教師節老師表演微小品劇本——《溝通》多篇

心理健康小品表演劇本 篇一

成員：總經理 石業輝財務部經理 餘景銷售不經理 鍾原副總經理王傑 前言

公司由於貨款回收慢，導致公司資金週轉困難，公司面臨重大的資金問題。幾經商議之下公司各大經理決定就公司應收賬款管理問題展開討論。並研究制定出一套符合公司狀況的應收賬款管理制度。

場景XX公司會議室：

總經理：

今天找大家來開這個會想必大家也十分清楚是因爲什麼事情。我希望大家能就公司現在的情況趕緊拿出一套可行的解決方案。就因爲資金不能及時回籠導致公司現在資金週轉困難。 財務部經理：

應收賬款管理存在以下兩難局面：

1、對購貨企業應收賬款放得太鬆，最直接影響的是企業資金運作，最壞的結果是應收賬款不能收回，在企業中形成大量的呆賬、死賬。

2、對應收賬款管得太死，一些企業走向極端會出現不給錢不發貨，緊縮供貨現象，這將會影響企業的銷售，造成部分客戶流失。 副總經理：

企業應收賬款管理存在問題的原因：

1、市場滯銷，導致企業產品老化，資金積澱

2、企業管理者重視程度不夠，內部控制和激勵制度欠缺

3、企業會計監督失效

4、片面追求銷售量，缺乏風險意識

5、企業經營者的法律保護意識淡薄

財務部經理：

（1）全部賒銷業務都應正確、及時、詳細登入有關客戶的明細分類賬，隨時反映每個客戶的賒欠情況，根據需要還可設置銷貨特種日記賬以反映賒銷情況；

（2）賒銷業務的全過程應分工執掌，如登記明細賬、填制賒欠客戶的賒欠賬單、向賒欠客戶交送或郵寄賬單和處理客戶收入的現金等，都應分派專人負責；

（3）明細賬應定期同總賬覈對。

總經理：

應收賬款管理工作要做的好，最重要是制定科學合理的應收賬款信用政策。政策制定好了以後，企業要從以下三個方面強化應收賬款信用政策執行力度。

1、做好客戶資信調查

2、加強應收賬款的日常管理工作

3、加強應收賬款的事後管理

據美國收賬者協會統計，超過半年的賬款回收成功率爲57.8%，超過1年的賬款回收成功率爲26.6%，超過2年的賬款

只有13.6%可以收回。

所以說當務之急是要儘快制定一套可行的應收賬款管理制度

銷售部經理：

（1）對客戶的信用狀況進行評級；

（2）批准賒銷的對象及規模，未經批准，企業的其他部門及人員一般無權同意賒銷；

（3）負責賒銷賬款的及時催收，加速資金週轉。一般對賬款的催收期限不能間隔太長，因爲在法律上太長的期限可能暗示債權的放棄。

口味王集團

小品表演劇本 篇二

教師口語演員表

主持人:

做客嘉賓老師：

男嘉賓：

女一：

女二：

女三：

女四：

女五：

教師口語表演劇 地理科學二班

主持人：大家好，我是主持人，歡迎大家來到由地科二班贊助播出的非誠勿擾大型相親節目的現場。我們只提供邂逅不包辦愛情，如果你還單身，並且期待一個難忘的邂逅，趕快報名參與我們的節目吧。這裏依舊有我們的老朋友最具人氣的時代批判專家。（打招呼）鐵打的舞臺，流動的美女，下面我們將有請出今天五位亮麗的單身女生。有請。

五位女生依次上臺：1號、2號 、3號、4號、5號

主持人：歡迎你們。好我們這裏的規則很簡單，一切喜歡不喜歡，yes or no 都在你們手裏的這塊牌子上。如果五位女嘉賓都選no,那麼男嘉賓將出局，反之，則進入男生反選的權利。如果各位都準備好了，讓我們有請今天的第一位男生。

