文學社活動策劃書精品多篇

文學社活動策劃書 篇一

一、活動宣傳：

主要爲網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式

二、目的：

瞭解新老社員文學愛好，爲他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）

三、具體步驟：

一） 社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的'文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至於老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）

2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），並存檔（打印並分發通訊錄，且註明各社員關注或愛好的文學體裁，利於其私下文學交流，準備至少人手一份）

二）講堂安排：

1、講師安排：一般爲社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）

2、大講堂的內容則依統計結果而定（大衆的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至於例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。

a)課程安排：時間儘量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時爲一小時，場地爲獨立教室（方便爲佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）餘下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間衝突者就作罷，不必過於強求）

b)不安排考試（可適當在前期用於樹威信，但儘量不要實施），但要求定期交一份關於課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩週，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）

c)對每期的作品登記、評癬打分或分級並存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神祕性），或者在期刊上刊登，再或者見於海報之上

三、理由：

增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

四、後續總結：

選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告

五、現場人員分工：

每次課講師一名，祕書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）

六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用於宣傳）

注：講師儘量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利於收集信息，適當調整。（不斷改進、發展）

文學社活動策劃方案 篇二

花帶文學社秦皇島分社，是一個自願組織，花帶願意團結可以團結的文學力量，傳播可以傳播的社會正能量，唱響能夠唱響的青春之歌，花帶與你共舞夢想。爲了保持社團的凝聚力，創造力，我們每年會組織社員參加社團活動。

一、活動目的：

培養文學愛好者的文學興趣，提高文化修養，讓社員在文學裏的路上找到快樂的自己。

二、活動主題：

書寫萬象，行知千里

三、活動對象：

花帶文學社分社成員

四、活動時間：

每2個月活動一次，活動後1個月內出專刊

五、活動內容：

（一）常規活動

1、“五月花帶”開放日

在大學院校舉辦五月花帶開放日活動，擴大文學社社會知名度，也是文學社員聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出。在開放日當天，願意加入的朋友憑報名即可入會。

2、“書香花帶”閱讀會

就一本好書或是一片好文，先組織社員自由閱讀，然後大家分章節進行分享，交換思想，交流心得。可由指導老師列出書單，社員投票，選出同讀的書目，向社員宣佈，開始爲期兩個月的閱讀，溝選出經典語錄，讀書心得，與會分享。

3、“繽紛花帶”社刊的印發

一個文學社團一定要有自己的刊物，彰顯社員風貌，展現社團最新動態，記錄社團的成長曆程，樹立社團形象，同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發，要做到廣徵校內及社會文學，可以設置社員專欄，但要發揮社團的輻射帶動作用，爲了鼓勵稿件的投遞，給予相應的稿費。

4、“花帶詩語”詩歌朗誦會

每年的四月或十月舉行一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創，但主要注重的還是古人經典詩作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷，感悟時代精神，提升自我社會責任感。

特色活動

1、“花帶行”戶外採風

讀萬卷書，不如行萬里路，組織社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉，名勝古蹟遊覽，並有感而發，自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。今年的採風活動爲棧道行。

2、“花帶印象”沙龍

邀請在校知名的有文學造詣的老師或社會知名作家與社員交流文學心得，解答社員在文學創作上遇到的問題，引導社員的文學方向，鼓勵創作與分享，增進社員間的情感交流。

（三）年度總結活動

1、“青春花帶”野炊活動

社員們辛苦一年，年底盤點每個人都有進步，讓我們大家爲自己慶祝一下，組織社員在野炊的過程中穿插文學遊戲，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成長心得，指導老師做出總結，指出努力的方向。（費用太高，僅供參考）

2、“情繫花帶”留言板活動

社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員塗鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年後社員再觀之，定是感慨萬千；另結合心理小遊戲讓大家釋放壓力，迴歸快樂生活。

3、“我愛花帶”大合照

社員，指導老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

4、“飛舞花帶”佳作展廊

在整一年的文學學習過程中，會形成許多來自社員、社外同學的佳作，年底在選定的校內設置一個小小的，有創意的作品展出，組織學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性，體現設計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學生寫好字。（根據情況）

六、機構設置

社長1人；副社長2人；主編1人；編輯3人；美編1人；協調2人

文學社活動策劃書 篇三

活動目的：

通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱：

展陽光文化，塑社團風采

活動主題：

【點燃激情的。火花】------陽光首屆社團巡禮節

活動時間：

XX年5月13日至XX年5月18日

活動地點：

福州大學陽光學院

主辦單位：

福州大學陽光學院團委

福州大學陽光學院社團聯合會

承辦單位：

福州大學陽光學院15個社團

活動說明：

由於此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

“最佳互動獎”（現場互動調查）

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)

主題活動：

【點燃激情的火花】

文學社活動策劃書 篇四

一，活動主題：

慶祝路魂文學社建立二十一週年

二，活動目的：

本着弘揚民族文化，發揚路魂精神，提高路魂文學社在院內的知名度，我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一週年”。答謝各位師生常年對本社的支持。

