國小生說明文多篇

小學生說明文1

我家有一隻可愛的貓。

記得有一次，我經過雜物間的時候，偶然看見我家的貓正潛伏在雜物間的一角。我心想是不是貓在抓老鼠呢？我決定看個究竟，於是，我屏聲靜氣，原地蹲下，準備看貓怎麼抓老鼠。

一會兒，從凌亂雜物中傳來“吱吱”的叫聲。過了一會兒，我看見一隻老鼠露出賊頭，兩眼左右轉動，觀察外面的環境，然後，機警地把頭縮回去；而我家的貓卻一動不動的地趴在地上，生怕弄出丁點聲音。老鼠試探完畢，高度警惕地從雜物間中走出來，我家的貓也在向老鼠的位置匍匐前進。終於，老鼠整個身子暴露在外。貓“嗖”的一聲彈了出去，用它那鋒利的爪子扣住老鼠，再用嘴咬住了老鼠的頸。老鼠做了垂死的掙扎，最後還是慘死在貓嘴之下。貓叼着老鼠飛快地從我身邊跑過，享受它那美餐去了。

這就是我家的機智勇敢的貓。

國小生說明文2

“小小金壇子，裏面裝着金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。”你知道這個謎語是什麼嗎？對了!它就是我的最愛——橙子!

橙子圓圓的，黃黃的，一個個金燦燦、黃澄澄的，像一個個圓溜溜的金鎦子。切開橙子，裏面的鮮橙汁不停地往外溢，讓人口水止不住往下流，迫不及待地往嘴裏塞一塊，酸酸的、甜甜的，真乃人間美味也!

橙子不僅美味，而且全身都是寶。它的果皮不僅可以做成中藥，還可以作爲燒菜的佐料呢；金黃的果汁可以做飲品，果肉也可以給我們補充很多人體所需要的維生素。

這個季節正是橙子上市的季節。記得有一天，媽媽買了幾個大臍橙，我亟不可待地衝上去切了兩個，切完就拿起狼吞虎嚥地吃了起來，味道實在太好了，一下子吃了好幾個，可是一會兒我的肚子就開始鬧革命了，我趕緊跑到廁所去了。媽媽笑着說“瞧你個小貪吃鬼，橙子吃多了吧!”。哎，看來再好吃的東西也不能多吃啊。

小朋友，聽了我的介紹，你是不是也愛上了橙子呢？

國小生說明文3

我家有一隻非常可愛的小狗，名字叫汪汪。

它是一隻全黑色的狗，眼睛像兩顆灰釦子，鼻子像一個小灰球，最有趣的要數嘴了，它的嘴每天不停地汪汪叫，所以纔會叫它汪汪。

它每天早晨起來的第一件事，就是要汪汪的叫兩聲，它這一叫可好，把全家人都吵得睡不着覺了，爸爸媽媽怒氣沖天，火冒三丈，說：“快把那隻狗帶下去！”我只好無奈的把它拉下去遛遛。調皮的汪汪每天下午還都偷偷地去吃廚房裏的香腸，氣的我大發雷霆，生氣地說：“快去你該去的地方！”汪汪知道自己做錯了事，灰溜溜地夾着尾巴走開了。

有一次，我放學回家寫作業，寫完作業我們班的同學叫我出去玩，穿鞋的時候發現一隻鞋子不見了，仔細的在家找啊找，突然，汪汪從屋裏出來，看！它的嘴裏正好叼着我的一隻鞋子，我高興地說：“汪汪，你叼鞋子的樣子太搞笑了。”它也像聽懂了一樣，叼着鞋子搖頭擺尾，太逗了！

我現在越來越喜歡汪汪了，你們喜歡它嗎？

國小生說明文4

位於巴黎市中心的盧浮宮是世界四大藝術殿堂之一。

遠遠望去，就看見盧浮宮前金字塔型的玻璃入口，充滿了藝術氣息。整體建築壯麗雄偉，呈“U”型，一眼很難看到其“全真面目”。其館藏藝術品數量已達四十萬件，其中最著名的就是那三件價值連城的傳世之寶。

走過迷宮般的通道，可以看到家喻戶曉的第一寶——“斷臂維納斯”。栩栩如生的大理石雕像高204釐米，面容俊美，身材勻稱，衣衫滑落至髖部，右臂殘缺，仍顯得端莊而嫵媚，她也是羅馬神話中的愛與美神。

