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一個星期週記新版多篇

一個星期週記新版多篇

一個星期週記 篇一

週末是彩虹裏最絢麗的那抹色彩,給我帶來了無窮的快樂……在我的印象中,星期天總是快樂的。

週六的晚上,爸爸說:“明天我們哪也不去,就在家裏做一頓飯。”週一一大早就和媽媽一起去xx廣場買菜、買魚回家。

在廚房裏我先拿起辣椒去水龍頭那洗了洗,用手擠一個辣椒籽跳到我的眼睛裏,我連忙把辣椒放到了一邊,開始摘豆角。我拿起豆角一掰,沒想到一隻毛毛蟲跳了出來,嚇得我“啊”地大叫一聲,爸爸媽媽腰笑得都彎了。

爸爸殺魚的場景最可笑,魚兒在刀板上亂動,爸爸拿都拿不住,一不小心魚滑到了地上,這時候還是要我們家的“大廚師”出場了。媽媽把魚按在了刀板上,把魚頭切了下來。下面就是媽媽炒菜了。很快香噴噴的`飯菜就端上桌了。

我們一家其樂融融的,這就是我家的星期天。

一個星期週記 篇二

開學第一週週記開學已經有一個星期了,我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自我。大家都在忙,而我又在幹什麼呢?

此刻是一個新學期的`開始,我應當做點什麼了。教師說,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,我也應當讓自我忙碌起來,想想以後我要怎樣做,然後制定出一個學習計劃,好好學習,做一個好學生。我願意爲同學們做些力所能及的事,更願成爲教師的好幫手。協助教師工作,幫忙有困難的同學,爲班級這個大家庭獻出一份力量。我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個好學生,更要做一個好孩子。

一個星期週記 篇三

又一個星期天到了,又是令人煩惱的星期天,不信你看,早晨6點,媽媽那個高音喇叭準時地響起來:“劉瀕霞,6點還不起來!”可憐的我只好睡眼惺鬆地起來,“呯”我媽媽上班去了,我匆忙打發完肚子,坐在書桌前望着堆積如山的作業發呆。一上午,我都在題海里遨遊,下午各類輔導又佔用了我所有的時間,我簡直是象被抽打的陀螺———團團轉。

我所期盼的星期天是愉快的,如果爸爸媽媽上班,上午我就可以和朋友去公園採集標本,親近大自然的每一個生物,認識世間的每一個動物;下午,我約朋友去打羽毛球,出一身汗,晚上洗一個澡,舒舒服服地睡一覺。

如果爸爸媽媽不上班,我希望他們能帶我去鹿欄晴沙,赤着腳踩在柔軟的沙子上,別有一番滋味;下午帶我去農家,享受一下我所期待的田園生活。

我所期待的星期天一年四季都是快樂的,春天覆蘇,我來到大自然看花兒綻放,看五彩繽紛花兒爭奇鬥豔;躺在一望無垠的草地上望着天上潔白的。雲朵,傾聽着鳥兒歡叫,寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節,我和朋友去游泳,在沙灘上玩沙子,重溫童年。秋天是一個祥和、質樸的季節,一陣陣秋風迎來了稻子的成熟。我和媽媽去田裏拾穀穗,去登山,呼吸新鮮空氣,雖然辛苦,但十分開心。冬天是一個雪白,純潔的季節,下雪了,走在鬆軟的雪地上留下了一串得意的腳印,然後堆雪人,打雪仗,陶醉在冬的幻想裏。

馬克思曾經這樣說‘星期天是屬於孩子的’。可現在星期天是屬於爸爸媽媽的。現在教育部門仍舊對我們應試教育,所以老師不得不給了我們如山的作業,我真想呼喚:給我們一個美好的星期天吧!

一個星期週記 篇四

過完了一個星期,我想我要做一個學習總結,這一週來,我進步很大,特別是數學,原來我數學一直不好,但這一週我進步了,而且進步的很大,比如原來口算經常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我希望我一直這樣保持下去,在以後的學習中,我會更加的努力,在這一週裏,我有優點,也有缺點,當你每次犯了錯或者其它的,你都必須馬上去改正,不能一拖再拖。

在每次改正錯誤的同時一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個人都有犯錯的時候,爲什麼有些人也是犯錯,但是卻不能重頭來了呢?因爲他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。在學習中也是一樣,不懂的。題目就去問老師,老師肯定樂意去跟你解釋,關鍵是你不去問,很多老師都討厭不懂裝懂的學生,這樣是下級的學習方式,如果你想問老師,那你上課就要認真聽,一定要全神貫注,不能開一點小差,否則思路馬上就會走神,聽課效率是沒有的,你想提高聽課效率,平時都要認真仔細的聽,一位專家說過,一個人如果自己再講一遍給別人聽,他三個月的聽課效率是百分之九十,一個人就聽一遍,三個月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學習,不僅好好學習,還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!