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防災減災主題班會方案精品多篇

防災減災主題班會方案精品多篇

防災減災主題班會 篇一

(2)着火時,當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法正確的是那個?(B)

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層,可以利用結實繩索,拴好繩索,沿繩爬下

(3)在游泳時肌肉抽筋採取自救辦法不恰當的是(A)

A、頭後仰B、儘量使口鼻露出水面

(4)看完電視後,可以用溼冷抹布擦拭後蓋及熒光屏,這句話對嗎?

答案:不對

(5)雷雨天可照常開電視機,對嗎?

答案:不對

4、《逃生自救歌》

天有不測風雲,人有旦夕禍福!面對突如其來的災難時,如何從容面對呢?

甲:彆着急,咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!

女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩

遇地震,先躲避,桌子牀下找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。

火災起,怕煙燻,鼻口捂住溼毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡牀桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

颱風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建築整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。

下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線杆要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋裏竄。

暴雪天,人慢跑,揹着風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。

龍捲風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低窪地,汽車裏面不可靠。

對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫,公共場所要少去。

化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。

人生命,重於山,防災避險於未然,掌握技能常演練,祝願人人保平安,保平安!

5、逃生演練

乙:說得好不如做得好,咱們學校十分重視學生們的防災減災意識的'培養,經常舉辦逃生演練,咱們今天的主題隊會,也來個演練如何?

甲:太好了,同學們聽指揮,各小隊做好準備,逃生演練現在開始!地震來啦!1、2、3、4……10,撤離!

四、暢談收穫

甲:經過今天的主題隊會,同學們收穫頗豐,對不對呀?

全體同學:對

甲:那我們共同檢閱一下大家的學習成果。

乙:大家準備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。

五、活動總結

班主任:今天我們中隊的“防災減災、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞,又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命,如何防災減災,如何創建安全校園,我們進行了有益的思索。同學們,讓我們切實提高安全防範意識,提高防災減災意識,讓安全伴我們健康成長,讓我們的生命之花更美麗!

防災減災主題班會課教案 篇二

活動目的:

1、通過四川汶川強地震,讓幼兒知道地震給人們帶來的嚴重災害。

2、引導幼兒知道發生地震時應該如何應變,掌握逃生的技巧。

3、培養幼兒從國小會關心、關愛他人,情繫災區,爲災區獻愛心。

4、初步瞭解其地震的特性。

5、大膽說出自己對的理解。

活動準備:

1、有關四川地震的新聞錄象資料、影象,地震前後的照片,地圖

2、《紅袋鼠自我保護動畫之----地震來了怎麼辦》

3、場地佈置:擺放好桌子、椅子、牀、衣櫃、臉盤、鍋爐等

活動過程:

(一)瞭解四川地震情況:

1、觀看電視新聞:"2008年5月12日下午兩點四川省汶川發生了7.8級地震,綿陽、汶川市等周邊地區水電氣立刻中斷,機關、醫院、學校、商場、工廠全部停業,道路、水庫、橋樑、隧道等嚴重損壞,房屋垮塌、山體滑坡隨處可見。據初步統計,綿陽目前因災遇難5400多人,受傷23000多人,至少還有18000餘人被埋在廢墟之下"組織幼兒討論發生地震時的感受,小朋友在什麼地方?在做什麼?心情怎樣?爸爸媽媽對幼兒小朋友都說了些什麼?

2、出示四川地圖,讓幼兒尋找發生7.8級地震震中的具體位置用紅筆做一個標記,以及這次地震波及到的省份。

3、觀看地震的影像片,讓幼兒瞭解地震造成的危害。提問:"剛纔小朋友都看到了什麼?"地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫,公路扭壞,鐵路被毀,汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌後,家裏東西被壓壞,有的會造成人畜傷亡。提問:"小朋友知道這是什麼現象嗎?"教師小結,地面劇烈震動搖晃的現象叫地震,地震是一種很少見的但危害很大的自然災害。是由於地球不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,岩層突然發生破裂而引起的。

(二)地震來了我不慌。

1、幼兒觀看《紅袋鼠自我保護動畫之----地震來了怎麼辦》瞭解安全避震的方法。組織幼兒討論,發生地震時,什麼地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結:地震發生時,千萬不要驚慌,要鎮靜;要趕快跑到空曠的地方。不能使用電梯;如果你在家裏的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,然後把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、牀底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己;不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷;如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

2、演習活動"發生地震時我不慌"

聽防空警笛聲,幼兒在很短的時間內迅速躲到安全的地方,老師檢查幼兒是否躲避情況,提醒幼兒不要互相擁擠,躲好之後就不要隨便更換地方。

(三)我爲災區人民獻愛心

提示幼兒"災區的房子都被毀了,災區的小朋友住在愛心帳蓬裏,缺少衣物和食物,我們能爲災區做什麼呢?"