經過希臘羅馬藝術館，來到雕刻館後，即可見第二寶——“勝利女神像”。她長着一對翅膀，身材健美，衣裙疏密有致、生動流暢，既如從天而降般飄逸，又像展翅欲飛般充滿活力，使人們在想象中獲得了完滿的審美享受。

穿過一條長長的走廊，幾乎在繪畫館的盡頭，終於覓得了第三寶——享有盛譽的“蒙娜麗莎”，它代表了達芬奇的最高藝術成就。畫中的主人公坐姿優雅，笑容微妙，嘴角細微的裂痕更增添了一種神祕的千古奇韻。

毫不誇張地說：盧浮宮已成爲綜覽歐洲史的藝術殿堂，最不容錯過的就是這鎮宮三寶。

國小生說明文5

我的名字叫肯德基，我誕生在美國，最早把我發明出來的人叫哈闌.桑德斯，我有許多兄弟姐妹，他們遍步世界各國，受到了世界各國人民的喜愛。特別喜歡我的是小朋友，他們一到星期天或節假日，就吵着鬧着要家長帶他們到我家來做客。

我家的成員可不少，有肉卷、薯條、雞翅、腿堡、雞腿、炸雞、雞堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米濃湯、蘋果汁、可樂、主廚沙拉、冰咖啡、熱茉莉花茶、美味三明治、加味雞絲拉皮餐，還有美味黑胡椒雞塊……真像一個大家庭呢！

小朋友最喜歡吃的就是我家的大哥哥——炸雞腿，他豎起來像個保齡球，金黃金黃色的，聞起來香香的，吃起來嫩嫩的，當你剛咬一口時，嘴裏覺得有點辣辣的，吃了讓人回味無窮，小朋友越吃越愛吃。

薯條也是小朋友桌上的常客。當小朋友吃了炸雞腳後、肚子有點飽了，就會不由自主地拿起薯條，蘸上果醬，伸進嘴裏，輕輕一咬，感覺酸酸的，脆脆的，讓人覺得好悠閒自在。

來到我家的小朋友，一般很喜歡吃我給他們配製的套餐，因爲套餐中不僅有炸雞腳，薯條這些小朋友喜歡吃的，還會送一些很特別的玩具，小朋友一見他們，就會愛不釋手，更重要的是價錢合理，家長樂意。

我爲了使自己更受小朋友的歡迎，請了更多的新成員來加盟，到那時，我一定再請小朋友到我家來做客。

國小生說明文6

我是一臺“美的”牌電冰箱，我身體強壯魁梧，銀白色的外套閃閃發光，掛着紅色簾子的背後，就是我藏身之地了。 我的身體分爲兩層。上層是儲藏室，可以放蔬菜、水果、牛奶，就連我門上也分了三格。第一格上有幾個凹進去的小孔，專門放雞蛋用;第二格可以放罐頭;第三格可以放調料。我肚子的角落裏還有一個圓圓的按鈕，可以隨着主人的需求，調節我的溫度。下層是冷凍室，可以放冰激凌。 我不但美觀，而且作用也很大。有一次，晌午時，家裏突然來了客人，這可把男主人急壞了，像一隻熱鍋上的螞蟻。女主人連忙微笑這說：“沒關係，冰箱裏還有菜呢。”女主人不慌不忙地從我肚子裏掏出菜，燒了一鍋美味佳餚。我感到很欣慰，在危急關頭幫了一個忙。

記得還有一次，剛吃完飯，望着桌上一盤盤美味的菜，男主人又發愁了，他憐憫地嘆息：“哎，這麼多菜，扔了多可惜啊!”女主人笑嘻嘻地說：“不用扔掉，你忘了，家裏有儲藏菜的能手——電冰箱啊，用不着擔心。”女主人邊說邊打開我的肚子，把菜放了進去。我再一次感到欣慰，原來自己還有那麼多功能。

