關於2021中學生《昆蟲記》筆記

《昆蟲記》這本鉅著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學家一般的思想，美術家一般的觀察能力，文學家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，並將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的傑作先後被翻譯成50多種文字。這裏給大家分享一些關於中學生《昆蟲記》筆記，供大家參考。

中學生《昆蟲記》筆記1

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我，讓我愛不釋手。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……平常很不起眼的昆蟲在這本書裏，在作者的描寫下，都變得那麼奇異，那麼有趣。好像它們一個個排着隊，在我眼前有序地做自我介紹，在表演着，讓人覺得回味無窮。

這本書的作者是法國著名科學家法布爾。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己所有的時間去觀察昆蟲，才寫成了《昆蟲記》這部昆蟲鉅著，受到了人們的愛戴與尊敬。法布爾取得如此巨大的成就，並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於學習，堅持不懈地觀察研究昆蟲，終於獲得了成功。

這本書幾乎介紹了所有的昆蟲：聖甲蟲、節腹泥蜂、黃足飛蝗泥蜂、砂泥蜂、泥蜂、黑胡蜂、紅螞蟻……讓我這個整天窩在家裏看書的人大開眼界。

如螢火蟲，作者是這樣描述的：“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點兒刺激，就像星星的光華被這隻小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數螢火蟲在那裏睡眠。”我看了，覺得再平常不過的螢火蟲是那樣的可愛溫柔，像一個剛出生的小娃娃;如舍腰蜂，“幼小的舍腰蜂，是以各種各樣的蜘蛛作爲食物的。甚至，在同一巢穴中，其食品的形狀各不相同，因爲，舍腰蜂只要個頭適中，什麼樣的蜘蛛，都可以充當食品，太大就裝不到罐子裏去了。在幼蜂的各種食品中，那種後背上有三個交叉着的白點的十字蜘蛛，是最爲常見的美味佳餚。”我眼前彷彿看到了貪婪兇殘的舍腰蜂，讓我不禁打了一個寒顫。可見，作者描寫得多麼生動啊!此外，書中還有許多精彩的片段：如“在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲着，追逐着;有着紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺着，並緩緩地前進;在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一羣羣石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱藏在一個枯枝更應該去財務做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意想不到的災難用的。”這描寫得多生動啊!此時，我覺得它們彷彿不是昆蟲，而是一個個活潑可愛的小朋友。如“在金屬籠子裏，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方後姿勢始終如一，毫不改變。它用四隻後爪的爪尖鉤住網子，後背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受着整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間鬆弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展。”法布爾對昆蟲的描寫，真是細緻入微，令人讚歎。試問一下，哪個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?法布爾觀察得真是太仔細了，太認真了。我想，這也許正是法布爾的成功之處。

讀了《昆蟲記》後，我感受很深。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。而同他相比，我真是感到羞愧萬分。平時我做數學題不仔細不專心，常常草草了事，也因此，經常與優擦肩而過。記得有一次，老師出了幾個蠻難的數學題，讓我們一定要完成。我看着那1，2，3，4，5，6，7，8，9，10組成的數字，一個頭便兩個大，彷彿它們都是“凶神惡煞”，我絞盡腦汁也想不出。於是我就不專心起來，看看這，看看那，玩玩這個，摸摸那個，把老師佈置的作業扔在了一旁。不知不覺一個小時過去了，我還沒完成數學作業。這時，我看到靜靜躺在書桌上的《昆蟲記》，想到了法布爾一生都持之以恆、鍥而不捨地探索科學奧祕，觀察發現一切昆蟲，雖然遇到了許多的困難，但都沒有放棄。我現在只遇到了那麼一丁點的小困難，又怎麼能退縮呢?於是我放下手中的玩具，伏在桌前，靜下心來，仔仔細細做起題目來。說來也怪，現在覺得那些題目也沒有那麼“面目猙獰”了，所有題目都被我迎刃而解，很快我就完成了數學作業。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、尋求真相的探索精神，這給了我很大的啓發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索科學、不斷追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要有一種嚴謹的科學精神，大膽的質疑精神，勤勉的作風。還一定要準確記述，觀察仔細，做任何事情都要堅持不懈，即使眼前的困難再大，只要有像法布爾一樣的精神與毅力，就一定能戰勝困難，取得成功。

中學生《昆蟲記》筆記2

今天，我懷着無比喜悅的心情讀完了一部生動有趣的著作——《昆蟲記》。《昆蟲記》，它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。因此《昆蟲記》詳細地描繪了無數種昆蟲的生活。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走入了現代文明。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專爲“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是人間奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。就是這樣的一個個奇蹟讓我深深地感受到：人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。並且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個“吝嗇鬼”，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲則“爲它的後代作出無私的奉獻，爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神。法布爾取得如此巨大的成就，並不容易，而是歷盡了千辛萬苦。他出生於農民家庭，從小生活貧困，但他沒有向命運投降，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向任何困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含着的科學真理。他正是因爲如此熱愛真理所以撰寫了《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，去感受揭開謎底時的興奮與喜悅，爲人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下鍥而不捨地研究昆蟲，而我平時做數學題只要一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。但是法布爾的事給了我很大的啓發：無論在生活中還是學習中，我們都要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥!

《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

中學生《昆蟲記》筆記3

大自然中藏着千千萬萬的奧妙，上次凡爾納的《海底兩萬裏》帶我探索了海洋深處。此次，法國法布爾的《昆蟲記》帶我遇見了許許多多可愛的小生物，讓我們揭開封面，一起進入昆蟲們的世界吧!