男生上臺，自我介紹：大家好，我叫xx,來自重慶巫溪，今天來尋找我的真命女子，你可以不用漂亮但美麗，你可以不用太優秀但出衆，我相信沒有最好的只有更適合的。 女三滅燈。

主持人：三號女生爲什麼把燈滅了呢？

女三：因爲我覺得他不是我喜歡的類型，還有他笑起來嘴巴是歪的。

男一：嘴歪有那麼討厭嗎？

女三：沒有啊，就是感覺很奇怪啊，爲什麼不能好好笑呢？

李老師：美國有個前總統叫克林頓，你看他每次上新聞嘴都是歪的，所以這事不要介意。 主持人：對啊，你看我們的老師嘴巴也是歪的，照樣挺有魅力的嘛。

主持人：好，我們來對他進一步的瞭解。

男一：我這個人做事踏實，有幽默感，特別愛講冷笑話。

女四：說到講冷笑話，我們得比拼一下了。

主持人：那我們就先請四號女嘉賓講一個了。

女四：一小學生躲在廁所裏吸菸，被老師發現後，帶到了辦公室。老師問：“爲什麼要吸菸？”

學生低下頭，心情沉重地說：“釣魚島問題沒解決，心情很鬱悶！” 老師說到：吃地溝油的命，操中南海的心。

男一：這位女嘉賓講得用意很深刻啊，我甘拜下風。

女四滅燈。

主持人：我們看一號女嘉賓有問題要問。

女一：請問你有房子有車嗎？

男一：房子有，跟父母一塊住，車子也有，自行車一輛。但是我想經過我一番努力之後，這些都是我的必需品。

主持人：男嘉賓說了現在有自行車，你願意和他一起騎自行車逛街嗎？

女一：算了，我還是坐在寶馬裏面哭吧。

女一滅燈。

女二：你這也太拜金了吧。

女一：不是我拜金，是現實太殘酷了。

女五：理想很豐滿，現實很骨感。

女三：哥雖然不在江湖，但江湖卻流傳着哥的傳說，男嘉賓，我支持你。

主持人：我想說的是婚姻不是交易，愛情也不是商品，無法標價售出。我們不能用房和車來衡量自己的幸福度。

李老師：拜金本身沒什麼不對，得需要自己去奮鬥，但如果是僅僅希望通過找一個多金男來滿足自己的物質需求，而自己又不願意在經濟上努力地，我想這是要批判的吧。

主持人：好，我們看現在爲男嘉賓留燈的是二號和五號。想問一下，男嘉賓想找一個什麼樣的女朋友？

男一：身高在160cm以上，一定不能太胖。能夠照顧我的生活，能給我做飯洗衣服，還有就

是一定要聽我話給足我面子。

說完，女二和女五把燈滅了。

主持人：很抱歉，男嘉賓，場上所有女生都把你斃掉了，我來幫你問問，女二，爲什麼在他說完這句話後你就把燈滅了呢？

女二：對不起，我想說明一下，別人都說我胖，其實我只是瘦的不明顯。另外，我想告訴男嘉賓，雖然你身上噴了古龍香水，但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。

女五：我覺得他太大男子主義了，聽他後面說的話，我就覺得他欠抽，主持人能給我找鞭子嗎？別以爲你長着一張西門慶的臉，就可以追求姐，姐可不是潘金蓮。

李老師：在相親節目中，我最討厭聽到的就是，我想找到的女朋友或者男朋友能夠照顧我。 主持人：對，我特別想問她們是生活不能自理還是三歲以下的小孩啊，我們找伴侶能夠互相幫助，心靈上的一個寄託者。

主持人：我們的男嘉賓沒有成功的牽走一位女生，希望在生活能遇到自己的真愛，我們在座的各位都能找到自己的真幸福。今天的節目到這要跟大家說再見了，再次感謝地科二班對本節目的大力支持，下週同一時間再見。

