感悟人生成長故事（精品多篇）

感悟人生成長故事 篇一

老人對他的孩子說：“攥緊你的拳頭，告訴我什麼感覺？”孩子攥緊拳頭：“有些累！”老人：“試着再用些力！”孩子：“更累了！有些憋氣！”

老人：“那你就放開它！”孩子長出一氣：“簡便多了！”老人：“當你感到累的時候，你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多！”

多簡單的道理，放手才簡便！

感悟人生成長故事 篇二

我喜歡讀一本書——《感悟成長的108個故事》，每一次閱讀，都會給予我深深的啓示。其中有一個故事，叫做《購買上帝的男孩》，這個故事我最感興趣。

故事講的是一個從小沒有父母的小男孩，由他的叔叔撫養。不幸的是，他的叔叔從建築工地上摔下樓，昏迷不醒，醫生說只有“上帝”才能救他。於是小男孩拿着他僅有的1美元，跑到大街上，一家一家商店地詢問有沒有“上帝”可以購買，可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西，叔叔吃了就會醒來，他執着地挨家挨戶詢問。他不折不撓的舉動感動了一個富有愛心的富翁老頭，賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料，並且請來專家醫療小組，使用最先進的醫療技術，治好了小男孩叔叔的傷。

小男孩用他的愛心感動了“上帝”，感動了富翁老頭，用他的愛心治癒了叔叔，這是一個奇蹟，一個愛的奇蹟。

讀完了這個故事，小男孩執着的愛心使我感到了羞愧：我愛我的親人嗎？我會執着地去做一件“愛”的事情嗎？

我曾經爲了一個玩具，逼着爸爸上街給我買來，不顧爸爸剛下班的勞累；曾經爲了不喜歡吃的早餐，對着媽媽大發脾氣，不顧媽媽早起的辛勞；曾經爲了偷懶少練小提琴，爲了玩，跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比，我真的感到羞愧。我問爸爸：愛心可以買嗎？爸爸說：不能！愛心是給予，不是索要。

故事中的小男孩給予他叔叔愛心，富翁老頭給予了小男孩愛心。生活中我的親人給了我無私的關愛，我該給我的親人怎麼樣的愛呢？我應該用行動來表達我對親人的愛。努力學習，用更好的成績來表達；不提不合理的要求，多幫親人做些力所能及的事情，少讓親人煩心……

我相信，像“購買上帝”的男孩那樣，愛心永遠能夠創造最美的奇蹟。

感悟人生成長故事 篇三

一名士兵遭到敵軍突襲後逃到了山洞。敵軍在身後緊追，他躲在洞中祈禱不被敵人發現。突然胳膊被狠狠地蟄了一下，原先是隻蜘蛛，他剛要捏死，突然心生憐憫，就放了它。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網，敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網，猜想洞中無人就走了。

很多時候，幫忙別人同時也是在幫忙自己。

感悟人生成長故事 篇四

那天傍晚，我坐在書桌旁看着《感悟成長的108個故事》，裏面有個叫《有個蘋果是爛的》故事吸引了我，看着看着，我的心裏不由發出了震嘆。

那是講：作者無意中收到了一張100元的假的錢，心裏很不平靜，想花掉它。一天，作者去上街，走過超市，他發現櫃檯上放着驗鈔機，沒敢把假的錢拿出來。隨後，他又走進了一家服裝店，發現收銀員很敏捷，又認真，沒法花掉100元假的錢，他很無奈的走出了服裝店，看見有個買蘋果的`婦女，他跑過去對拿個婦女說他要十斤蘋果，那個婦女飛快地從一筐蘋果裏倒了一大半蘋果，當作者要付那100元假的錢時，坐在一旁的小女孩開口了，他大聲說：“媽媽！”作者下了一跳，懷疑小女孩發現了假的錢。“有個爛蘋果。”女孩的媽媽看了看，又對作者說：“很抱歉，有個爛蘋果，幸虧被我女兒發現了，坐人可不能欺騙人啊，這是做人的道理。”作者拿起那個蘋果，瞧了瞧，原來是一個小黑點，他忙對婦女說：“一個小黑點，沒問題的！”那個小女孩又對作者說：“叔叔，那籮筐全是我挑的！做人可不能欺騙人啊！”作者聽了，非常感動，忙把一張100元的真幣遞到那婦女手上。他跑向路旁的垃圾桶，把那100元假的錢給撕爛了，心頭如釋重負般感到輕鬆。

