建議書多篇格式（多篇）

優秀的建議書 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

慈溪，一座以母慈子孝爲名的現代化城市。位於東海之濱，東離寧波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是長江三角洲經濟圈，南翼環杭州灣地區上杭州、寧波三大都市經濟金三角的中心。

可是隨着經濟的日益發展，卻讓我們原本“綠色”的慈溪，日漸披黃蒙黑。近日來，連續幾日的陰薶天氣，讓人們意識到：人們在毀滅地球綠色的同時，也就在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護越發重要。

“保護環境，人人有責。”作爲小學生的我們，我們應該從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。同時，我們還得擔任倡導保護環境的“小天使”，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、哥哥姐姐們倡導他們保護我們的地球。

每每看到電視上，那本該純真爛漫的小孩子，臉上卻髒兮兮的，繼續往下看下去，才知道他們是因爲沒有足夠的水資源，一年才洗幾次澡。洗澡，洗臉對他們來說，是極其奢侈的事情了。那麼，擁有充足資源的我們，應該節約生活中的每一滴水。除此之外，請大家不要亂扔垃圾，請勿將生活廢水倒入河流。經常出去吃大魚大肉的我們，請少用一次性餐具和塑料袋。生活水平 的提高，不少人喜歡吃上了野生動物，但是善良的我們請拒絕食用。請使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器。

“人類只有一個地球。”唯有堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行爲，使能綠化和美化我們的家園。

建議人：xx

20xx年X月X日

建議書結尾範文 篇二

地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原，有蔚藍的大海，有奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹，還有一個寬廣的胸懷……地球是多麼壯觀、可親。

可是，人類作爲地球的孩子，卻不懂得感恩，還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木，導致不計其數的泥土流失；人類抓捕動物，把他們的肉當做食物，皮毛當做大衣，動物的膽、掌、腦等被當做補養品；人類排放廢氣、污水，讓甜美的空氣渾濁不堪，讓清澈見底的溪流變成廢水溝。儘管如此，但還是滿足不了他們的慾望。

這位母親終於忍無可忍，大發雷霆，開始進行報復。臭氧層空洞越來也大，這很快就會使人類患上皮膚癌；全球正在變暖，使冰川融化，從而讓許多城市墜入海底；動物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是，科學家已經證明在以地球爲中心的40萬億千米的範圍內，出國留學網沒有適合人類居住的第二個星球。也就是說，人類破壞了地球后，將別無去處。但在這生死攸關的時刻，人類不能麻木，應該戴罪立功。爲了自己，爲了動物，爲了地球上的一切生物，一起行動起來吧！我建議大家都要做到以下幾點建議：

1、停止砍伐，植樹造林。因爲由於人類的砍伐，使得水土流失很嚴重。

2、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫！

3、每人購物時要用環保袋，不用塑料袋，避免“白色污染”。

4、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭，不要讓水龍頭“流淚”。

5、愛護動物，因爲人類的濫捕亂殺，使得許多動物不見蹤影。

讓我們每一個人都行動起來吧！爲了人類的明天，爲了母親的明天！

環保建議書 篇三

敬愛的市民：

您好！我是一名普普通通的國小生。

我們生長在這個美麗而富饒的地球上，是地球母親母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些再亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。爲此，我向您誠懇地提出了以下的建議：

1：請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2：建議市民們自己組織一個環保隊，去制止身邊亂扔垃圾的人，並進行教育和提醒。

3：市民們要在馬路旁邊多多種樹，樹會吸收二氧化碳吐出氧氣，使空氣更清新。

希望大家好好保護地球，讓它不要破碎。

建議人：

20xx年XX月XX日

關於建議書 篇四

敬愛的赤崗街主任：

您好！

現在赤崗街國小生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們國小生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們國小生要在學校學習，週末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區購書，這使我們國小生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們國小生看，爲此，我向您提出下列建議：一、在赤崗街建兩三間書店。因爲這樣我們國小生就不必去別的'社區購書了。二、光有書店還不行，書店裏必須要有適合我們國小生看的好書。因爲多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。三、如果我們社區有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能２４小時服務。因爲我們國小生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供２４小時服務的話，這個問題就解決了。希望您在百忙當中，能採納我的建議，謝謝！(五年級) 藍色天使淚（網名）20xx年4月30日

