公務員多篇新版感受

作爲一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面好範文小編爲你帶來一些關於公務員的心得，希望對大家有所幫助。

公務員的心得體會1

法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關的，掌握一定的法律基礎知識並加以熟練地運用對於更好地維護我們的合法權益是必不可少的。作爲一名事業單位機關的工作人員，我不僅有義務去加強自己的法律修養，提高自己的法律覺悟，更有義務去運用法律知識維護我們農科院和職工的合法權利，去維護社會主義法律的尊嚴和權威。我聯繫《公務員學法用法讀本》一書，結合自己的本職工作，談談學法用法的體會：

一、提升學法用法的思想認識

思想是行動的先導，只有認識上到位，纔有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家，提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識，關鍵在於提高思想認識。我們科研事業單位與一些法律是息息相關的，比如：知識產權的《著作權法》、《專利權法》、《商標權法》、《商業祕密權》、《植物新品種權法》、《農業法》、《種子法》、《土地法》以及《公司法》、《合同法》等法律。由於平時不善於積累，導致我們對法律知識的掌握相對匱乏，致使我們在遇到一些法律問題時難於應用法律的手段去處理，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關法律知識，才能保證各項工作規範有序開展，服務好工作對象。

二、積極主動加強學法

我的專業是法學,加之這也是我本職工作的一部分,所以我知曉學法用法的重要性，對學法有了更多主動性和積極性。我常常通過網絡、書籍，查閱大量的法律、法規及條例,學習和了解新的法律、法規及政策。據此整理出一些與科技產業工作相關的條文、條款以備工作需要時隨時參看。工作之餘，我還與做法律工作的朋友討論一些有重大社會影響的法律案件、積極地向他們請教一些法律問題。工作中我主動學習與工作相關的法律法規並自覺踐行，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。多樣化的法律知識學習方式不斷地充實着我的頭腦，從學法用法的實踐中感受到自身法律素質有所提高，使我能更主動的去學習，工作中涉及到法律方面的問題能及時依法處理，若遇難題就找專家邊問邊學，不斷地增強學法用法的積極性和自覺性，依法辦事的意識和水平也有所提高。

三、學用結合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力

學法是用法的前提，學法的最終目的在於自覺遵守並嚴格依照法律規定辦事。作爲一名機關工作人員，我的工作也是和法律有密切關係的。如對我院對外簽訂的合同進行審查，對合同條款、格式及合法性提出修改建議和意見;在女職工工作中要儘可能地維護好女職工的合法權益，爲女職工辦實事、辦好事等。這些都要求我不僅要熟悉《公司法》、《合同法》、《物權法》、《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《勞動法》等法律，而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規，切實地維護好當事人的合法權益。堅持理論與實踐相結合，遇到法律方面的問題能善於把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結合，纔能有效地推進事業的健康發展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與科研工作緊密結合起來，與我院的實際狀況緊密結合起來，通過法律手段來解決穩定中、發展中出現的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷髮生的問題，才能真正維護合法權益，才能爲我院的發展保駕護航。

“匯百溪方能成大海”，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的，要想更好地維護我們的自身合法權益及我院的合法權益，還需大家共同學習、共同努力。可以通過以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。根據具體情況，各研究所與處室可以每年度組織職工集中學習法律知識若干次，學習時，要做好專門的記錄，以備事後進行查閱與溫習。二是堅持培訓制度。可以定期或不定期地聘請一些具有法律專業知識的專家，針對我院的具體情況對廣大職工進行培訓。也可以以談話的形式，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話，解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導相結合。俗話說：“師傅領進門，修行在個人”，因此最關鍵的還是我們每一個人要結合自身的工作性質與特點，聯繫自己在我院的工作實際，確定自己需要學習的內容，加強自身的法律涵養。如果願意的話，還可以結合自己的工作實踐，撰寫一些自己在學法用法方面的調研文章或心得體會。四是堅持理論聯繫實踐。讀死書不如不讀書，這是一個衆所周知的道理，我們學習的最終目的是爲了加以運用。在日常工作中，將自己的行爲納入到法律的軌道當中，運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務，努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

通過學習《公務員學法用法讀本》，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律爲基礎，以道德爲基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行爲進行規範。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那麼蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養的同時，更要加強自己的道德修養，做到法主德輔，古人常說：“百行以德爲首”講的就是這個道理。

公務員的心得體會2

時光荏苒、日月如梭，不知不覺間，2020年已逝，真是時不我待!2020年，是我走出大學校院、踏入社會的第一年，也是註定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年，我從一個充滿抱負的學生成長爲了一名努力把抱負變爲現實的國家公務員，正是這一年，我感受到了真真正正的成長。回首一年來的風風雨雨，內心感慨頗多，現簡單總結如下：

