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班級鑑定表班級評語【新版多篇】

班級鑑定表班級評語【新版多篇】

班級鑑定表班級評語 篇一

1、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,爲人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生

2、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

3、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

4、該生誠實守信,爲人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

5、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

6、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

7、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實爲人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

8、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

9、你喜歡“志當存高遠”,說明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍着光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調皮,自控能力太差,導致學習的基礎沒有打好,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

10、該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失爲一名合格且優秀的畢業生。

個人檔案自我鑑定 篇二

四年的大學生活收穫頗多,鑑定如下:

一、思想情況

在思想上我積極求進,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,生活中真誠的熱心去關心和幫助他人!

二、工作情況

身爲班級班幹部的我,使我對集體的責任感意識加強了許多。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益衝突的問題我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,在20__年參加“華僑大學境內外生羽毛球賽”中榮獲第二名。

三、學習情況

“爲明天做準備,不要爲今天后悔”,這是我學習的座右銘,學習是學生的天職,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學和老師請教。大學期間,我學習用功刻苦,成績優異,三年連獲華僑大學優秀學生獎學金。多次參加繪畫作品、攝影作品等展覽並獲獎,如:在2012年作品《臨鵲華秋》榮獲“華僑大學美術學院第九屆藝術節”銅獎。平時利用課餘時間學習Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步和提高。

四、生活情況

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,以寬容爲本。在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人爲一家,心心相連,在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍榮獲全校的獎項——創意獎。在生活中,當然我也有自己的缺點,就是對待事情過於認真,以至於一些事情複雜化,需要適度纔好。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力、分析處理問題能力和管理能力去完成今後的美麗人生!

大一學生學年自我鑑定 篇三

大一的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由__電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動

在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

畢業鑑定表的自我鑑定 篇四

回顧大學四年,我透過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作潛力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成爲一個合乎社會要求的新時代大學生。

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且用心投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣衆,聯繫羣衆,到達了做一名大學生的基本要求。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀超多書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,能夠熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年6月透過國家計算機二級考試。

在學習上認真負責,用心參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有必須的組織,交際潛力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻持續這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,用心向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有最好的,只有更好的,生活需要不斷努力!

學年鑑定表自我鑑定 篇五

大四的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動,在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。