建議書 篇五

4.23是世界文學的象徵日——世界讀書日，又稱世界閱讀日。這一天是莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀念日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣，倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

“書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。讀書對人類成長的影響是巨大的，就要建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書，建設閱讀社會的通知，全民讀書活動在我國蓬勃發展。我院建校伊始便提出“我們是紳士淑女，我們培養紳士淑女。正符合世界讀書日的理念。讓書來塑造完美。

在第15個世界讀書日到來之際，爲進一步加強山東旅遊職業學院的文化建設，構建和諧校園。院圖書館向全體師生髮出讀書倡議：

1、崇尚讀書-----走進伴你終生讀書的學校——圖書館；在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操。健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長。

2、品讀經典------以書爲友，益智明理；從經典中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼。

3、博覽羣書——時代的發展需要高素質複合型的人才；對投身服務業的我們來說，只有博聞強識，才能在物慾橫流的社會環境中認清真理與謬誤，以紮實的只知識儲備駕馭人生。

4、讀以致用——紙上得來終覺淺，得之此事需躬行。相信只有將讀書做人做事有機的統一起來，讀萬卷書行萬里路，才能服務人生！

5、終身讀書——把讀書作爲一種生活方式。多讀書，讀好書讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識。能力。觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

腹有詩書氣自華。敬愛的老師，親愛的同學們，“立身以立學爲先，立學應以讀書爲本。”讓我們記住：4·23——世界讀書日——我們的節日！開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利天下。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命；讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。親近圖書！閱讀是精彩人生的開始！當倒帶人生的影像，讓書籍爲你打好人生的底色，走進書海，永遠的朝陽產業——讓書的芳香瀰漫在旅院的每個角落！

讓我們立即行動起來，快樂讀書吧！

關於創建“安全和諧校園”的倡議書

爲了進一步完善安全預警機制，加強對學生的安全教育和管理工作，確保學生安全和校園穩定，希望同學們加強安全防範意識，構建平安和諧校園，爲此向廣大同學發出倡議:

一、積極參與安全教育活動，構築安全思想防線

針對當前突出的安全事件，學校進一步強化了安全教育措施，開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底，安全教育的主體是我們學生自身，學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗，希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義，積極響應學校的號召，投身到安全教育活動中來，在實際活動中加強安全防範知識的學習和本領的掌握，爲自己的未來構築一條堅實的安全防線。

二、加強宿舍安全防範，重點做好安全防火措施

宿舍是同學們生活、學習、休閒的聚居區，安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、賭博、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故，直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全，尤其是隨着冬季來臨，天氣乾燥，安全用電、宿舍防火問題已成爲當前安全教育工作的重中之重，應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求，在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸菸，以免發生離開宿舍時，應隨手關掉電器電源開關，如發現安全隱患，應及時上報老師，做到防患於未然。

三、加強自律自查，消除各種安全隱患

除了上述講到的安全問題外，還有很多存在於校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視，如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等，都和同學們的切身利益息息相關，不容半點馬虎。在人身安全方面，希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動；在交通安全方面，希望同學們嚴格遵守交通規則，遇有車輛時注意避讓，儘量不要騎車帶人；在財物安全方面，希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗，貴重物品、存摺、銀行卡等應妥善保管，嚴防外人入室作案；在網絡安全方面，希望同學們自覺遵守網絡文明規範，不約見陌生網友並做好網絡安全技術防範；在食品安全方面，同學們儘量不要在校外攤點就餐；在社交安全方面，同學們不要輕信陌生人，

