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如何自學英語口語(多篇)

如何自學英語口語(多篇)

如何自學英語口語 篇一

一、模仿

模仿是提高英語口語水平的重要方法。模仿的途徑很多,比如,跟教師朗讀、聽英文廣播、觀看英文影視材料、聽英文錄音等。模仿不僅要求學生跟着朗讀,還要求學生在語音、語調、節奏等方面儘可能和所模仿的對象相像。要說得清楚、準確。口形要剄位,同時聲音要大。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉能夠充分地活動起來,以改變多年來形成的肌肉習慣運動模式。剛開始模仿時,速度不宜太快,要把音發到位,待發準了音以後再加快速度。模仿時要有意識、有目的地記憶那些實用的、約定俗成的短語和表迭法。這種模仿纔是真正的模仿,才能提高口語的流暢性和準確性。優美、純正的語音、語調不是短期模仿所能達到的。要用心揣摩、體會,要持之以恆,要反覆練習直到準確、流利爲止。學習英語要有耐心和毅力。模仿是件苦差事,定要堅持才能見成效。

二、複述

複述是口語實踐的一種好方法。對學生來講,與別人進行口語練習的機會並不多,所以要自己創造機會。把學過或聽過的文章用自己的語言複述一遍是很好的練習方法。有兩種常見的複述方法:一種是把讀過的文章進行復述;一種是把聽過的錄音進行復述。我認爲使用後一種方法效果會更好,這種方法既練習了聽力。又可以提高口語表達能力,還可以增加註意力的集中程度,提高聽的效果。復逮要從易到難,循序漸進。剛開始時複述的內容不要有太多的生詞,複述時要多聽、多看,而且要靈活。看和聽的次數越多,復違起來就越順暢。

三、寫作

寫作能夠間接提高口語水平,在寫作中學生有充足的時間去表達自己的思想。有機會通過大量查閱字典和書籍來增加詞使用的廣度和深度。同時,寫作也能提高學生掌握語法的準確性。

四、問答

問答是口語教學的一種方式。通過問與答能使學生在英語口語上得到訓練。教師可以在彈堂上設定一定的情景,讓學生按情景編對話。在口語課堂上還可以通過使用圖畫給學生提供練習口語的機會。演戲是學生十分喜愛的一種口語練習方式。通過演戲既加深對課文的理解。又能鍛鍊口語能力。教師可以圍繞彈文或對話提出問題,組織學生進行討論或辯論,這要求學生必須具備一定的口語表達能力。語言準確,觀點鮮明。這是要求很高的口語訓練,需要教師去創造機會,使學生獲得最大量的口語練習。練習的方式要不斷變化,使學生能靈活地運用語言。經過一段時間,持思維方式也慢慢地適應英語模式後,英語就會不加思索地脫口而出了。

如何自學英語口語 篇二

1.自己買教材自學

自己想學什麼就買什麼教材。比較有針對性,而且也不需要很大的開支。但缺點比較明顯,自己獨自鑽研,先不說效果怎麼樣,正不正確也無從辨別。最最主要的是,你真的有足夠的自制力和精力在上下班的空餘時間拿出教材來學習嗎?這種方式比較適用於有毅力和自制力以及英語基礎較好的人吧。

2.報英語培訓班學習

很大一部分職場人士學習英語,都會選擇報英語口語培訓班。這個是最直接最有效的辦法,畢竟自學是一個很漫長的過程。很多上班族表示,平常上班時間很緊湊,成了如何學好英語口語最大的障礙,唯獨週末有時間,或者業餘時間報一個英語培訓班是一個很不錯的辦法。不用說,零基礎的“愛國者們”和基礎不好的人首選了!金山詞霸在線教育品牌好外教,切入最新的1+1(外教+課程顧問)對一口語教學模式,全外教授課,通過專業英語水平測試針對國內職場人士的英語水平進行精確的級別劃分,採用創新E-learning教材全英文授課,量身定製專屬的英語提升方案。

3.看美劇,學習英語

很多上班族學習英語的目的就是爲了與他人交流。對於職場人士來說,學英語不是爲了考試,所以應該儘量創造英語學習環境,然後用英語互動。大多數人除了下載英語聽力聽以外,更多的人會選擇看美劇電影學習英語。優點是:能學到一些英語方言和日常比較慣用的句子;缺點就是,必須有中文字幕,不然根本不知道說的什麼意思。