國小生說明文7

藍莓會是怎麼樣的呢?是大是小?是甜的，還是酸的?一個個問題泡泡出現在我的腦海裏，哥哥買來了一箱藍莓，爲我解除了所有問題。

藍莓，一種小漿果，果實呈藍色，色澤美麗、悅目，藍色並被1層白色果粉包裹，果肉細膩，種子極小，甜酸適口，且具有香爽宜人的香氣，爲鮮食佳品。我拿來一盒藍莓，從裏面拿來一顆藍莓，仔細的觀察，大約是小拇指指甲蓋一半這麼大，就像一個小型的李子，在藍莓的底下，有一層像花邊的果皮，皮上還有一點點的斑，沒成熟的藍莓是綠色的，半成熟的是紫色的，成熟的是藍色和深紫色的，可好看了!就是藍莓的樣子吸引着我，我將藍莓放入口中，輕輕一咬，酸酸甜甜的，進入喉嚨，沁人心脾，好吃極了。我又拿起一顆藍莓，一咬，啊，真酸，酸的我眯上了眼睛。

我隨意的拿起幾顆藍莓，捏捏了，有的是偏軟的，又有的'是偏硬的，藍莓一般都是小的硬，大的軟，在嘴裏放進一顆硬的藍莓，味道不錯，又拿起一顆軟的藍莓，味道不是很好，經過這次比較，我知道挑藍莓要挑又小又硬，我連着吃了好幾顆藍莓，味道甜中帶酸。藍莓的營養很大，裏面含有ve、va、vb、sod、熊果苷、蛋白質、花青苷、食用纖維以及豐富的k、fe、zn、ca等礦物質元素。維生素a可以保護眼睛，吃了藍莓對眼睛有好處。藍莓可以做成許多樣物品，就有藍莓汁、藍莓醬、藍莓酒……

國小生說明文8

江南水鄉，河道如織，橋便成了密密河道中的符號，傳遞着水鄉的`訊息，長長的石橋是破折號，高高的拱橋是句號，閉上眼睛，我也能將橋的細節一一描繪。傍晚時分，橋身鍍上一層金邊，婦女們忙着淘米洗菜，一邊還不忘與鄰居碎碎地嘮，從柴米油鹽到一家老小，笑容裏透露着滿足與平和。

炊煙裊裊升起，這是村莊以自己的語言召喚着勞作的人們回家。橋一下子熱鬧起來，回家的男人扛起自行車，穩當地走過石橋臺階，然後飛快地騎上，一路鈴鐺，還不忘跟路旁人家熱情地打招呼——“吃飯哉”，一會兒便不見了身影。菜農們在橋邊擺了攤，拿着草帽，扇着風，批一件洗得泛白的藍開衫，穿一雙沾滿泥土的自編草鞋，坐在臺階上，大聲吆喝。放了學的孩子們橫衝直撞嬉戲着，老農把攤子護在身後，斥責到：“小赤佬兒，小心點……”孩子們吐吐舌頭，書包在身後“啪嗒啪嗒”的，跑遠了。

水鄉農村的時光，就如烏篷船欸乃的槳聲，有聲有色；又如橋下無聲的流水，不慌不忙。沒有勾心鬥角，沒有利慾薰心，枕河人家的日子就如湖水一般澄澈。

老人愛在茶餘飯後，坐在橋頭光滑的石欄上，蹺着二郎腿，剔着牙，天南地北地聊着，忘了夜色越來越濃。有時候，什麼都不講，享受着夏夜習習晚風，閉眼回憶往事，時間在這裏停住了匆匆的腳步。待睏意襲來，起身離去，卻驀然瞥見枝頭圓月如鏡。

幾百年來，家鄉的橋記錄了一代又一代人的足跡，或焦急或悠閒，或得意或失意，都被細心地一一收藏，隨着歲月的洗濯，沉澱出一種特有的質樸古老的韻味。橋像一位飽含風霜，睿智深刻的老人，用他寬容的懷抱一視同仁地將所有水鄉之子容納，不管衣錦還鄉還是落魄歸家，他只是靜靜地站在那裏，觀望水的每一次漲退，桃花的每一次開謝，梧桐樹的每一次凋零。於是，遠在他鄉的遊子望見了橋，就像回到了家。

紹興人的一生中，總有那麼一座橋。他承載了你生命中某段時光，亙古不退色，直至你消散，在他的某個角落也會有你的氣息與身影。他可以不華貴，可以不聞名，但必須足夠堅固。他可以讓你在某種特定的時刻，想起他，會滿含淚水，然後會發呆很久。是的，他本身並沒有任何特別，只因爲每一個水鄉人，用生命中最美好的感情來祭奠他，在心中開成一朵永遠不敗的花，荼靡不朽。

