疫情防控管理措施（新版多篇）

疫情防控措施 篇一

爲進一步加強新型冠狀病毒防控工作，維護正常生產秩序，確保廣大員工及家人的身體健康和生命安全，依據xx市《關於做好春節復工後疫情防控工作相關工作的通知》和xx經濟技術開區的相關要求，結合我公司實際，制定本方案。

一、指導思想

認真落實黨中央、國務院和省市的部署安排，牢固樹立底線思維，把有效防控疫情作爲當前壓倒一切的首要任務，認真貫徹落實“預防爲主、安全第一”的方針，切實強化“疫情就是命令、疫情就是責任”的擔當，堅持科學統籌、全時監管、羣防羣治、嚴防死守，把防控措施落實到每個環節、每道工序、每個崗位，儘快把疫情擴散蔓延的勢頭遏制住，爲全體員工提供一個安全、有序、放心的復工復產環境。

二、組織領導

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組，由總經理xxx任組長，副總經理xxx、xxx任副組長，主要負責制訂疫情防控工作預案以及應急處置辦法，加強防疫措施落實的檢查督導，做好與開發區衛生防疫部門的信息互通、措施互動、力量統籌。設立疫情防控辦公室，由xxx任主任，下設員工排查、診斷隔離、衛生消毒、宣傳教育、廠區管理、物資保障、餐飲安全七個工作組，主要貫徹落實領導小組和辦公室指示要求，分工負責聯防聯控工作。

三、相關措施

（一）全面排查篩查。由人力資源部門統計彙總員工預備到崗情況，對全體員工復工前半個月的活動軌跡進行詳細排查，逐人登記造冊，制定人員流動信息確認卡，填寫行程登記表，簽訂承諾書，全面掌握員工是否離xxx及前往地點、身體狀態等信息。對近兩週有重點疫區旅行史、居住史或重點疫區人員接觸史的員工，在疫情結束前暫不返廠，已返廠人員嚴格落實醫學觀察和隔離措施，確保其隔離觀察14天並經體溫測量正常後方可上崗，發現有發熱、呼吸道或消化道症狀者，立即送診就醫。

（二）開展消毒消殺。復工前開展廠區環境整治，對食堂、職工宿舍、車間等重點場所進行環境衛生清理和藥物消殺，之後每三天一次；對公共區域和物體表面落實專人定期消毒，每日不少於2次；加強工作和生活場所自然通風和機械通風，減少使用空調，定期開窗通風、清選空調，加強空氣過濾器的清潔和更換；在所有工和、生活場所設置洗手液及相關消毒用品。

（三）完善防控物資。在員工集體宿舍調整一個單元，作爲臨時隔離宿舍，單人單間，配套相關生活設施；

做好醫用口罩、防護服、防護眼鏡、酒精、84消毒液、洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急藥品等防疫物資的統計、採購、儲備及發放，做好防控物資保障。

（四）加強宣傳教育。利用各類行政例會以及廣播站、宣傳欄、橫幅、電子屏、微信羣、QQ羣等形式載體，開展新型冠狀病毒疫情防控專題教育，向員工宣傳防設知識，提高員工自我防護能力；以車間、班組爲單位，發放疫情防控宣傳資料，開展疫情防控專題宣講；大力倡導健康生活方式，教育員工講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行爲，增強身體抵抗力。

（五）嚴格健康管理。建立員工晨檢制度，落實專人對每位進廠上班員工進行體溫測量，乘坐班車的在上車前進行測量，有發熱症狀者禁乘班車、禁入單位；建立健康申報制度，有發熱、咳嗽等症狀的員工，主動申報，禁止入廠並及時就醫。每天下班後開展一次消殺防疫，人員集中的重點區域每天不少於兩次。

（六）強化個人防護。督促員工科學佩戴防護用品，規範佩戴口罩並定期更換，未佩戴者禁止乘坐班車或禁入企業人羣密集崗位。教育員工注意個人衛生，打噴嚏和咳嗽時應用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻，使用過的紙巾放入有蓋垃圾桶內，打噴嚏和咳嗽後用肥皂或洗手液徹底清洗。引導員工改變聚集方式，停止員工非必要出差，儘量採取遠程視頻會議、企業郵件等交流形式，最大限度減少大型集聚性的室內活動。

（七）加強廠區管控。廠區實行封閉管理，所有人員進入工廠前必須接受門衛紅外測量體溫，門衛負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入廠。做好外來人員登記確認，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫區等信息，並現場做好手部清潔、體溫測量和口罩發放等工作；督促員工下班後居家封閉管理，儘量減少外出，減少走親訪友。