三，活動時間：

12.1

四，活動地點：

a409

五，會場佈置：

根據教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，綵帶等物質對會場進行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“路魂專集”，畫上手少報，寫上“雪浪花”

六，主辦單位：

路魂文學社

七，活動準備

1.由組織部負責收集活動節目報名單及活動的具體安排過程，

2.由宣傳部進行對本次社慶的宣傳，包括打版，口頭宣傳，進行在自己的周圍給本社拉一些節目的贊助，並動員自己社內成員積極參加節目的報名，

3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作

八，活動流程：

1.主持人宣讀：斗轉星移，路魂已經走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程裏，路魂昂揚向上，“萬花爭怒竟妖豔，誰染牆頭臘梅香。”在寒風凌厲，梅花飄香的季節裏，路魂更顯的生機勃勃，她的生日註定她要走不屈不撓之路，要成爲引人矚目的`一片亮麗的風景，這正使得我們不負衆望始終捧着那份執着，孜孜不倦的奮鬥，爲路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香，語言成章的文學社，足以爲之驕傲。路魂文學社成立於1988年12月1日，由中鐵一局二公司董事長xxx創社，是我笑成立的最早的社團之一。

建社以來，文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的視野。回首昨日，我們兢兢業業，在文學的文學創作、探索和發展的道路上取得了奪目的成績；佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學活動；展望明天，我們滿懷信心，誓將路魂將來的藍天塗上一片更加耀眼的蔚藍。路魂，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現在就讓我們以熱烈的掌聲共同爲她祝福：路魂，生日快樂！（十分鐘左右）

2.然後由主持人介紹光臨我社二十一週年社慶的各位嘉賓及本社的各位幹部（五分鐘左右）

3.社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話（五分鐘左右）

4.由社長宣佈路魂文學社第21週年社慶現在開始

第一個節目是我社的精英節目：它就是文學色彩韻味濃重的演講（五分鐘左右）

第二個節目是歌唱祖國詩頌路魂：先唱一首歌唱祖國的歌（唱生命大家幫忙想想），接着朗誦有關讚美路魂的詩

第三個加些節目，如有關文學的小品，唱些歌

第四個節目，我們每個部選兩個人，主持人說一句詩詞，每部選出的兩個人裏任意一個接出下一句，最後接的最多的部的兩人，給與小獎品，作爲紀念（獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作爲獎勵（三十分鐘左右）

第五個節目，成語接龍

最後由每部派一個代表總結一下自己所在的部從開學到現在的工作，總結好的給與一隻筆進行獎勵，評委由三位社長，辦公室兩位主任，兩位主編擔任，最後評出最佳演講者（二十分鐘左右）

九，社長講話，宣佈活動結束，感謝各位嘉賓和同學的到來

文學社社團活動策劃書 篇五

活動名稱：

“夢裏花落知多少”

活動目的：

引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

活動時間：

四月底至六月中旬

活動主辦方：

中醫養生保健協會

活動流程：

1前期宣傳：

（1）根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

（2）宣傳形式爲張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

2活動準備：

（1）成立專門小組進行關於花詩詞句段的收集整理，然後設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

（2）根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

3初賽：

（1）根據活動時間的安排確定活動的地點（教室），並通知所有參賽選手。

（2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分爲必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結束後將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束後將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

（3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

4 決賽：

（1）決賽分爲“步步爲營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

（2）步步爲營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

（3）針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關於花的古詩詞，由第二組對上下一句，然後第二組說第三組答……最後由第五組說第一組答，照此循環兩週。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞範圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效）本輪結束後將淘汰兩組分數最低的選手。其餘的順利進入下一輪。

（4）最後一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成爲冠軍組。

（5）冠軍組爲一等獎，第三輪淘汰的兩組爲二等獎，第二輪淘汰的選手爲三等獎。

獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，並頒發證書。

二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低於40元）並頒發證書。

文學社團活動方案 篇六

一、指導思想

依據x教研發xxx號文件爲指導思想開展校園文學

二、組織機構

爲確保校園文學活動圓滿成功，特成立組委會，成員如下：

組委會主任：宋校長

組委會副主任：黃校長

組委會成員：各語文教師

三、主題和宗旨

主題：校園文學走進大語文課堂

宗旨：以校園文學活動爲突破口、切入點，開展一系列形式多樣、內容豐富、生動獲得“大課堂”，特別是文學閱讀和創作活動，來發展學生自身心靈、完善自我，具備文學修養及人文素養。

四、活動內容及組織形式

本學期校園文學活動由學校組委會統一組織領導，由七個活動板塊組成：成立校園文學社、“語文閱讀鑑賞課”比武、“學國學誦經典”朗誦大賽、文學創作大賽、“書香滿校園”主題演講比賽、校園文學系列講座、文學創作頒獎典禮。