一、努力改造思想，搞好主角轉換

經過“十年寒窗”的洗禮，雖然付出了艱辛，但也增長了學識、煉就了堅毅的秉性，同時也爲以後的人生種植了期望;然而，數十載“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的象牙塔內生活，是以社會經驗的巨大缺失爲代價的，它造就了自己凡事過於理想化的書生氣，構成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。如今，我已經走上了工作崗位、成爲了一名國家公務員，作爲人民公僕，我再也不能像學生時代那樣無憂無慮、養尊處優了，這是不利於自己以後的工作的，也是初入社會的我就應加以改造和克服的，以後的工作中要努力樹立爲人民服務的思想，真正做到“情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀”。一年的工作經歷使我感受到：搞好主角轉換，正是我參加工作後的第一要務。

二、認真學習理論知識，提升思想境界

爲了更好地指導今後的工作行爲，我更加註重了理論知識的學習。通過學習，豐富了自己的政治理論，提高了思想認識，不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

一向以來，我就有一個完美的願望，那就是有朝一日能加入中國共產黨。大學時代，我就努力爭取，但是限於學生黨員名額有限，自己沒能如願以償，但我並沒有因此而放下，仍然在努力爭取着;因此，上班不久，我就向組織遞交了入黨申請書，並在實際行動中用心向黨組織靠攏，由於表現較好，順利被確定爲黨的培養對象。

三、刻苦鑽研業務，提高工作潛力

爲了使自己學習到的理論知識迅速和實踐結合起來，不斷提高用馬克思主義的立場、觀點、方法解決實際問題的潛力，我很注意對自己所從事工作實際特點的研究和學習，以便找到理論和實踐的最佳結合點，從而爲解決實際問題尋找一個切入點，以利於問題的實際解決。

在教育局上班的一年內，根據實際需要，我共在人事科、監察室和職成高教科三個科室工作過，針對不同工作的不同特點，我學習的側重和採取的工作方法也有所不同：

(一)在人事科，我側重學習了幹部調動、人事任免和教師工資、檔案方面的知識，並參與了對一些任免對象的考察，撰寫了多篇考察報告。

(二)在監察室工作期間，針對其原則性、理論性強的特點，我重點學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等相關知識，加強自己的黨性修養，並接聽、收到、接待了多次投訴教育亂收費電話、信件和上訪人員，配合糾風辦參與了多起教育亂收費案件的查處工作。

四、團結同志、虛心請教，營造和諧工作氛圍

因爲剛參加工作，對業務還不是很熟悉，難免會遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時，我就會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教;對同志們提出的意見、推薦甚至批評，我都會虛心理解、認真反思;被人誤解時，我也會會心一笑：“有則改之，無則加勉!”;無論在哪個科室，都能與同事們和睦相處、團結協作，爭取獲得一個好的人際關係，從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍，工作起來也會更加舒心、更加起勁兒;因爲自己年輕，爭取每一天提前上班，主動打掃衛生區和辦公室衛生，用心參加每週五下午的義務勞動，自覺承擔一些較重的體力活。

雖然，自己在工作中付出了努力，取得了必須的成績和收穫，也得到了領導和同志們的一致肯定，想一想，心中甚感欣慰;但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：思考問題不夠全面，做事過於草率;有時候不注意講究工作方法;在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤;工作不夠沉穩，易浮躁等等，這些都有待在以後的工作中加以克服，對此，我充滿信心，相信自己以後必須會做得更好!

總之，我的2020年能夠用一句話來概括：在學習中成長，在成長中學習。2020已經成爲了歷史，俗話說得好：過去的就讓它過去吧，“往者不可諫，來者猶可追”，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心好好把握，再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。

公務員的心得體會3

一年過去的很快，跟大家分享一下吧。在我看來，年終工作總結不能眉毛鬍子一把抓，務必突出亮點。工作總結絕不能寫成流水賬的形式，工作有重點纔能有亮點，文章有亮點纔會有看點，只有把總結中的亮點寫好才能突顯出一年工作的重點和實效。要想在總結中出現亮點，就要注重平時的積累，定期梳理，做到心中有數。而亮點也不能簡單的就事論事，要善於從重點工作中找優點、找不足，做好分析和總結，爲之後的工作打好基礎，帶給寶貴經驗。當然在年終工作總結中，總結只是一個方面，我們還務必要思考做好明年的初步計劃，讓年終工作總結髮揮好承上啓下的作用，爲我們更好地完成接下來的工作服務。

一些公務員的意識裏存在着一個誤區：總結的字數=工作量。就是工作總結的字數越多，一年乾的工作就越多。“哎呀，字數太少了，這怎樣能夠體現我一年的辛苦呢”這樣導致的結果就是空話、套話連篇，真正體現工作的資料少之又少。何苦呢我認爲，此種做法不僅僅沒有更好的體現你一年的辛苦，反而有喧賓奪主之嫌。甚至讓領導感覺你這一年沒有什麼成績有成績的話，怎樣會沒工作可寫，空話、套話連篇累牘呢。

