、志願服務、爲弱勢羣體和老、弱、病、殘人服務；主動參加社會公益宣傳和文化活動。

誠實守信美德少年詞 篇五

黃山，男，1997年7月22日出生，泰州市實驗國小六年級學生。在學校，他總能與別人友好相處，與同學團結友愛；熱愛團體的他，班幹工作認真負責，任勞任怨。在學習上他總是名列前茅，有很強的`上進心。在生活中，他充滿陽光，在家裏能幫忙父母做一些家務活，是個懂事的孩子。在社會上，他是個講公德的好少年，從力所能及的小事做起，幫忙需要幫忙的人，爲環保事業做出了小小的貢獻。

美德少年推薦詞 篇六

你是少年學生優秀羣體裏的一株翠竹。一個普通的學生順手撿起一片紙屑，不爲別的只想擁有一片潔淨而美麗的世界。你是學生學習的楷模，學校因有你而驕傲。

他就是十佳美德少年，六(1)班的陳龍。

勤學創新美德少年詞 篇七

我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠≤≥嫁安順。是我姨媽從小收養了我，給我吃，給我穿，並供養我上學。自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯幹，爲人正直坦率，深愛全校師生的好評。她曾發誓，要真正做一名德智體全面發展的學生，爲此，我作了不懈的努力，在各個方面取得了突出的成績。

我是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

在思想方面，我樂於助人，遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心地教他們，直到弄懂爲止。在學校組織的任何活動中，作爲班長的我，總是一馬當先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要！

在工作上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，以自己的最大努力，完成的最好，並能得到老師們的表揚讚賞。在班裏，作爲班幹部的我，以身作則、嚴於律己，主動地積極地協助班主任和其它班幹部管理好班級的一切事務，遇到難題的時候及時向老師求得幫助，並取得其它班幹部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉統考中，我班語文，數學在同年級中位居首位。儘管這樣，我還是不滿足於現狀，精益求精，經常教育同學要拼搏奮進，力爭上游。爲班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班幹部，得到全班同學的擁護。

我在學習上是一絲不苟的，因爲我堅信，知識改變命運，知識創造財富。我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業檢測成績都是遙遙領先，但我從不驕傲，仍在默默地努力着。我不能滿足現在所擁有的成績，我會更加努力的，因爲我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛！我會用優異的成績回報養育我的姨媽。

在學習工作之餘，我還非常喜歡體育活動，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中，我都是領頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領操人，又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，本班取得了優異的成績。

正因爲我在德、智、體、美諸方面的全面發展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以，此次的“六盤水美德少年”評選活動中，我脫穎而出。成績代表過去，今後我會更加努力，爲班級爭光，爲自己的人生添彩。