也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等，希望同學們能和學校一起從各個源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

安全事故，其實離我們每個人並不遙遠，而加強防範意識，落實防範措施，做到防患於未然，不僅僅是學校的職責，更應當成爲我們每一名學生的必然責任，特別是團員、學生幹部更要起到先鋒模範作用，確保學校各項工作順利進行。

希望同學們能積極配合學校工作，牢固樹立安全防範意識，以實際行動爲維護良好的校園環境作出自己的貢獻！

建議書 篇六

__市環保局：

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾；原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的爲我們提供生活環境、爲我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。 從現在開始，我們應該爲了地球而奮鬥：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節約自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。

4、分類回收垃圾，反覆使用。

5、綠色消費，減少污染。

爲了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球！

此致

敬禮！

建議人：___

20__年_月_

關於建議書 篇七

敬愛的校長：

我們馬上就要離開這個美麗的母校了，作爲一個快要畢業的國小生，爲母校提出一點建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責任，所以，我向您提出一點建議。

現在，地球上的物質資源十分匱乏，我國作爲全世界人口數量排名第二的國家，人均佔有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂裏的浪費現象卻愈發嚴重起來，我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多麼巨大的浪費！

我認爲，之所以會造成如此大的浪費，是因爲大多數同學的環保意識淡薄，也因爲飯菜不合同學們的胃口，爲了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：

1、召集所有1——6年級的學生，在多功能廳上一堂關於杜絕浪費的`演講；

2、調查同學們喜歡吃的飯菜，計算比例；

3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例製作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；

4、將垃圾桶擺放至餐廳後門，並專門安排人員，檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。

以上就是我的建議，希望校長能夠採納！

建議人：六（1）班徐子桁xx

xx年xx月xx日

關於建議書 篇八

親愛的同學們：

你們好！

近來我發現同學們有些不良的現象，浪費紙張和環境污染的現象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。

問題一：浪費紙張。每次同學們寫作文，寫錯了一點點就撕掉一整張，還有同學們寫完一頁原稿紙作文，背面還沒有寫，就寫第二張原稿紙。

問題二：垃圾多。下午上學前，同學們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食，帶進學校吃，吃完又靜悄悄地向廁所裏丟。還有些同學隨地扔紙，不但污染環境，而且浪費紙張，還嚴重破壞學校形象。

這一景象對我們整個校園的`整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

（1）同學們不要浪費紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節約紙張。

（2）各班設置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負責管理。

（3）禁止同學們帶零食回校，同學之間要互相監督，制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所裏面丟的現象。

同學們，爲了我們共同的利益，爲了樹立我們班集體的良好形象，請大家共同自覺遵守。

此致

敬禮！

環保建議書 篇九

同學們：

地球是我們人類賴以生存的家園如果地球失去了生物能在上面生存的條件，那我們人類還能在這個宇宙中生存嗎？我們的後代還能夠存活嗎？以前，地球媽媽的身體上到處是森林，但是現在，人們到處砍伐樹木，使得土地沙漠化：估計地球表面有三分之一的土地沙漠化，地球母親被折磨的苦不堪言，還有的人在亂有化學品，造成了一系列的生態災難，使得地球母親收到的折磨更加大，

同學們，地球母親現在必須要有人愛護了，我想，要保護地球母親必須要從小事做起，從我們做起，爲此，我有幾個建議：

1、節約用水，防止污染：用水後要關緊水龍頭，防止水龍頭空流，也要防止滴漏。慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少對水的污染。

2、重複使用，多次利用：儘量少用一次性用品，多用耐用品，減少白色污染，自備購物口袋或提籃。

3、垃圾分類：不要亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾，將垃圾分類回收。

除了這些，還有許多方法，讓我們在生活中尋找吧！作爲地球母親的孩子改善地球環境，珍惜自然資源，使我們義不容辭的責任，讓我們行動起來，保護地球吧！

建議人

20xx年xx月xx日