1、成立校園文學社

負責人：孫主任

時間：xx年10月15日前完成

步驟：（1）面向全體師生徵集校園文學社社名，招募社員（語文老師推薦）

（2）競選文學社社長、副社長（語文老師推薦本班1到2名同學）

評委全體語文教師，競選時間另行決定

2、“語文閱讀鑑賞課”比武

負責人：教導處人員

參與對象：全體語文教師

要求：x教研發xx11號第三條

時間安排：每週1至2次

獎項：設一、二、三等獎（獎品學校提供）

3、教育故事徵集

負責人：教導處人員

參與對象：全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少於1500字教育故事，其他學科教師每學期寫一篇教育故事。

4、書法比賽

學生組負責人：全體語文教師

老師

時間安排：每月1至2次

教師組負責人：孫xx

時間安排：每月1次

形式：稿紙教導處設計統一發放，書寫內容自定

5、“學國學誦經典”朗誦大賽

負責人：劉

評委：全校語文教師及學校領導

時間：10月12日

對象：全體學生

地點：操場

獎項：分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

6、文學講座

時間：11月17日

題目：漢語言的魅力（題目可自擬）

主講：李

7、“書香滿校園”主題演講比賽

負責人：七年級組

對象：七八年級

時間 ：11月20日

地點：多媒體教室

參賽要求：每班選派一人蔘賽。

獎項：分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

8、文學創作大賽

承辦：語文組

時間：每月23號

參賽要求：每班需選送至少兩件文學作品參賽，由該班語文老師審好稿件統一於每月23號交到語文組處，按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優評獎，分出名次

9、文學創作頒獎典禮

承辦：教導處

時間：11月30日

地點：大操場

內容：按各比賽項目評選名次進行表彰。

文學社活動策劃方案 篇七

一、宗旨：

培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學。

三、工作目標：

1、發揮有文學特長的學生的潛力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、文學社用心向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

４、每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

二、活動時間：

單週週三下午3：40～4：40。

三、活動形式：

1、每二週一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，能夠舉行文學沙龍，也能夠閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

2、出版社報《雁之聲》專刊。

3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

四、具體分工：

職務姓名職責

社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審覈修改。

2、對社刊的主題資料進行策劃。

祕書長

1、負責會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員活動表現予以打分記錄。

總務

1、負責刊物印刷與發行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

文字修改負責七年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責八年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責九年級年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改

1、負責上網收集資料。

2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。

負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

審覈對社刊進行最後的美化審覈

五、欄目設置：

“校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

（具體欄目隨資料而增減）

六、本學期文學社主要活動安排：

二月：

1、重新組建文學社，第一次啓動儀式，邀請校領導出席。

2、介紹章程、會規、文學社計劃。

3、文學社骨幹選拔及培訓：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑑賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第二講講座：《散文鑑賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第三講講座：《小說鑑賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報《雁之聲》專刊。

六月：

1、學生總結交流。

2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

文學社社團活動策劃書 篇八

活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采

活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

活動時間： XX年5月13日至XX年5月18日

活動地點： 福州大學陽光學院

主辦單位： 福州大學陽光學院團委

福州大學陽光學院社團聯合會

承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團

活動說明： 由於此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

“最佳互動獎”（現場互動調查）

“最佳組織獎”（參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣）

主題活動：

【點燃激情的火花】

社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

一、活動目的：

爲積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

二、活動時間：

XX年5月14日下午14：00----17：00

三、活動場所：

東區食堂籃球場

四、活動對象：

活動當日到本社諮詢且有意願嘗試免費化妝的前6名同學

五、活動內容：

在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員爲那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術

六、活動安排：

宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部 負責）；

（2）橫幅宣傳（實踐部 負責）；

文學社社團活動策劃書 篇九

活動名稱：“夢裏花落知多少”

活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

活動時間：四月底至六月中旬

活動策劃主辦方：文學協會

活動流程：

1前期宣傳：

（1）根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

（2）宣傳形式爲張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

2活動準備：

（1）成立專門小組進行關於花詩詞句段的收集整理，然後設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

（2）根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

3初賽：

（1）根據活動時間的安排確定活動的地點（教室），並通知所有參賽選手。

（2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分爲必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結束後將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束後將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

（3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

4 決賽：

（1）決賽分爲“步步爲營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

（2）步步爲營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

（3）針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關於花的古詩詞，由第二組對上下一句，然後第二組說第三組答……最後由第五組說第一組答，照此循環兩週。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞範圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效）本輪結束後將淘汰兩組分數最低的選手。其餘的順利進入下一輪。

（4）最後一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成爲冠軍組。

（5）冠軍組爲一等獎，第三輪淘汰的兩組爲二等獎，第二輪淘汰的選手爲三等獎。

獎項設置：一等獎：2名，每人4g優盤一個，並頒發證書。

二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低於40元）並頒發證書。

三等獎：4名，每人筆記本一個並頒發證書。

經費預算：海報，100元，橫幅330元。

優盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。

證書製作：100元。

共850元。