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專家講座新聞稿多篇

專家講座新聞稿多篇

講座新聞稿 篇一

爲培養學生良好的文明禮儀習慣,養成高尚的思想道德素質,以更好的面貌迎接評估。我係於5月5日晚,在第一階教開展“文明禮儀伴我行”主題講座。

講座開始,主持人就文明禮儀的含義對大家提問,並作出解釋,文明禮儀是一個人所必備的道德素養。作爲當代大學生,我們首先應該端正自己的言行舉止,其次更好地提升自己的道德文明素養,做一個高素質的人。對於“如何做一名合格的學生”這一問題,同學們給出了不同的見解:學生的首要任務是學習。課前的預習必不可少,課上認真聽講,記好筆記,不做與課堂無關的事;禮貌問候少不了,課後遇到老師問好最基本,懂得與老師交流,關心少不了等。接着緊扣文明禮儀這一主題,兩位同學表演了在不同場合下遇到老師的情景劇,以這樣的方式讓大家把文明、禮儀牢記於心,外化於行。講座最後,主持人做出總結:從細節看人,從行爲習慣評價一個人素質的高低,在學習、生活、交往中我們一定要謹記文明、禮儀的重要性。

通過本次講座,讓同學們深刻認識、瞭解了“文明、禮儀”的內涵,使同學們明白校園文明禮儀的重要性,提高了同學們的思想道德素質,同時,督促大家要踐行文明禮儀規範,做一個高素質的大學生,讓文明禮儀之花開遍晉師,永不凋謝。

講座新聞稿 篇二

爲增強社區居民的法律意識,提升居民知法、懂法、用法的能力,積極營造居民學法、懂法、守法的氛圍。5月6日上午,富華、望海、黃山社區邀請了社區律師姜春俊爲社區居民宣傳法律知識以及法律諮詢,本次講座着重講解了《婚姻家庭法》、《老年權益保障法》和《繼承法》等,對婚前財產、婚後共同財產、離婚後財產分割、遺產繼承等居民關心的熱點問題進行了詳細的講解,並以生動的語言和案例相結合,使居民朋友深受教育。大家聽得非常認真仔細,課後,姜律師還對居民提出的法律問題進行現場諮詢,給他們提供了一次很好的義務法律服務,現場氣氛非常熱烈。

社區居民郭大叔說:“像這樣的講座應該再多一些,聽了非常受益”。通過此次講座,大家對相關的法律有了更加形象生動的認識,進一步增進了自身守法維權意識,並懂得了用法律武器維護自己的合法權益。

講座新聞稿 篇三

今天是x月15日,北京郵電大學本學期第三次心理委員培訓如期開展,在教三433,王藝霖老師爲各心理委員精彩呈現了主題爲"心理學與自我成長”的講座。

本次講座旨在通過對各班心理委員的培訓,提高其心理學知識與素養,使之能更好地處理解決日常同學們存在的心理問題,發揮好心理委員的職責。

從而爲班級和諧相處,同學心理健康提供良好的支持與保證。

講座從下午六點半開始,歷時一個半小時。

各位心理委員早早的就來到了現場,大家對此培訓的重視程度可見一斑。

王老師圍繞着“傳遞正能量”展開了本次講座,介紹了積極心理學的內容與含義:行爲改變認知。

並例舉了著名的“傷痕實驗”,說明心理學所給予人的積極的力量。

還從反面入手,辯證地講述了負能量對於生活工作的消極影響。

得出了“愛自己、堅持正能量”的結論。

她建議每天讀點書,以量的積累達成質的飛躍。

最後王老師播放了《我的未來不是夢》,大家都爲此所感染,一起起立拍手跟唱,講座也在此刻達到高潮。

現場氣氛熱烈活躍,不時傳來掌聲和喝彩。

王老師對同學們表達了良好的祝願,提出了真誠的建議。

講座在一片和諧完滿的氛圍中結束。

大學講座新聞稿 篇四

20xx年4月5日晚七點,曲阜師範大學李敏紅教授於校區行政樓報告廳爲師生作了以“語言視角下的文化競爭”爲主題的精彩講座。

校區黨委副書記楊福章教授主持了講座。

李敏紅教授擔任曲阜師範大學文學院副院長、碩士生導師,是國家級普通話測試員,從事語言學、文化傳播與交流等工作,擅長朗誦。

本次講座給校區師生帶來極大震撼,使校區師生認識到語言在文化競爭中的強大力量。

首先,李敏紅教授從德國著名語言學家洪堡特的論斷“語言彷彿是民族精神的外在表現。

民族的語言即民族的精神,民族的精神即民族的語言”中提出有關語言背後的力量,語言的內涵等問題,強調了語言在文化競爭中的地位。

通過法國作家都德的《最後一課》的回顧,僞滿時期日本人的奴化教育,北美洲新大陸唯英語運動,中南美洲西班牙語的天地,非洲大陸被幾種語言包圍等歷史現狀的介紹,向校區師生強調看似文化傳播,實際上不僅僅是語言的傳播,更嚴重的是思想和文化的入侵。