國小生說明文9

大家好！我叫電腦，學名計算機，住在我主人的書桌上。

那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛，旁邊一個藍色的箱子就是我的腦袋，佈滿按鈕的鍵盤是我的腿，而鼠標則是我的手。

我也有許多“親戚”。有超級電腦，它一般都用於軍事和科學研究。有中大型電腦，有迷你電腦，還有微電腦。微電腦也叫個人電腦，它又分便攜式電腦和臺式電腦，我就屬於微電腦中的臺式電腦。

別看我長得呆頭呆腦的，可用途非常廣泛的哦！我的主人經常用我傳遞郵件、電腦繪圖、編輯程序等，工作之餘還喜歡玩一些小遊戲。對於小主人來說，我是一本名副其實的百科全書。每次小主人要查找資料時，第一個想到的就是我，而我也總是把資料盡心盡力地獻給我的主人，一直到現在我從來沒有令他失望過呢！

我們電腦有一個共同的“天敵”，那就是“電腦病毒”。我的主人爲了我的安全，特地給我安裝了殺毒軟件金山毒霸。這樣我就不怕外敵入侵了。

隨着科學技術的高速發展，我們的功能也越來越多。爲了回報人類，我們將更努力地爲人類做出更大的貢獻。

國小生說明文10

這天，我和朋友們一起去公園裏玩。到了公園，我們看到水池裏開着各種各樣的荷花，有黃色的、紅色的、粉色的。

有一朵正在開放的荷花，引起了我們的注意，我們走過去，趴下身子，然後仔細地觀察起來。

起初，我們看到荷花是閉攏的，它的身子是白白的。不一會兒，它最外面的一層開始慢慢地張開，好似在歡迎我們似的。

最後，整朵荷花在我們仔細觀察之下，完整地展現在我們眼前，好一朵外白裏紅的荷花呀！我們見這朵荷花開得這麼動人漂亮，真是好開心啊！

國小生說明文11

我家有隻活潑的小狗，它長着雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又溼的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫歡歡。雖然歡歡這麼調皮，但我還是一如既往地喜歡它。

歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子衝出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之後，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，擡頭遙望着學校的大門，那雙憂鬱的眼神，好像在說：“小主人，你什麼時候才放學？我在家裏等着你回來陪我玩呢！”

放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看着，看啊看，彷彿在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖着尾巴，四隻小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。

現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎麼拉也拉不出來，以前有一把拖把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到歡歡能跳得這麼高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條繩子，掛在牆上，歡歡看見了，輕輕一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！

國小生說明文12

朋友們，你們好!現在我們已經到達黃山風景區。在這裏先向諸位介紹一下黃山風景的概況。 黃山，位於中國安徽省南部，屬中國南嶺山脈的部分，全山面積約1200平方公里。黃山山系中段，是黃山的精華部分，也就我們要遊覽的黃山風景區，面積約154平方公里。它在黃山市境內，南鄰歙縣、徽州區、休寧縣和黟縣，北連黃山區;這五個縣、區也都屬於黃山市管轄。

黃山在中國唐代以前叫黟山，黟是黑樣子，因爲山上岩石多青黑青黑的，古人就給它起這樣一名字。傳說咱們中華族的先祖軒轅黃帝在完成中原統一在業、開創中華文明之後，來到這裏採藥煉丹，在溫泉裏洗澡，因而得道仙。唐朝著名的皇帝明皇李隆基非常相信這個說法，就在天寶六年(747年)下了一道詔書，將黟山改名黃山。意思是，這座山是黃帝的山。從那以後，黃山這個名字就一直到現在。 朋友們，你們不遠千，甚至萬里到這裏，就要親眼看一看黃山的美嗎?不就是要感受一次人生快樂嗎?