我一直像衆多人一樣認爲蟬很討厭，因爲每到燥熱的夏季，再加上它的叫聲，就感覺很是煩躁。可是，當我之後讀了《昆蟲記》才得知，原來它是樂於奉獻的，在七月份時常常會有小蟲子們去蟬的井邊喝水，而蟬很大方的爲他們讓路，得寸進尺的螞蟻們經想要霸佔蟬的井，螞蟻不是很可惡嗎?蟬依然將自己辛辛苦苦挖的井讓給螞蟻們。看到蟬這種精神，我不僅不再討厭它了，我心還中不由燃起了敬畏之情。

螳螂是一個兩面派，安靜時似甜美的少女，捕食時似兇猛的野獸。它身材十分纖細優美，但前足上卻有鋒利的武器，螳螂抓捕獵物時很是殘忍，捕到後吸血鬼似的吮吸獵物的液體。螳螂兇殘至極，他竟然會吃掉自己的兄弟姐妹，而且它在吃的時候面不改色，十分泰然自若，彷彿理所當然，順利成章那樣。雌螳螂甚至還有吃自己丈夫的習慣!

螢火蟲可是我小時候最喜歡的昆蟲了，看了《昆蟲記》之後才知道螢火蟲尾部燈的奧祕，螢火蟲身子後半部分有一種白色塗料，形成了很細很細的粒型物質，光的發源就在與這個地方，這個地方還連着呼吸器官。雄螢火蟲，不僅能夠點亮身上的燈，並且還可以調節亮度，當有敵人靠近時它便會滅了身上的燈。可真是神奇，螢火蟲也真是聰明。沒想到小小的螢火蟲竟然有如此的“特異功能”。

是的，讀過這本書之後我對昆蟲有了更新的認識，原來小昆蟲們也有着豐富多彩、與衆不同的生活呢。它們雖小，卻很聰明，也很會生活。

我呼籲大家愛護大自然，愛護小昆蟲們，愛護每一個生命，並學習法布爾一樣發現並探索新的“世界”。

中學生《昆蟲記》筆記4

《昆蟲記》是由法國著名的科學家、科普作家法布爾寫的。法國著名的作家雨果也曾評價這本書是“昆蟲的史詩”，也讚譽過作者是“昆蟲界的荷馬”。可見，這本書在世界上享有很高的盛譽。

在小時候我就常常聽說過《昆蟲記》這本書，終於，在暑假裏經過老師的推薦下，讀了這本世界鉅作。

翻開這本書，我一點也沒有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運用了許多生動有趣的昆蟲故事和一些作者自己細心的觀察和實驗，讓讀者得到了許多鮮爲人知的知識。

在這本書中，我知道了許多關於昆蟲的生活習性：鬆蛾蟲會預測天氣;白蠍子受到生命威脅時，會很快結束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦，一次會生200多個寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲的我又重新對這些可愛的蟲子刮目相看。

《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成，正是因爲他熱愛科學，勇於探索的精神，讓書中每一個小小的昆蟲細緻，每個實驗都真實可信，也讓讀者更加對昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多麼的勇於實踐，多麼的熱愛自然。而我們中學生正是喪失了這種實踐精神。根據調查，大部分中學生都是寫完作業休息後，都會去抱着手機，玩玩電腦。甚至有時候一天都沒有離開過手機，晚上一玩手機，就玩到了凌晨兩三點。難道我們就不能像法布爾那樣，出去看一看，就說不定會發現一些不一樣的奧祕!而且這樣，不僅得到了放鬆，而且學到了知識，這不正是一舉兩得。陸游曾就說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學習知識的根本還是在於實踐，不要光在意書本上的學習。一旦輕視實踐，就會喪失實踐能力。曾經有一篇報道說，一位大學研究生還需要母親給他疊被子，看!這樣不就鬧了一個笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實踐精神!

看完了這本書，我懂得了許多昆蟲的祕密。我也感受到了實踐的重要性，從今以後，應該少玩手機，多多親近大自然，體悟生命的美好。

中學生《昆蟲記》筆記5

暑假能做的事有很多，如開心的事、有意義的事、甚至還有後悔的事。而我在整個暑假讀了一本好書——《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國的亨利·法布爾寫的，他是法國著名的科學家、科普作家。他出生於農村家庭，從小生活極其窮困，做過中學教師，花十二年時間先後取得業士、雙學士和博士學位。他超脫世事，將自己的一生光陰都花在對昆蟲世界的觀察研究中，並且爲這些“蟲子’’寫出十卷大部頭的《昆蟲記》，而且這些書一版再版，先後被翻譯成五十多種文字，直到百年之後仍然在閱讀界引起一次又一次轟動，爲世人創造出一個又一個奇蹟，真是令我歎爲觀止。

而這本書中的情節生動有趣讓我感到從未有過的美妙與樸實。它讓我增加了許多有關昆蟲方面的知識，也瞭解到了作者那種似散文詩般的語言的美好與從文字裏感受到作者的韌勁，那種孜孜不倦的求實精神，和對昆蟲的喜愛之情，這種情誼使人感動，使人難以忘懷。

就好像書中昆蟲們的一舉一動，無不被賦予了人的思想和感情，讓我們吃驚與神往。如我們熟知的昆蟲——蟬一樣，因爲夏天盡情歌唱，而冬天向螞蟻乞求食物。其實真相卻恰恰相反，是螞蟻與其他昆蟲來搶奪蟬辛苦得來的糧食，蟬沒有辦法只好離開。還有蟬的地洞之精美、螳螂的捕食之迅速以及小闊條紋蝶的吸引力等等，使我的認知有了大大的改變

這本《昆蟲記》是一本非常好看有趣的書，內容新穎，讓我增加了不少關於昆蟲的知識，這就是我這個暑假讀的一本好書。