4.參與英語角活動

如今一些公園或者社區學校還是有英語角的;還有就是英語同城活動,經常會不定期地發起英語角活動。這些都是不可多得的學習環境和資源,對於職場人士來說,缺的就是英語環境。通過英語角能提高自己對英語的興趣愛好,還能夠提升英語口語程度,最重要的是還能交到一些志同道合的朋友。但缺點還是有的,參加英語角的人水平參差不齊,英語好的人自然會說得比較多,英語不好的人都是閉着嘴巴聽別人說!

5.利用社交工具學習英語

現在很多網站經常會更新一些英語材料,沒有長篇大論,而是挑選精華髮布。隨時登錄,隨時更新,選擇關注一些英語相關的微博、微信,通過學習他們發表的詞組&句子,一方面提升你的英語程度、另一方面能在評論下互動。所以應用社交工具學習英語也是職場人士的一大時髦熱潮。不過,使用這種方式學習很有可能會讓你看完就忘,所以,下次學習的時候記得保存下來,經常溫習直至能夠活學會用爲止。

上班族們,英語學習方法千千萬萬,都不如你堅持,堅持,再堅持。每天學一點點,長期堅持下去,英語也是可以學好的哦!

如何自學英語口語 篇三

(1) 我們從國小到大學都是免費學英語,爲什麼我們都不會說英語?

答案:印度人的英語發音不準確,語法也不正確,但是每個人都能講英語,都能表達自己的意思,他們把生意做到世界各地。語言不是束之高閣的東西。我們學英語爲了考級。所以許多人是啞巴英語。

(2) 外文書店裏面各種英語書多如牛毛,爲什麼我們都不會說英語?

答案:外文書店裏面有大量的英語學習資料。這裏的老闆就一定會說英語嗎。資料再多,不背下來,還是資料,不是自己的東西。

(3) 網上有各種免費英語資料,我們爲什麼還是不會說英語?

答案:你這些年沒有學習口語課本。如果你想拿到好的薪水,最好到跨國企業應聘,那裏的年薪非常高,不過面試的時候,是直接用快速的英語與你對話。你的英語口語不好,聽不懂。您會想這個人爲什麼不按照我的課本說話。

(4) 我們通過了英語六級考試,我們爲什麼還是不會說英語?

答案:我們這些年一直專研英語語法,英語語法倒背如流。本來想語法精通了,就可以舉一反三,自己組織句子,但說出的英語美國人聽不懂。因爲許多句子不能組裝,要用慣用法。英語口語與書面英語是二回事。

英語口語不好是我們不努力嗎?不是。是學習方法錯誤。

紐約英語口語網的內容是美國人編寫的口語句子,以每天能用上的日常用語短句爲主。提倡將句子背下來,然後用替換詞替換某些內容。這樣就能產生許多句子。你記住的句子越多就越能充分地表達自己的意思。如果說話的時候現組裝句子,就不能用英語思考。精力都在語法和詞序上,所以不能準確表達自己的意思,說出的話是按照漢語組織的句子,美國人聽不懂。另外,口語中許多東西是約定俗成的,許多初到美國的人都會感到,美國人似乎聽不懂我們的英語。

您可能忘了我們是怎麼學習說漢語的了。回想一下您是怎麼教您的孩子說話的?您並沒有先教您的孩子語法,而是先讓您的孩子學會說話,與別人交流。我們上國小纔開始學習簡單的語法。語法是人們在長期說話當中總結出來的語言規律。而我們卻先學了一大堆理論,才學說英語。所以,學說英語的最好方法是先會說,裏面的語法通過上下句來揣摩。這是最快的英語口語學習方法。

如何自學英語口語 篇四

語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說,我們已經過關了。如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解美國人的思維,從而學好口語。

第一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本儘管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。

第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How toexplain things in differentways (用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因爲事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的'替換。

第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。美國人對空間的描述總是由內及外,由裏及表。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。

第四,要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。

第五,學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標準。因爲英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認爲學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。

第六,要有猜測能力。爲什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因爲他們之間能“猜測”。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。