（八）保證飲食安全。加強對廚師及服務人員管理，嚴格落實健康上崗和崗前衛生檢查制度；加強食堂及餐具衛生管理，保持食堂整潔衛生，科學實行消毒清理，鼓勵自帶餐具。庫房堆放整齊，防蠅、防塵、防鼠、滅蟑；嚴格落實食品採購進貨查驗和索證索票制度，嚴禁宰殺、採購、加工野生動物和生活畜禽，不供應冷食類、生食類等食物；儘量採取分餐、送餐制，避免多人聚集用餐。

四、應急處置

（一）員工上班後如發現身體異常，如發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀，必須立刻通過班組、車間班組負責人上報防控辦公室，由辦公室組織人員立刻進行現場消毒或安排員工及時去醫院就醫。

（二）各車間要提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例，要注意詢問發病前14天內的旅行史，瞭解本人近期有無赴疫區的旅行史、有無與哺乳動物、禽類的接觸史，尤其是野生動物的接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史。

（三）發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例時，應立即向廠防控辦公室報告，由辦公室向開辦發衛生防疫部門報告，並組織做好疑似病例員工派送定點醫院治療相關事項。

（四）由防控辦公室牽頭，做好密切接觸者的追蹤和管理，對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫學觀察14天，每日至少進行2次體溫測定，並詢問是否出現急性呼吸道症狀或其他相關症狀及病情進展。

五、相關要求

（一）提高思想認識。當前正處於疫情防控的關鍵時期，疫情防控形勢依然十分嚴峻，容不得有絲毫鬆懈，以更嚴更實更細的舉措把各項工作落實下去，動員本廠員工羣策羣力、羣防羣治，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

（二）嚴格落實責任。各級領導、各部門負責人要嚴格落實責任，堅守崗位、堅守陣地、堅守職責，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在疫情防控工作中真正全面主動擔起責任，深入車間、深入班組、深入疫情防控的第一線，及時組織指導、及時掌握情況、及時妥善應對，推動各項防控措施到點到位。

（三）加強檢查督導。復工後將防控領導小組將成立專項督導線，進一步加大監督檢查力度，對員工排查情況、重點部位防控情況、管控措施落實情況進行不間斷檢查，對防控措施落實不到位，存在疫情防控隱患的督促整改，存在重大隱患風險的要嚴肅追責問責，切實把全體人員的精氣神調動起來，羣策羣力、羣管羣防，共同做好疫情防控的各項工作。

常態化疫情防控措施 篇二

一、認清形勢，切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。

二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

要做到“三個突出”:

一是突出重點風險隱患排查和整改。

要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，併爲他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進採取化解措施；要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防範措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。

三、延伸觸角，努力維護學生居家安全。

着力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，築牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關係，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

四、強化措施，有效提供學校安全穩定工作保障。

一是強化風險預警防範保障。

設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的羣衆訴求和問題，及時調度解決問題；嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。

二是強化應急管理保障。

要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯繫，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啓動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。

常態化疫情防控措施 篇三

爲了更好地貫徹“預防爲主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛生防疫工作實施方案：

一、成立學校衛生防疫工作領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

二、學校衛生領導小組主要職責

（一）做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸瞭解衛生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水平。

（二）做好季節染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。

（三）建立傳染病疫情報告制度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛生防疫站和縣教育局，並迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。

（四）對在防治傳染病工作中，特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

三、學校衛生工作具體內容：

（一）教學衛生：

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業，儘量減輕學生課業負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。

3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。

4、每週要調整學生座位，矯正學生視力。

（二）環境衛生：

1、學校建立衛生檢查評比制度，建立衛生評比制度，每天兩檢查，每週一小結。全學期衛生評比總分列入班級評比內容。

2、以班爲單位，落實衛生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不塗污牆壁，大便後要洗手，做到確保校園淨化。

（ 三）個人衛生：

1、要求學生儀容端莊大方，講究衣着，頭髮衛生。

2、定期對學生進行個人衛生檢查，着重於衣着、頭髮、指甲的衛生，並進行衛生教育。

3、建立和健全學生衛生檔案，健全個樓層的衛生保健箱，班主任要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。

日常疫情防控措施 篇四

爲進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作。

繼續做好傳染病信息審覈、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質量，傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審覈率達100%，傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合徵防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

二、科學、規範處置傳染病疫情和突發公共衛生事件。

加強與教育等部門溝通協作，落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練，提高衛生應急人員實戰能力。

三、開展醫療機構消毒質量監測。

繼續加強醫療機構消毒質量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民羣衆身體健康。

四、加強應急物資儲備管理。

落實衛生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取臺帳。規範應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，爲傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓演練，推進隊伍建設。

在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰能力。

六、加強防病知識宣傳，提高羣衆防病意識。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。