家長反饋意見及建議怎麼填寫多篇

家長反饋意見 篇一

家長1

你好，我是新城實小三年級一名學生的家長，據我們孩子講，學校開設的思想禮儀課一直都沒有講過，該課時間一直被其它老師佔用。我個人認爲，孩子們的學習固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要（家長在家教的也不會很全面）希望學校重視此問題。

家長2

希望學生奶在天氣冷的時候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發炎會加重病情。

家長3

我是一名一年級學生的家長，在家長開放日時去聽過幾次課，感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律能力也差，剛上國小的前幾年正是孩子培養好的學習習慣和自律意識的時候，卻讓孩子上開放性課堂，不利於孩子的成長，會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差，形成兩極分化。

家長4

孩子們的學習方法很重要，但是多數還是靠老師的教導。現在的孩子都矯生慣養的，家長的話多數都不聽，但還是比較聽老師的話。特別是每天的日記，現在孩子剛剛初步鍛鍊，每天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。希望老師能強調孩子們不能重複的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導孩子在學校多觀察事物。

家長5

五年級的學生學習越來越緊張，視力下降得很快，建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班，緩解視力壓力！

家長6

我的孩子才上三年級，可視力已經下降到了0.3，孩子自制力差，家長在家提醒時間有限，希望在學校老師能經常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息，下課時能儘量引導孩子都走出教室活動，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時間長還聽老師的話。另外建議給孩子佈置的作業儘量少一些，減輕一下孩子的學習壓力。

家長7

學校的活動有點少，尤其是一年級的小朋友，可參與的更少，致使他們在低年級就產生厭學的情緒，因爲他們在學校找不到樂趣，所以建議多組織活動，讓他們多參與興趣班， 找回孩子的天真和智慧。

家長8

新的教學方法學生展講的比重過大，學生其實並沒有什麼可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實際是學生似懂非懂、不懂裝懂，平常看起來什麼都會，一到考試這錯那錯。

家長9

希望學校注重孩子動手能力的培養、比如開展科技小製作。社會能力：比如跳騷市場。另外體音美課儘量不佔用、讓孩子有一個五彩的童年！

家長10

感覺改革教學方法以來，孩子們成績明顯下降，希望學校認真考慮這種方法對於國小生是否實用。

家長11

尊敬的老師你好：

暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成爲習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這裏提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

1、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高；

2、作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

3、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度？是否寫讀書筆記？

4、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，纔可以使孩子努力寫好；

5、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛鍊寫作能力，積累寫作素材不是嗎？

總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照！

xx-x的家長。

家長12

爲了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長們向學校提出來一些建議和意見。

家長們從學習、生活的各個方面，針對學校的不完善之處，提出了大家的意見和建議。

一、師資

這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優勢。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師，值得肯定，但是對於很多家長來說，對班內的各科老師還是缺乏瞭解，心裏沒底，只能根據一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹，一來這是尊重家長知情權，二來便於互相溝，三可以避免家長們在下面亂猜。

二、班級人數

報名之初，當時領導給出承諾是每班最多不超過55人，一共十二個班，結果開學成了變成十四個班，到今天爲止，每班應該都有六十個人（今天班裏又進新人了。）其實很多家長都能理解到校方的壓力，但是家長的心裏也都有個底線，就是六十個人已經到了最高警戒線了。如果再進新人，建議校方重新開班，專門吸收後來的學生。從人數上控制，從學生成績上把關，也是爲了明年文博再招新生做的一個典範。文博作爲民辦性質，已經也應該區別於過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響，學校學習成績最終是校領導在公衆在上級面前最好的力證，相信校領導會高度重視這個問題。

三、住宿

住宿是外地和路遠的家長迫不得已而爲止，很多同學也考上了其他學校，最終選擇了省實驗，放棄別的學校更好的住宿條件，本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求，況且文博學校初次招生也已經盡到了無利潤的提供，一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因爲大部分孩子都是獨生子女，家長的愛子心切，也希望學校在住宿方面出現的各種問題給予更好的解決。如果因爲住宿，讓更多的家長糾結，選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優秀生源對實驗的擇校考慮。

住宿家長意見總和：

1：如果可行，不允許學生帶手機，考慮安裝固話。

2：熄燈後，嚴格例行檢查，規範孩子的作息習慣。

家長反饋意見 篇二

家長反饋意見1

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。爲了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

家長反饋意見2

具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成爲社會的有用之才，爲國家作貢獻。

家長反饋意見3

我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

家長反饋意見4

我的孩子在這個衝刺階段表現優異，成績突出，品行優秀，孝敬父母，在學校爲同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，爲人之本定當銘刻在心。畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！作爲一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

家長反饋意見5

該學生在家裏是非常聽話的，作業也能認真的完成。老師佈置過關的學習內容也是認真地在我的手裏過關。總的來說很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從國小到國中一直都不太理想。在家裏，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的。也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作爲家長的也要反思一些教育孩子的方法。作爲家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。

家長反饋意見6

進入國中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他國中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。

家長反饋意見7

我們在家裏能明顯感覺到上七年級後有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什麼事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這裏，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。謝謝！

我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續進步。

家長反饋意見8

孩子上國中了，開始不是很適應中學的學習環境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優秀。所以，媽媽送你一句話：態度固然重要，行動比態度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心裏想想，嘴裏說說只有切切實實的動手動腦了，纔會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。

家長反饋意見9

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。爲了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

家長反饋意見10

非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家裏的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這麼一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這麼善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持