是的，黃山是絕美絕美的，可說天第奇山，能夠登臨它，親眼看看它，確實是人生的一大樂事。在很久很久前，在漫 長地質歷史代，大自然的無窮力，塑造了黃山那絕美的風采和種種奇特的景觀，令人傾倒，令人心醉。

國小生說明文13

我們小區對面有一家賣麻辣燙館，叫張亮麻辣燙。以前我去吃過幾次，很好吃。今天是我的生日，媽媽讓我選擇一家餐館慶祝一下，我毫不猶豫的說：張亮麻辣燙!張亮麻辣燙好吃是因爲湯好，料好，還服務好。

湯是由一些名貴中藥和骨頭熬製的保鍵湯;料有一二十種食材可供選擇，有葷有素，像我最愛的培根肉，魚肉丸子，鵪鶉蛋，媽媽喜歡吃的油麥菜，木耳，粉絲，爸爸喜歡吃的燻肉，火腿，凍豆腐等等。你拿着框子選吧，想吃什麼取什麼。取完以後交給吧檯稱重，所有東西都按重量計費，不論葷素，一率每斤17.8元。稱重後，工作人員就拿一對號碼牌子，一個夾在框子上，一個你拿着。

你選好的食材就被傳送到操作間裏，由廚師給你加工，你就找個位置等候就OK了，就像到銀行辦理業務一樣，取完號一後，坐在等候區靜靜地等，你可以看一會電視，玩一會手機，廚師師傅做完以後把麻辣燙送回到窗口，廣播裏就喊你的號，你過去把號牌交給工作人員，他們就會把麻辣燙端到你的面前。你再去拿個調料碗取一些芝麻醬，蒜蓉，醋，蔥花末等，根據自己的口味，調些汁。然後回到你的飯桌，咱就可以開吃了!夾一筷子菜，再在調味汁裏蘸一蘸，悠哉，悠哉!麻辣燙當然有麻有辣。我吃過傳統的那種粉條麻辣燙，火辣辣的，能讓你直冒汗。但這裏的麻辣燙麻中帶着柔，辣中帶點綿。

無論是葷還是素都能和湯融合在一起，吃一口菜，再喝一口湯，麻辣鮮香沁人心脾，完完全全顛覆了傳統形式的麻辣燙。它可以算是快餐，不用久等，三五分鐘就可以搞定，但又不同於快餐，現做現吃，吃什麼由自己決定。這樣的麻辣燙館你見過嗎?聽了我的介紹你是不是也想光顧一下呢?

國小生說明文14

陀螺是一種兒童玩具，狀似海螺，下尖，玩時用繩子纏繞，用力抽繩，可以直立旋轉——可有趣啦！

製作陀螺相當簡便。一般分四步進行。第一步，選材下料。選取一根質地堅硬而又無結疤的小木棍(如梓木、樟木等)，用鋸子將它鋸成長1-2寸、直徑I寸左右的木棒。第二步，製成雛形。在木棒1/3的地方下刀往一端削，削成圓椎形；另2/3削成圓柱形。這樣，陀螺的雛形就出來了。第三步，試轉整修，試轉幾回，如果它轉得搖搖擺擺，像醉漢走路似的，則說明上重下輕，應將圓柱再修小一點；如果它轉向很慢，而且轉一會兒即停住不轉，則說明尖端太尖(太尖會刺地)，應略略削平緩一些。第四步，磨滑着色。把陀螺放到磨刀石上細細地磨，使之漸趨光滑；磨光後就可以給它塗上五顏六色的花紋，使之旋轉時給人一種動態的美感。

朋友，你想做陀螺玩嗎？若想，不妨照上述方法試一試。

國小生說明文15

今天，舅舅帶我去鄉下玩，還說要帶我去摘草莓。我一聽高興極了。

我們來到草莓田，只見綠油油的一片，“哪兒有草莓的影子呀?”我好奇地問舅舅。舅舅說;“你下去看看就明白了。”我輕手輕腳地走下草莓田，小心翼翼地用手撥開碧綠的葉子一看，啊!那麼多鮮紅的草莓，不聲不響地躲在綠葉底下，正跟我捉迷藏呢!

我馬上伸手去摘，一顆、兩顆……手心裏一下子就不下了。瞧!草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的“芝麻點”嵌着，下面還有幾斑嫩綠的小葉子託着，拿在柄上一看，多像一盞紅紅彤彤的小燈籠呀!聞一聞，一股香甜的氣味直往鼻子鑽，讓人饞得口水直流。我迫不及待的拿了一顆往嘴裏送，輕輕咬一口，果汁溢滿了嘴，又酸又甜，好吃極了。那麼打的草莓，軟軟的連一粒小核也沒有，想馬上讓爺爺奶奶也嚐嚐。

天快黑了，我和舅舅拎着主任送的滿滿一籃草莓高高興興地回家了。