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囊螢映雪的故事精品多篇

囊螢映雪的故事精品多篇

囊螢映雪簡易的故事 篇一

【成語】:囊螢映雪

【拼音】: náng yíng yìng xuě

【解釋】:囊螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。

【成語故事】:

“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜裏利用雪映出的光亮看書。後用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。

“這個成語來源於《晉書。車胤傳》,胤。.。.。.家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧,常映雪讀書。

“晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法爲他提供良好的學習環境。爲了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。爲此,他只能利用這個時間背誦詩文。

“夏天的一個晚上,他正在院子裏背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。

一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成爲一盞燈了嗎:於是,他去找了一隻白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在裏面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練,後來終於做了職位很高的官。

“同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。

“一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裏透進一絲光亮。

原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。

於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。

此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成爲飽學之士。後來,他也當了高官。

囊螢映雪是一個常用成語,形容家境貧窮,勤學苦讀。有同學就會問了,“囊螢映雪”的主人公是誰呢?他們這樣苦讀,最後有什麼了不起的成就嗎?是啊!如果這樣夜以繼日的苦讀,最後卻沒有什麼成就,這個故事也不能激勵我們青少年朋友努力學習吧。誰原意付出這麼多卻沒有什麼收穫呢?

“囊螢”的主人公是晉代的車胤,他少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;“映雪”也是晉代發生的故事,指的是晉代的孫康冬天常利用雪的反光讀書。

“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》:“車胤字武子,南平人也。曾祖浚,吳會稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,見胤於童幼之中,謂胤父曰:‘此兒當大興卿門,可使專學。’胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”

這段話是什麼意思呢?翻譯成現代文如下:(晉朝)車胤字武子,是南平人。曾祖父車浚,曾經擔任會稽郡太守,他的父親車育在郡任主簿。太守王胡之善於識才,一次見到車胤,對他的父親說:“這個孩子會使你家門大興,可以讓他安心學習。”車胤勤奮攻讀,孜孜不倦,他知識廣博,學問精通.由於家裏貧窮,常常沒有燈油,在夏天他就捕幾十只螢火蟲,放到一種白色的絹做成的口袋裏,以螢光照明,夜以繼日苦讀。

你看,車胤小時候就很聰明瞭,連善於相人的的王太守也說這個孩子將來有大出息,要是我們,恐怕早就驕傲得不得了羅,但車胤呢,依然努力學習,因爲家裏窮得沒有燈油,居然想出了用螢火蟲的光來看書辦法,值得我們學習吧。

可不?車胤後來成就真的很大呢!他當過中書侍郎、侍中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書等大官。

由於車胤爲人公正、不畏強權,後被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺(此處名字怪複雜的,以空格分開,便於大家弄懂。會稽王司馬道子是孝武帝同父同母弟,世子是指繼承王爺、諸侯爵位者的正式封號的兒子,這裏是指司馬道子的大兒子司馬元顯),死後追諡忠烈王。

關於車胤被害,史書中還記載有下面兩個小故事。

隆安元年(397),王國寶任左僕射,威震朝廷內外,王恭疾恨道子、國寶擾亂朝政,舉兵征討。國寶恐慌,其堂弟王緒將軍獻計:“不如殺掉車胤,除去衆人之望,挾持主上和丞相,討伐諸侯”。車胤到來後,國寶終不敢殺,反而向他求教計謀。而後,國寶上書皇上,自解職務,等待降罪。

隆安四年(400),車胤被提升爲吏部尚書。會稽郡世家子弟元顯驕矜放蕩,車胤建議遏制他。不料事情泄露,元顯逼令車胤自殺而死,他臨死前大怒道:“吾豈懼死哉?吾求一死以露權奸耳!”死後舉國悲哀。

車胤學富五車,成就巨大,一身剛正,不畏強權,真的是我們學習的好榜樣,他的事蹟還上了三字經呢,就是《三字經》上“如囊螢”的故事。

“映雪”)本站○(的主人公也是晉朝人,名叫孫康,他小時候家裏也很窮,晚上不能點燈讀書,所以只好很早就睡覺。一個冬天的夜晚,下了大雪,孫康被凍醒了,他驚奇的發現窗外有一些光亮,於是馬上爬起來,到院子裏藉着雪映出的微光讀書。

“映雪”故事出自《孫氏世錄》:“晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交遊不雜。”

用現代文翻譯過來,就是“晉朝人孫康家裏貧窮,他經常藉着雪映出的光讀書,清正耿直,交往的朋友和一起遊玩的朋友一點都不雜亂(意思是也是分清正)”

孫康有什麼成就呢?我們看文獻中的另一段記載吧。“孫康,太原中都人,晉長沙太守放孫,元嘉中爲起部郎,遷徵南長史,有集十卷。”

車胤和孫康通過刻苦努力的`學習終有所成,我們現在的學習條件可比他們強多了,但刻苦學習的精神不能丟啊!