家長反饋意見及建議怎麼填寫 篇三

寒假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成爲習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這裏提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

一、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高；

二、作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

三、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度？是否寫讀書筆記？

四、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，纔可以使孩子努力寫好；

五、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛鍊寫作能力，積累寫作素材不是嗎？

總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照！

家長反饋意見 篇四

尊敬的老師、各位家長：

大家好！我是**的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

我的孩子叫XXX，自從進入X年級X班後，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。

對於孩子的教育，我沒有什麼經驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的於與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

在家裏我一是爲孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦願意向你訴；二是採取鼓勵爲主，批評爲輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。()多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的。檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪着孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，他都主動跟我講。三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

謝謝大家！

家長反饋意見 篇五

1、宿舍衛生間太小，晚休洗漱時間不夠用，建議在樓層增加洗漱間。

2、加強安全管理，防偷防盜。希望在樓道內安裝攝像頭。

3、及時維修水龍、上下水管道。

4、希望學校能夠關注學生飲食問題，如吃不上飯、衛生等

5、就餐時間能否錯開，延長晚餐就餐時間，保證學生吃飯時間，便於排隊就餐

6、建議定期開放浴室

7、希望班主任有什麼情況及時反饋給家長。

8、學校交費請提前通知學生（因擔心學生身上現金太多出危險）。

9、建議學校食堂準備充足的飯菜，以滿足學生需求，避免出現買不上飯現象。

10、建議學校與有關部門協調，請公交公司在學生放假和返校時，加大發車密度。

11、電話要維修，食堂筷子是回收利用的，飯也不好，中澤的麪包過期了。

12、高一學生存在打飯插隊問題

13、希望菜價降低些，質量提高些

14、合理搭配，並保證食品安全，不定時監督檢查。

15、接學生的家長如亂停放車輛，學校發現後應扣學生相應的分，實行一事雙責。

16、建議學校加強對學生外出的控制，沒有家長的請假條或電話，不要讓學生學生外出。

17、拿手機沒收

18、希望學校把高三一樓的水爐子及時維修或更換，方便學生喝到開水。

家長反饋意見及建議怎麼填寫 篇六

作爲學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

孩子是祖國的花朵，是社會主義建設的接班人，關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。

學校應打破“鐵飯碗”，教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打，視學生爲自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經常用考覈競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。

把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，並與孩子逐步形成共識；只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。

學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校，從而爲國家培養出更多的優秀人才。改善鍋爐飲用水質，提高食堂飯菜質量，保證廣大學生健康。

二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

三、晚自習到教室學習，各科任課老師定期輪流值班，給學生答疑結惑。或者成立數理化等各科興趣小組，

由學生報名參加，老師給與輔導，適當收費亦可。

四、豐富住校生（尤其週末不回家的學生）的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。

五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發信、家訪、座談會或者學校報刊訂閱、公佈學校網址郵箱等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經常溝通，及時反饋信息。

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因爲全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差；唯有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因爲全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。

兒子上國小了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家裏，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以後，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

孩子上了國中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等着老師點她兒子的名字，因爲每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶着兒子的肩膀，心裏有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因爲在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然，就轉身跑到自己的房間裏大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……

家長反饋意見 篇七

尊敬的x老師：

您好！

感謝您和各位老師長期以來爲xx的學習和成長付出的辛勤勞動。值此新年開啓之時，祝您和其他各位老師在新的一年裏身體健康，工作順利，萬事如意。

非常高興能有這樣的一個機會就xx的成長教育與各位老師進行探討。按照通知要求，我對xx在寒假期間的學習、生活情況總結如下：

一、學習情況

xx在寒假期間，按照學校和老師的要求積極主動地完成了寒假作業，並在空閒時間裏，有選擇地對英語、地理、歷史等“短腿”科目進行了自學，閱讀了一些相關內容的課外輔導書和科普入門讀物。在鞏固上學期學習成果的同時，豐富了知識結構，夯實了能力基礎，完善了學習方法，爲新學期的學習和成長進行了必要的準備。

二、生活情況

x老師和其他各位老師的悉心幫助和科學指導，培養了xx良好的生活和學習習慣。寒假期間，xx做到了按時作息，實現了學習和休息的勞逸結合，並在待人接物過程中表現出了良好的禮貌和風範。在學習、遊戲之餘，xx還在家主動承擔了一些力所能及的家務，爲家長分擔了負擔，顯示了極強的責任感和上進心，得到了長輩和家人的一致好評。

基於上述情況，我對xx今後的學習和成長充滿信心和期待，相信在x老師和各位老師的科學指導下，xx一定能夠在新的學期取得全新的進步和令人滿意的成績。爲了促進xx的進一步成長和進步，我對xx提出如下幾點要求，請各位老師幫助和監督。

一、繼續建立自己良好的學習和生活習慣，着力培養自己主動學習、高效學習的能力，積極把學習獲得的知識和經驗應用於生活實踐，實現學習和生活的相互促進。

二、樹立良好的學習心態，面對困難，針對自己的弱項科目加強學習，促進學習的全面進步。

三、加強身體鍛鍊，培養良好的體魄，爲今後的學習生活打下紮實的基礎。

以上是我對xx成長教育的一點粗淺認識，不妥之處請各位老師指正。

此致

敬禮！

xx媽媽：xxx

家長反饋及意見 篇八

謝謝老師給予湘湘這麼高的評價，這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的`突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子纔有這麼大的進步。