軍訓內容（精品多篇）

新生軍訓實施內容方案模板 篇一

目的：

爲了在緊張的軍訓生活中的學員得到放鬆，體會到艱辛中的愉快，瞭解到生機勃勃，充滿活力的團委學生會。也要從中挑選一些優秀的有文娛才能的人才，爲以後的新生晚會和各項工作做好準備。

對象：

全體參于軍訓人員

時間：

軍訓結束

地點：

操場

流程：

開場

主持人宣佈活動開始（主持人不必太正式，幽默風趣即可） 個節目一組

遊戲環節

節目

全體新生拉歌，每排（或幾個排）唱軍歌 做遊戲（遊戲由心理協會提供）

團委學生會表演節目（或和教官一起） 可以以表演的形式，宣傳各個部門接下來的活動

教官（老師）表演節目

感動時刻，擁抱身邊的人，

主持人宣佈活動結束

前期準備

1、軍訓未開始前（開學當天晚上）召開全體學生會會議，商議未確定事項（如主持人，遊戲活動，具體人員安排等）

2、舞臺佈置，以亮爲主，不需要特別裝飾，樸實爲主。忌諱累贅，華麗

3、總結所需的物品道具。在第二天中午12：00之前交與生活部統一購買

4、音響設備全權由廣播站調試，任何人未經允許不得擅動。

5、節目選送由每一排至少選送一個節目，棄權扣軍訓期間評優活動分數

6、工作人員不得無故曠工，有事向部長或負責人請假，違者從重處理。辦公室做好相應的監督工作

7、整體晚會在戶外進行，保障安全。突發事件，如斷電等，維持秩序人員要控制好所在班級人員情緒，切勿擅自離場，活動秩序聽指揮（注意，無線喇叭，電筒必須準備）

8、一切解釋權歸策劃人所有。

軍訓實施方案 篇二

爲認真貫徹惠州市教育局“學生軍訓工作領導小組”《關於組織市直學校20xx級高一學生赴國防教育基地軍訓的通知》精神，加強學生國防觀念和組織紀律性，培養學生集體主義精神和熱愛解放軍的情感，促進我校教育教學工作，特制定如下軍訓方案:

一、加強領導，成立軍訓領導小組。

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

二、做好宣傳發動工作。

1、做好對家長的宣傳工作。發放《致家長的一封信》，就本次軍訓的目的、時間、地點、方式、收費以及相關要求，詳細向學生家長通報，以取得家長的積極配合。

2、做好對學生的宣傳發動工作。首先，年級部召開班主任會議，認真傳達上級《通知》指示、要求，讓班主任切實領會有關軍訓的各項操作要求和注意事項，以便更好地帶班軍訓。其次，各班召開“軍訓主題班會”，認真傳達本次軍訓的目的意義、着裝規定、作息時間、安全意識、軍訓紀律、住宿安排以及其他相關要求和注意事項。

3、做好與學校其他部門的溝通工作。軍訓之前，年級部要和學校各職能部門、學生飯堂、宿管部等溝通，以免軍訓期間出現學校在工作安排和管理上的疏漏。

三、加強軍訓的組織工作，確保軍訓往返順利。

1、在惠州市軍訓領導小組的統一組織安排下，每一批軍訓，學校將安排一個校級領導帶隊，年級部主任、該批次軍訓的班主任均隨從參加，每一批次軍訓均配備一名校醫。

2、做好出發前各項準備工作。第一，確定該批次各班參加軍訓男、女生的準確人數；第二，根據該批次軍訓學生人數和軍訓基地的實際情況安排好宿舍，並選好舍長；第三，檢查着裝、日常生活用品；第四，明確出發時的集中時間、地點、車輛安排；第五，清點學生人數。

3、各班主任帶上一份附有家長聯繫電話的學生名單，以便必要時與家長聯繫。如有條件，還可自帶相機。

4、各班準備一至兩個文藝節目，形式不拘，以供在天氣惡劣不能軍訓或班級聯歡時用。

5、準備一部軍訓專用車輛。

6、做好軍訓結束的返校工作。在搞好基地宿舍衛生、帶齊個人物品和清點人數之後返校。

四、加強軍訓管理，確保軍訓質量與安全。

1、組織學生認真學習軍訓有關紀律規定，如作息時間、住宿要求、就餐要求、內務要求和訓練要求等。

2、做好考勤工作。各班將每天訓練學生出勤情況於晚上熄燈之前上報給帶隊年級部主任，年級部主任上報給負責軍訓的校領導。

3、班主任必須每天跟班訓練，積極協助教官開展訓練活動，並做好學生軍訓情況紀錄。

4、安排帶隊老師值日，值日內容包括午休晚休的查寢、學生宿舍內務檢查、夜間巡邏等。在主要樓道醒目處張貼輪值教師名單（含聯繫電話、住宿房號）。

5、加強安全教育工作。各班主任要特別強調並時刻關注學生的安全工作（如防病、防雨、防電、防火、防蛇、防蚊蟲以及防意外事故），一旦發現學生有異常情況，必須馬上報告以便及時處置。

6、加強與軍訓基地、部隊領導的溝通工作，及時反饋、解決學生在伙食、住宿等後勤保障出現的問題。

五、進行軍訓總結

1、軍訓結束後，參加軍訓同學寫一份軍訓心得，不少於500字，各班分別（因批次不同時間不同）進行一次小結，評選軍訓積極分子，並從中推選1-3名錶現突出者上報年級部。

2、年級部出一期“軍訓風采”攝影展覽。

3、年級部寫一份軍訓總結上報學校。

跨立 篇三

要領：左腳向左跨出一腳之長，兩腿自然伸直、上體保持立正姿勢、身體重心落於兩腳之間、兩手放於背後、左手握右手腕、右手指併攏自然彎曲、手心向後。