看完這個故事後，我的心久久不能平靜。是啊，蘋果可以爛，但人的心不能“爛掉”。真誠待人，這是做人的規矩，這樣你纔會得到心靈上的輕鬆。

感悟人生成長故事 篇五

真是不可思議啊，活着活着就活成今天這個樣子了。

冥冥中一定有一股力量把我拽到了今天，上天給每個人不同的使命和任務，這兒撞一撞那兒碰一碰，你以爲不公平呢，你以爲老天跟你開玩笑呢，其實呢，所有的遭遇都是爲了讓你朝一個方向去，只是你不知道那個方向通往哪裏而已，沒關係，上天知道，命運知道。

啊呀，是有好多話想說，但是又不知道怎麼說，那些感覺到的，直覺到的東西，文字是說不出來的，是長在身體裏的，在每一個毛孔裏竄進竄出的，所以會有詩歌啊，能寫詩的人真幸福。

比任何時候都更渴望秋天的到來，人只要有了盼望，日子就那麼漫長，是甜蜜的漫長。可是，秋天有秋天的好，秋天過去，有過去的好。爲了心中的美好，不妥協直到變老。

越來越接近自己想要的樣子，我就是要慢慢地過日子，每一天都長長的，只是盼望，不是有什麼目的的，不是期待，沒有期待。

活在細節裏，不是目的裏。

比如，做一件很滿意的衣服。

比如，我還在寫字。

因爲做過太多的事情，常被人說我做事情全憑興趣，率性而爲，是個沒有耐心和恆心的人。開了幾年農家樂，轉了；做了幾年主持人，辭了；教了十年書也想離開了，身邊最親近的朋友都這樣定義我，我自己有時候都快以爲我就是這樣的人了。

但，不是。

感悟人生成長故事 篇六

張士柏出生在美國一個溫馨和諧的家庭中。然而就在他十三歲那年，巨大的災難突然降臨在他頭上

1987年3月12日是個陰雨天，這天到游泳館來訓練的人很少，但要求嚴格的父親還是把張士柏送了過來。最近這段日子，張士柏在那裏練習跳水。

在訓練了半個小時後，教練對張士柏提出了新的訓練要求，吩咐他入水的動作再靠前一點。

張士柏點點頭，深吸了一口氣，然後從跳臺上“撲通”一聲躍入了水裏。奇怪的是，水面上濺起一柱水花後，便是死一般的沉寂，再也不見人浮起來。

所有的人都慌了。大家把他從水中救出後，張士柏已經不省人事，身體也軟綿綿的。經過醫院三天三夜的搶救，醫生宣佈：由於頭部撞到池底，第五、六節頸椎骨斷裂，造成高位截癱。

清醒後的張士柏感到無比的悲傷。“爸爸，以後我成廢人了。”他流着眼淚說。

爸爸壓抑住內心的痛苦，鼓勵他說：“孩子，事情發生了，我們就要應對它。一個人在世界上可能要做一千件事，而此刻只能做九百件了，只要把九百件做好，會比一千件更完美”

爸爸的話使張士柏堅強起來。命運對他是不公平的，但他決心不向命運低頭。因爲他相信：路是人“走”出來的，人總是要自立自強的。

正視了自己今後的人生道路後，張士柏開始了新的拼搏進取之路：躺在牀上完成中學課程，坐在輪椅上上大學。在學校裏，他的身體狀況是最差的，可他的毅力卻是最強的。他的肺活量僅有正常人的三分之二，說話都困難。他的雙手開始萎縮、僵硬，想寫字，需要靠大臂來帶動遲鈍的手腕。但他在手上套了一個特別的套子，將一根小棍固定在手中，這根小棍，就是他的“手指頭”了。學習時間一長，下肢便血流不暢，臀部常會生出褥瘡，甚至昏倒在電腦旁也是常有的事

正是在這種情景下，張士柏取得了令人驚異的成績：他提前一年完成高中課程，畢業成績排行全校第一，榮獲了美國總統親自簽名的象徵最高榮譽的獎狀；哈佛等著名大學同時給他寄來了錄取通知書後，他選擇了以嚴格著稱的斯坦福大學。大學裏，他又提前一年完成了本科學業，十九歲直接升入斯坦福大學經濟研究所博士班。