同時,針對美國之音與中央電視臺在世界的影響的對比,指出文化競爭還需要雄厚的實力。

李敏紅教授的講座引起了在場師生對本土文化流失問題的警覺。

隨後,李敏紅教授介紹了不同語言在世界範圍內的宣傳,由德國的“歌德學院”最後講到了中國的“孔子學院”。

不同語言在世界範圍內都有着一定的影響,文化的競爭彷彿就是場沒有硝煙的戰爭,它每時每刻都存在着。

孔子學院在世界各地的建立,也是中華文化在通過語言的方式不斷傳播,不斷競爭。

每一箇中國人就是一張“中國名片”,每一箇中國青年都有責任傳播中華文化。

最後,李敏紅教授向校區學子呼籲,希望校區學子都能夠學好、用好自己祖國的語言,自覺傳播中國語言和文化。

在講座結束之後,李敏紅教授和校區師生互動,認真解答校區學子的疑問。

並且,爲校區師生即興朗誦了校區作協會長鬍葉平同學的詩《三千青絲的風姿》。

李敏紅教授的朗誦引起了同學們的陣陣掌聲。

本次講座引發了校區師生關於民族語言與民族文化的思考,使得校區學子認識到文化競爭的激烈與殘酷,激勵校區學子學好用好民族語言,自覺傳播民族文化。

講座新聞稿 篇五

爲了給有意向考研學子們提供更多的考研經驗,外語學科部於2017—3—22下午兩點在教室2312,舉辦了“考研指導”講座,本次講座有幸邀請到了江西科技師範大學外國語學院院長研究生導師廖洪中。

廖教授先就爲什麼考研、考研的意義展開,鼓勵同學們能夠繼續學習爲將來更好的就業打下基礎。接着從歷屆全國研究生錄取數據,以及江西科技師範大學外國語學院近三年考研數據進行分析,讓同學們更加認清當前的考研形勢。然後根據自己潛心研究多年的寶貴經驗,向我們傳授他的考研策略,希望我們能夠刻苦認真,紮實打下基礎,多閱讀課外書籍,爲自己未來打拼,讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現實,舉例豐富,贏得了場下觀衆的陣陣掌聲。

我院學生認真聽講,與教授積極互動,使得講座最後在一片熱絡的氛圍中結束。

講座新聞稿 篇六

“愛情之路玫瑰與荊棘交錯叢生,每一步都有馥郁的美麗和鑽心的刺痛,我們心懷渴望卻躊躇不前,傷痕累累卻深陷其中。期待您與賴丹鳳老師共乘愛情時光機,漫溯愛情之旅,解讀戀始,經營,到分手的各個階段。斬斷荊棘,留玫瑰於心。”這是管理學院“愛情時光機”主題心理講座的海報詞,講座還未開始,“愛情時光機”就吸引了從本科到博士的一批粉絲。

20XX年4月10日傍晚,灰濛濛的天空下起了大雨,卻一點兒也沒有澆滅大家參加講座的熱情,距離講座開始還有半個小時,嘉庚2最大的201教室已經座無虛席。“愛情時光機”的感染力讓這場雨似乎也變得溫馨浪漫了起來。

晚7點整,期待已久的講座終於在大家雷鳴般的掌聲中拉開序幕。心理諮詢中心的賴丹鳳老師以其特有的幽默方式從一開始就調動起現場的氣氛。在正式帶聽衆們搭上“愛情時光機”之前,賴老師用幾個提問激起了大家對愛情重要性的思考。真的是“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”的暗戀情愫嗎?真的有“世界上最幸福的是,我喜歡的人正好也喜歡我”的浪漫嗎?真的有“君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水”的異地戀痛楚嗎?

賴老師用一個有一個的故事帶我們進入“愛情之旅”。從“單戀”開始,賴老師向詳細介紹了選擇愛戀對象的三個需求層次——生理、心理、精神層次,較爲深入地分析了每個人在選擇對象時所逐步深入的心理動機,現場不時爆發出一陣陣笑聲。緊接着,進入愛情的“曖昧”階段,賴老師用深入淺出的例子告訴聽衆們長期曖昧並不是很好的狀態,反而說明了內心中的“疙瘩”仍未解開。當愛情步入“熱戀”階段,賴老師用銀行存取款的例子向聽衆們介紹了處於戀愛關係中的人的狀態,一次的“任性”索取需要四次的“儲存”來償還。

最後,賴老師還向大家介紹了很多能爲愛情“保鮮”的實用方法,讓大家獲益匪淺。兩個小時的時光已經匆匆過去,從同學們的表情中可以看出大家意猶未盡,很多人紛紛表示希望聽賴老師接着講下去,無奈雨夜已深,只能再次期待“愛情時光機”下一次開啓。