(1)引導幼兒每人說"一句祝願的話","畫一個心願",表達對災區人民的關愛和祝福。

(2)在《心手相連》的音樂聲中組織幼兒進行愛心捐助儀式,幼兒將準備捐助的文具、玩具、心願卡投放到愛心捐助箱內。

(四)、活動延伸:

引導幼兒瞭解異常現象口訣,並向家長介紹所掌握的防震知識,宣傳獻愛心活動。

防災減災主題班會教案 篇三

【班會主題】

自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生於自然災害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。

【教學目的】

1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

2、讓學生了解並掌握一些地震的基本知識,教育學生髮生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利於學生的健康成長。

【教學準備】視頻播放,ppt課件

【教學過程】

一、導入活動主題:

20xx年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震後,爲我們敲醒了防範的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰勝地震的準備了麼?

二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

1、地震前應做哪些準備?

學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。傢俱物品擺放要重的在下、輕的在上。將牀放在內牆(承重牆)附近,要遠離屋樑和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散準備?

清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便於人員逃離。熟悉周圍環境,瞭解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

三、地震時自救知識:

1、地震時的避震原則是什麼?

(應就近伏在牀下、桌下和小跨間房屋裏等安全角落,待震後迅速撤離。)

2、地震時怎樣自救?(先讓學生討論交流,再做補充和總結。)

只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

2在平房衝出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬傢俱下伏而待定,再伺機轉移。

3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到牀、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過後有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

4在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過後,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。

5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建築物,如:樓房等。

6一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉着冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用溼毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防餘震發生後環境進一步惡化。不要哭喊,儘可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包紮好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可採用敲擊水管的辦法。

四、地震後互救知識:

1、震後救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,儘快擴大救人隊伍。

2、首先請家屬或鄰居提供情況。採取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標誌,等待專業救援隊人員前來救治

3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證倖存者呼吸順暢。在擡救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過於激動。

【教學小結】

地震非常可怕,因爲它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,爲我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下週一、週二,進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的安全,千萬不能在爲了安全的演習中出現安全問題。

【佈置作業】

蒐集在地震到來時採取自救措施得力的事例,課下交流。

2022學校防災減災主題班會教案 篇四

活動目標:通過開展一系列的防震減災、預防災害活動使少先隊員初步瞭解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分佈、危害及防禦措施。初步瞭解地震、各種災害之間的關聯性。

活動準備:收集有關地震的相關材料。

活動過程:

一、宣佈活動內容

1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你瞭解到地震的哪些知識?(隊員回答)

2、隊員們瞭解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎麼產生的,遇到地震應該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流,瞭解地震的。成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示蒐集到的有關地震知識。

地震是指岩石圈在內力作用下突然發生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定範圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發生。

地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成爲微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成爲破壞性地震。

地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成爲一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。

我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動強烈,地震瀕發,震級高。由於地殼活動強烈,山體中斷裂,岩石破碎,風化嚴重,加上乾溼季節分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災害突發。這次四川發生了8。0級的地震,震後到目前爲止,還發生了四次6級以上的餘震,比唐山大地震的破壞性更大。

4、地質災害的防禦

(1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉着冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開弔燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過後,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

(2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的櫃檯、商品(如低矮傢俱等)或柱子邊,以及內牆角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

(3)正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震後,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶作文吧避震。

(4)正在體育場上課的,應立即停止上課,穩定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。

5、地震時的自救四大常識

(1)、大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。

(2)、人多先找藏身處

學校,商店,影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)、遠離危險區

如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)、被埋要保存體力

如果震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援人員

三、隊會小結。

防災減災主題班會教案 篇五

時間:x年5月13日下午第三節課

地點:各班教室

參加人員:全體師生

活動目的:通過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導員佈置隊員提前收集資料,各中隊根據自己學生情況自定活動主題,可根據下發的材料學習,學習後討論,也可適當在班級裏做模擬演練。活動時將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固傢俱的下面

大的地震晃動時間約爲1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發生後,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等,由於地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建築物中躲避比較安全。

5、地震發生後應當採取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建築物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。a.要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。b.儘量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時採取脫險行動。e.尋找和開避通道,設法逃離險境,朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險,要儘量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃着節約使用,儘量延長生存時間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打牆壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災逃生小常識

一般來說,在高層建築中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。

1.衛生間是個避難所

如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因爲衛生間溼度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會衝進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火裏衝出。

3.溼毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由於着火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應採用匍匐前進方式。

因爲火災現場溫度很高,可以用浸溼的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。

高樓起火後容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處於更危險的境地,而且人員在電梯裏隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓着火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用牀單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順着繩索滑下。

如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。