感悟人生成長故事 篇七

有一個年輕人，從很小的時候起就有一個夢想，期望自己能夠成爲一名出色的賽車手。他在軍隊服役的時候，曾開過卡車，這對他提高駕駛技術起到了很大的作用。

退役之後，他選擇到一家農場裏開車。在工作之餘，他仍一向堅持參加一支業餘賽車隊的技能訓練。只要有機會遇到車賽，他都會想盡一切辦法參加。因爲得不到好的名次，所以他在賽車上的收入幾乎爲零，這也使得他欠下一筆數目不小的債務。

那一年，他參加了威斯康星州的賽車比賽。當賽程進行到一半多的時候，他的賽車位列第三，他有很大的期望在這次比賽中獲得好的名次。

突然，他前面那兩輛賽車發生了相撞事故，他迅速地轉動賽車的方向盤，試圖避開他們，但終究因爲車速太快未能成功。結果，他撞到車道旁的牆壁上，賽車在燃燒中停了下來。

當他被救出來時，手已經被燒傷，鼻子也不見了，體表燒傷面積達百分之四十。醫生給他做了七個小時的手術之後，才使他從死神的手中掙脫出來。

經歷這次事故，儘管性命保住了，可他的手萎縮得像雞爪一樣。醫生告訴他說：“以後，你再也不能開車了。”

然而，他並沒有所以而灰心絕望。爲了實現那個久遠的夢想，他決心再一次入院。他理解了一系列植皮手術，爲了恢復手指的靈活性，他每一天都不停地練習用手指的殘餘部分去抓木條，有時疼得渾身大汗淋漓，而他仍然堅持着。

他始終堅信自己的本事。在做完最終一次手術之後，他回到了農場，換用開推土機的辦法使自己的手掌重新磨出老趼，並繼續練習賽車。

僅僅是在九個月之後，他又重返了賽場。他首先參加了一場公益性的賽車比賽，但沒有獲勝，因爲他的車在中途意外地熄了火。可是，在隨後的一次全程三百二十千米的汽車比賽中，他取得了第二名的成績。

又過了兩個月，仍是在上次發生事故的那個賽場上，他滿懷信心地駕車駛入賽場。經過一番激烈的角逐，他最終贏得了四百千米比賽的冠軍。

他，就是美國頗具傳奇色彩的偉大賽車手——吉米·哈里波斯。

當吉米第一次以冠軍的姿態應對熱情而瘋狂的觀衆時，他流下了激動的眼淚。記者們紛紛將他圍住，並向他提出一個相同的問題：“你在遭受那次沉重的打擊之後，是什麼力量使你重新振作起來的呢”

這時，吉米手中拿着一張此次比賽的招貼圖片，上頭是一輛賽車迎着朝陽飛馳。他沒有回答，只是微笑着用黑色的水筆在圖片的背後寫上一句凝重的話：把失敗寫在背面，我相信自己必須能成功。

感悟人生成長故事 篇八

有位跳高教練發現了一棵好苗子：男孩才十六歲，身高1米88，雙腿修長，彈跳出色。教練如獲至寶，對他進行精心的培養，安排了一整套科學的訓練計劃：從體能到爆發力、從理論課到過杆技術，無不細心指點。

三個月下來，男孩有了長足提高：已經能越過1米89，成績足足提高了二十多釐米。教練十分高興，因爲再提高一釐米，自己的弟子就可破市紀錄了。可就是這一釐米，卻成了無法逾越的障礙。教練想了各種各樣的辦法（諸如增強彈力、技術更新、補充營養，甚至物質刺激、精神鼓勵等），可是兩個月下來，男孩的成績始終徘徊在1米85至1米89之間。這可把教練急壞了。

苦思冥想後，教練最終想出了一個奇招，準備試試。一天，跳過1米86後，教練直接將橫杆升至1米90。按照平時的習慣，橫杆總是兩釐米兩釐米地往上升。此時，男孩並不清楚橫杆的實際高度。第一次試跳失敗時，教練大聲呵斥：“怎樣連1米88也跳可是去”

男孩第二次居然一躍而過！教練心中暗喜：原先心理作用有時大於生理作用和體能本身。他嚴守着“祕密”，直到自己的弟子在這種“特殊培訓”下越過1米92時，纔將一切告訴他。最終，男孩在市田徑運動會上，如願以償地破了紀錄。