講座新聞稿 篇七

11月17日上午9時30分,xx區民政社工小組在xx區園東社區老年人日間照料中心(以下簡稱“中心”)工作人員的協助下開展了“呵護您的健康”—秋冬養生講座。此次講座旨在讓老人瞭解更多的養生保健知識,有效地預防疾病,更好的保養自己的身體。在養生專家黃景林講師耐心傾情傳授和講解下,園東社區居民熱情參與,老年人們共同度過了一個愉快溫馨的美好早晨。

早上8點30分左右,園東社區日間照料中心的全體員工早會集合完畢後,活動負責人安排中心工作人員開始佈置講座會場。會場佈置完畢,中心工作人員和其他3名社工負責洗水果、擺果盤、沏檸檬蜂蜜茶。前臺負責簽到社工樑琳在熱情的接待老人;負責引領老人的社工曹紅霞也攙扶老人就坐;主持社工也在忙着和養生專家調試多媒體,所有的工作都在有條不紊的進行着。

9:30活動開始,主持社工將活動的流程向與會老人做了簡單的介紹,邀請中心總經理尤鳳講話,接下來主持社工向與會老人介紹的養生專家黃景林講師。黃老師在講座中提到秋冬季節老年人應該“少辛多酸”,要保護好人體的第一道免疫屏障皮膚。秋高物燥,要懂得養肺。講座完畢後的養生互動環節,老年人就日常生活中遇到的一些養生方面的問題向養生專家進行了諮詢。最值得一提的是,99歲高齡的曹儀阿婆,拿起麥克風想所有老人分享她的養生經驗。

10:40分活動接近尾聲,主持社工向與會老人介紹了社工小組的其他活動,希望老人根據自己的興趣愛好報名參與。活動結束後,社工賴東紅負責發放反饋表,希望老人對此次講座活動提出寶貴意見。活動結束後這不禁讓我聯想到特區居民如今生活的巨大變化,對健康生活的要求也越來越高,我們應該在這方面做更多的努力。11點左右老人和我們握手告別,還不忘微笑着向我們表達謝意,此時大家心裏都感到無限的快樂與滿足。

講座新聞稿 篇八

3月x日晚,信院學生會在3124教室組織了“第二屆origin軟件使用講座”。本次講座主要針對大一學生,希望解決他們在下學期開設的大學物理實驗課中的數據處理的困難。

在講座開始,作爲主持人的楊珈蒙同學簡要介紹了本次活動的目的和主講人,來自10系的09級師兄王振。

在王振法同學做了簡要的自我介紹後,先從origin的版本講起,介紹不同版本的優劣,方便大家選擇合適版本的軟件使用。之後他開始講解最基本的錄入數據及處理的操作。和大家分享他的使用心得,並向大家介紹了不少小技巧。

同時,臺下的同學們熱情也很高漲,認真聽王振法師兄的講解,並不時記錄筆記。

然後王振法師兄講解大物實驗數據處理中的重點——作圖。他分別從直線擬合,美化修飾,非線性擬合三個方 面進行深入講解,力求使大家一看就會,能熟練操作origin。

最後,王振法師兄播放了四段演示視頻,並一一做了講解。使大家從實踐中掌握使用origin的技巧。

本次活動同學們積極參與,主講人認真準備,給同學們,主要是大一新生以技術上的支持,以便更好的學習大學物理實驗這門基礎課,爲後續的學習打好基礎!

講座新聞稿 篇九

爲大力弘揚中華優秀傳統文化,搭建大學生書畫愛好者學習交流平臺,4月27日上午,歷史文化學院聯合書法研究所在榆中校區天山堂舉辦書法講座。邀請書法研究所副所長秦理斌老師擔任主講嘉賓。

秦理斌從書法創作出發,介紹了學習書法所需的基礎、方法和要求。秦老師指出,基本功學習的最佳方法是臨帖,通過學習前人優秀的作品,感知其中所蘊含的書法知識,從而有效提高自身的境界。創作觀念是指了解作品中蘊含的感情,感情需要直接發自肺腑,真摯且細膩,來自內心的、能夠了解的感情纔是最重要的。此外,秦理斌還介紹瞭如何使書法作品內容與形式完美結合、作品的效果、字體的選擇、印章的使用等。

講座結束後,秦理斌和歷史文化學院領導觀看了“神筆杯”院內賽參賽作品,並作了點評。他還對書法愛好者的現場習作進行了指導。爲同學們書寫了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,以此勉勵大家努力學習中華優秀傳統文化,完善人格修養。

講座新聞稿 篇十

知識守護生命,爲了讓每一位教師更深入地瞭解消防安全知識,樹立起消防意識並具備自救能力,20XX年5月XX日下午,XX學校工會特邀XX省消防宣傳教育工作委員會的袁林教官,爲全校老師做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

本次講座從多個層面向我們講述了消防安全知識,教職工十分積極、認真的聆聽了報告。講座中,彭教官結合各種情況發生的典型火災案例,以鮮活生動的語言,介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項,火災現場的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識,使全體教師明白了怎樣指導學生預防、杜絕火災,從而使教職工們掌握了科學逃生的方法。

通過此次消防教育活動,增強了全體教職員工的安全防火意識,也瞭解了很多自我保護措施,令大家受益匪淺。