教師節小品劇本 篇三

第一幕

陳老師獨自在辦公室批改作業。

陳老師：（滴眼藥水）明天是教師節，學校領導特別關心我們青年教師，今天晚上七點爲我們準備了慶祝教師節的活動。（看手錶）啊，時間不早了，我批改完這些作業後，要趕緊出發了。（繼續改作業）

（電話響）喂，派出所！（驚訝）我們班的學生李安在校外被人敲詐，現在正在警署做筆錄。他沒事吧，我馬上趕過來。（迅速出發）

第二幕

警署辦公室

民警：（敲門聲）請進。

陳老師：你好，我是李安同學的班主任。（握手）

民警：請坐，不好意思這麼晚要你趕過來一趟。

陳老師：（焦急，站着）我的學生怎麼樣了？

民警：你彆着急，李安現在正在裏面的房間做筆錄。你先坐吧。

陳老師：（面對着民警坐到辦公桌前）

民警：下午我們接到羣衆的報警電話，反映小區的角落裏有學生被打，我們立即趕到現場，帶回來幾個小青年，其中有你們班的學生李安……

陳老師：李安的情況怎麼樣了？

民警：幸好我們及時趕到，他沒什麼大礙。經初步瞭解李安被社會小青年敲詐勒索。現在我們正在做進一步調查。

陳老師：哦，今天星期五，我們放學比較早。李安是外地學生，在學校住宿。

民警：你還能詳細地介紹一下這個同學的情況嗎。

陳老師：李安生性愛玩，家長把他送到我們學校的時候囑託我們一定要嚴格管教。當然，愛玩是小孩子們的天性，他在別的方面都挺不錯，團結同學，尊敬老師，能夠聽從老師的教育。

民警：嗯，看得出來他並不像壞學生。

陳老師：其實我們學校的學生都挺可愛的。（若有所思）家長把學生交給我們學校，希望我們可以好好教育他們，這是家長對我們老師的信任，也是社會對我們的期望，我們就應該像對待自己的子女一樣的愛護他們……（不好意思地笑了笑）當然我比他們大不了多少，但我會把他們當作弟弟妹妹。尤其是像李安同學，父母不在他身邊，那我就是他的監護人了，我更加要細心地照顧和關心他。

民警：看得出來，你很關心學生。

陳老師：責任重大啊！這個年齡階段的學生正處於人生觀和價值取向的養成時期，社會風尚對他們的成長有直接的影響。健康的成長環境能讓他們學會自強自立，那些歪風邪氣將會禍害他們終生。

民警：嗯。（點頭讚許）

陳老師：我們教育工作者的責任就在於引導學生健康成長，還要教會學生文化知識和專業技能。上海未來的發展需要大量中等技術人才，只有教會學生做人的道理和做事的技巧，他們才能挑起建設美麗的大上海的重任。

民警：你說得很對。你們教師辛苦了，教育下一代也是我們全社會共同的責任，需要社會各界人士的參與，我們警務人員責無旁貸……

陳老師：（手機響）啊，不好意思。

民警：呵，不要緊。

陳老師：（接電話）喂，是沈校長呀。哦，真對不起，我現在還在派出所配合處理一個學生被敲詐的事情呢。……不要緊，情況不嚴重，我會處理好的。你們先開始吧，不用等我了。

民警：哦，對了明天就是教師節了。我祝你節日快樂呀！（微笑）

陳老師：哈，謝謝，謝謝！你們也辛苦了。

民警：（電話響）喂，啊，嗯……嗯，好的。

陳老師：筆錄做好了嗎。

民警：是的，我們已經調查清楚了，李安現在很好，那幾個敲詐他的小青年都交待了真相，我們會依法處理的。現在我帶你去見李安。

陳老師：好，太感謝了，真是太好了，謝謝你們。（喜悅，站起）

（民警與陳老師同下）