個人感覺，有個比較好的方法既能體現自己的工作成績，又能夠不讓領導感覺空話、套話太多。不管是部門業務總結還是個人總結，在引言部門都能夠把一年取得的成績進行簡要敘述，一目瞭然。不僅僅能夠突出取得的成績，也能節省領導的時間。比如，領導太忙，一看引言就明白你的主要工作成績了，後面的資料如果領導不感興趣，能夠略看或不看。

其實，文章沒有定式，仁者見仁智者見智。但是沒有紮實的工作、沒有認真的調研、沒有準確的分析，即便妙筆生花寫出來也不是一篇好的總結，這就是實事求是。成績不講跑不掉，問題不講不得了。

俗話說“成績不講跑不掉，問題不講不得了”，實事求是的年終總結最可貴。要本着實事求是的態度，說成績纔不會誇誇其談，道失誤纔不會輕描淡寫，談打算纔不會信馬由繮。對於成績，認真總結的目的在於找出好的經驗做法加以凝練提高;對於失誤，不妨實實在在地擺在桌面上，雖然丟了“面子”卻也交了“學費”，找到了要害才能汲取教訓，避免再犯同樣的錯誤。

因此年終總結當體現以下原則：一是突出重點，着重介紹本單位、本部門承擔的任務指標完成狀況，隊伍建設狀況，以及爲克服困難所採取的措施等。二是依事說理，透過對全年的工作總結得出一般性規律，構成有益的經驗，達成一致的認識，使其對今後工作具有指導作用。三是一分爲二，在總結成績的同時，更要客觀地查找工作中存在的不足和問題，正視缺點，以警示今後的工作，少走彎路。

公務員的心得體會4

前幾天參加了局機關組織《公務員法》培訓，很受教益，進一步增強了公務執法意識，提高了學法用法的觀念。現就法律“剛性約束”和責任方面談下自己的體會：

公務員制度是中國政治制度重要的組成部分，作爲中國第一部幹部人事管理綜合法律，《公務員法》的頒佈與實施填補了我國法律體系的一項空白，對於加強公務員隊伍建設，提高公務員隊伍素質，增強公務員責任意識，促進勤政廉政、提高工作效率，具有重要而長遠的意義。

應該說我國對於違法的黨政領導幹部，依法追究其法律責任的制度已經比較健全，但是追究工作失職、領導失誤等領導責任的法律制度尚未觸犯法律，也不適用紀律處分時，往往難以追究當事人的責任，這在客觀上形成了對領導幹部監督的空白，致使長期以來領導幹部“只能上不能下”，相當一部分領導幹部責任意識淡薄。

《公務員法》將“引咎辭職”引入公務員管理中，強調了公務員隊伍中領導成員應該承擔的責任，《公務員法》第八十二條規定：領導成員因工作嚴重失誤失職，造成重大損失和惡劣社會影響的，或者對重大事故負有領導責任的，應當引咎辭去領導職務。領導成員引咎辭職或者因其它原因不再適合擔任現任領導職務，本人不提出辭職，應當責令其辭去領導職務。將引咎辭職和責令辭職寫入法律，意味着要用法律的“剛性約束”來進一步強化法律責任，讓領導責任不再一種可以“大錯化小小錯化了”的虛幻責任，而是更加具體化，這有助於強化領導幹部的權責意識，約束其在其位，謀其政，盡其責。

《公務員法》不僅把領導幹部的引咎辭職制度寫入法律，而且規定了公務員的辭職制度。《公務員法》第八十三條明確規定了予以辭退的五種情形，那些年度考覈連續兩年不稱職，不勝任現任工作，不接受合理安排，不履行義務，不遵守紀律，大錯沒有，小錯不斷的公務員，可以辭退。辭退制度的建立，將暢通公務員隊伍的出口，打破公務員只進不出的潛規則，加快公務員合理流動，增強公務員隊伍的生機與活力，所以，引入引咎辭職，完善責任追究制度，有利於培育公務員的責任意識。

爲了防止公務員在任枉法、離任收贓，《公務員法》還對公務員離職後的從業作出了嚴格限制。規定：公務員辭去公職或者退休的，原系領導成員的在離職3年內，其他公務員在離職兩年內，不得到與原工作單位業務直接相關的企業或者其他營利性組織任職，不得從事與原工作業務直接相關的營利性的經營活動，違反者要予以處罰。

