國小文明禮儀養成教育情況說明報告

九甲國小文明禮儀養成教育情況說明報告

爲深入貫徹落實全國、全省、全市、全區文明城市創建工作會議精神，創建更加有利於青少年健康成長的社會文化環境，紮實推進未成年人思想道德建設工作，根據平未指辦字〔2020〕1 號文件《平壩區創建有利於青少年健康成長的社會文化 環境工作方案》，結合相關上級會議精神及學校工作實際,現將相關工作彙報如下：

九甲國小接教科局通知後，及時成立文明禮儀教育工作領導小組，專人負責文明禮儀工作。把文明禮儀工作作爲一項教學常規來抓。首先要求教師上好每一節文明禮儀課，打好基礎、形成氛圍。學校充分發揮校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。堅持每週一的升旗儀式，國旗下的講話內容有明確的主題，內容充實，能真正起到引起師生的共識，不斷提高思想道德水平，老師們還利用少先隊活動課、《品德與社會》課對學生進行日常行爲教育，結合《中國小生守則》、有層次有針對性對學生實施思想道德指導和文明養成教育，以日常行爲規範教育入手，使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”，讓良好的行爲習慣內化爲學生的自覺行爲，逐步讓學生養成良好的道德情操、行爲習慣。禮儀貴在實踐，爲充分實踐禮儀知識，我們舉行了“感恩父母”、“大手牽小手”、“爭做文明小天使”等教育活動，活動既鍛鍊了學生的能力，又提高了文明禮儀教育的成效，學生從親身體驗中明白禮儀的重要性，進一步推動校園文化建設，其次學校成立了家長學校，不定期召開家長會，溝通信息，傳達學校對家長的要求，全體教師也不定期地進行家訪，切實做到在學校進行文明禮儀教育的同時，加強家長的榜樣教育力量，使他們也能在一點一滴中，在舉手投足間，對子女進行文明禮儀教育。 

我校圍繞文明禮儀教育主題，狠抓校園建設，開展師生共講禮儀，整合德育資源，形成教育合力，實行全員育人，做到教書育人、服務育人、文化育人、風氣育人的良好氛圍。