我國公務員隊伍龐大，人數衆多，如何對這支隊伍進行科學管理，是公務員管理機構要解決的重要問題，《公務員法》的頒佈，打破了公務員管理單一化的模式，創新分類管理制度，有利於提高公務員隊伍的專業化建設水平。長期以來，我國公務員實行的是簡單的職務分類，即只有領導職務和非領導職務之分。《公務員法》創新了公務員分類管理制度。第十四條規定：國家實行公務員分類管理制度。公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要，劃分爲綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別，對於具有職位特殊性，需要單獨管理的，可以增設其它職位類別。根據職位的性質、特點劃分職位的類別，增設專業技術類、行政執法類職務，單設法官、檢察官職務，有利於依據職位的特點進行更科學的管理，有利於穩定和吸引科技人才，培育一支高素質公務員科技專家隊伍。有了《公務員法》，公務員的職責也更加明確。

在公務員晉升及工資待遇上，《公務員法》也做了修改，公務員實行國家統一的職務與職級相結合的工資制度。一個公務員，可以根據其能力、工齡、業務等因素，在職務上得到提升，如果沒有空缺職務擔任，在從事原工作的基礎上，享受與應提升職務相同的工資、福利待遇，即職級晉升。這樣公務員即使沒有職務的升遷，也可以通過職級晉升獲得待遇的提高，調動了公務員的積極性。此外，對於消除公務員的“官本位”意識，防止，也具有十分重要的作用。

公務員的心得體會5

公務員法的頒佈與實施，將在公務員管理實踐中產生重要而深遠的影響。公務員法內容有了重大改進，其規定：服從和執行上級依法做出的決定和命令是公務員的基本義務，不得拒絕執行上級依法做出的決定或者命令。但同時也規定，當公務員認爲上級的決定或者命令有錯誤時，可以向上級提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規定實際上是賦予了公務員拒絕服從錯誤命令和決定的權利，公務員法既爲公務員在實際工作過程中履行職責提供了法律準繩，也切實保護了公務員的合法權益，爲公務員進行自我保護提供了一把利劍，較好的體現了人本管理的精神。

一、規範公務員的管理，提高整體隊伍素質

公務員法第四章，明確規定了主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，應該採取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法招聘。這是第一次把公開考錄國家公務員寫入法律，其意義是十分深遠的。一個政府在人民羣衆心目中的地位和威信如何，工作水平與工作效率如何，在很大程度上取決於公務員隊伍的整體素質水平如何。也就是說，國家公務員隊伍素質的高低、能力強弱，事關政府形象和工作效率。要提高公務員隊伍的整體素質，除對現有公務員隊伍進行全方位的培訓教育以外，堅持標準，嚴格條件，把好公務員入口關，是保證未來公務員高素質的關鍵所在。公務員法的出臺，爲公開考錄國家公務員提供了法律依據和保障。增強了政府部門用人的透明度，可以有效地避免公共部門選人用人上的不正之風，從源頭上遏制腐敗現象的滋生。

另外，以往公務員主要依靠職務晉升爲主的晉升方式來提高自己的待遇，現在設立了職務與職級並重的“雙梯制”晉升制度。開拓了公務員晉升的新渠道。公務員即使得不到職務上的提升，也可以通過職級的晉升，來提高自己的待遇，從而拓寬了公務員晉升渠道，從根本上改變了“千軍萬馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。公務員法也確立了“公開選拔、競爭上崗”在職務晉升制度中的法律地位，以法律推動職務晉升的公開化、科學化、民主化，杜絕了暗箱操作，創造了良性競爭的環境;同時通過人事任免權的合理劃分，制約了一把手或少數人的絕對權力，並通過建立責任機制來解決人事任免中出現的買官賣官、跑官要官等現象。

二、公務員依法行政，促進公共管理體制的改革

公務員法規範和約束了公務員本身的具體行政行爲和社會形象。任何行政行爲均須由公務員來具體實施和操作，因此，公務員法是用專門的法律來規範和約束公務員的言行，這是政府依法行政不可或缺的基礎性法制要件。公務員法相對於《暫行條例》的規定，不僅在公務員晉升級、職位、工資待遇、福利等一系列權利規定方面更加明確化與具體化，而且公務員法強化了公務員的責任與義務，以及相對明確和細化了政紀約束。公務員法將“引咎辭職”制度確立爲一款重要法條。這就是說，過去20多年間斷斷續續嘗試過的、在去年逐步推開的“行政問責”制度在公務員法中升級爲一項基本的法律制度。這種制度的引入是加強政府官員責任意識，建立健全問責機制的重要舉措，對於維護黨和政府的權威和形象，獲取廣大羣衆的廣泛支持有重要的意義。公務員法建立的靈活的職位聘用制度，對公共管理體制改革產生了促進作用。對於一些社會通用性較強的事務性與輔助性的崗位，公務員法規定各單位可以根據實際情況從社會上直接招聘相關人員。這樣把聘任制作爲公務員任用的補充形式，拓寬了選人、用人渠道，改善了公務員隊伍結構，增強了公務員制度的生機和活力。