囊螢映雪的成語出處 篇二

【成語】囊螢映雪,也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢囊映雪”。

【注音】náng yíng yìng xuě

【釋義】囊螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。

【用法】作賓語、定語;指勤學苦讀。

【相近詞】囊螢照雪

【押韻詞】夙夜不解、停陰不解、針頭削鐵、廢銅爛鐵、趁熱打鐵、誨人不惓、尺兵寸鐵、土崩瓦解、刃迎縷解、蟬蛻蛇解

【字詞解釋】囊螢:連囊裏的螢火蟲;映雪:雪映出的光。[1]

【其他表示學習刻苦的成語】韋編三絕、懸樑刺股、鑿壁偷光、夏練三伏、冬練三九。

囊螢映雪的故事 篇三

“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜裏利用雪映出的光亮看書。後用”囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。

囊螢映雪

車胤(約333—約401),字武子,晉代南平人。車胤的曾祖父車浚是三國時期吳國會稽太守;吳末帝天璽元年(276年),會稽郡遭大旱,而孫皓貪婪暴虐,徵收算緡,車浚拒不出本郡緡(mín)錢,並且上書要求吳主孫皓開倉放糧以救濟災民,以至於被孫皓泄私憤殺害。車胤的父親車育是南平太守王胡之的主簿。南平太守王胡之以洞察發現人才聞名,見到童年時的車胤,對車育說:”這小兒將會光耀足下門戶,可使他學有專攻。”。

車胤囊螢

車胤從小好學不倦、博學多通,但因家境貧困,父親無法爲他提供良好的學習環境。爲了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。一個夏天的晚上,車胤和往常一樣背誦白天讀過的文章。突然他發現,院子裏的籬笆牆邊很多螢火蟲在飛,不時發出光亮。他就想要是能捕捉螢火蟲把它們放在袋子裏,不就可以當做燈用了嗎?於是他就請求媽媽幫他縫製一個紗布袋子,把捉來的螢火蟲放進去,用以照明夜讀。日復一日,車胤學識與日俱增,孜孜不倦的努力最終換來回報,最後官至吏部尚書。

孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人。孫康小時候酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地讀書,可是家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在牀上默誦。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。

孫康映雪

一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發光,使他眼花繚亂。他站在院子裏欣賞雪景,忽然心中一動:映光,能不着雪能讀書呢?他急急忙忙跑回到屋裏,拿出書來對着雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!於是他睡意全無,立即穿好衣服,取出書籍,在雪地上看書。孫康不顧寒冷,孜孜不倦的看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。

一到冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼嘯、滴水成冰,他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,學有大成,終於成爲一位很有名望的'學者,最後官至御史大夫。

囊螢映雪告訴人們,讀書不要畏懼困難,讀書本來就是一件磨鍊人意志的事情。讀書的時候不要害怕困難和痛苦,只有困難和痛苦過去了,纔會有所收穫。只有克服了種種困難,纔有可能成爲一個有用的人才。

來源《晉書·車胤傳》:”胤恭勤不倦,博學多通,家貧,不常得油,夏月,則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”南朝·樑·任昉《爲蕭揚州薦士表》:”至乃集螢映雪,編蒲緝柳。”李善注引《孫氏世錄》:”晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交遊不雜。”

囊螢映雪的故事 篇四

國小語文成語積累:囊螢映雪

“囊螢映雪”這個成語用來形容夜以繼日、勤學不倦的精神,跟這個成語故事相關的主人公分別是(A)

A、車胤和孫康B、祖逖和左思C、嵇康和陸機D、孫康和車胤

【解析】

“囊螢”的主人公是車胤,“映雪”的主人公是孫康。

原文是“車胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”

“晉孫康,京兆人,性敏好學。家貧,燈無油,於冬月嘗映雪讀書。”

晉朝時候,有兩個窮苦人家的孩子,一個叫車胤,一個叫孫康。他們兩個人都愛好讀書。他們白天都要下地幹活,到了晚上纔有空讀書。可是他們都窮得連燈油也買不起,怎麼辦呢?他們想來想去,都想出了一個能在晚上讀書的好辦法。一個夏天的晚上,車胤坐在院子裏乘涼,看見許多螢火蟲在空中飛舞,一亮一亮地閃着光。車胤想:要是把許多螢火蟲集在一起,說不定能頂得上一盞油燈呢!於是,他找了一塊很薄很薄的。白夏布,縫了一個小口袋,捉了許多螢火蟲放在口袋裏。用這個裝螢火蟲的口袋照着看書,果然能看清楚書上的字。這個辦法叫做“囊螢”。

孫康想的辦法叫“映雪”。一個冬天的晚上,孫康吃過晚飯,到院子裏去看雪。他覺得院子裏比屋子裏亮多了,就想:雪的反光這樣亮,也許能照清楚書上的字吧。他便進屋去拿出一本書來,翻開一看,果然書上的字都看得清清楚楚。他也顧不得天冷,就蹲在雪地裏看起書來了。車胤和孫康這樣勤奮學習,後來都成了有學問的人。

囊螢映雪簡易的故事 篇五

晉朝時候,有個讀書人名叫車胤,字武子,家住南平。車胤從小就非常熱愛學習,可是家裏非常貧窮,沒有錢購買燈油,所以一到晚上就無法讀書了。車胤心裏非常着急。

一個夏天的夜晚,車胤突然注意到尾部發出光芒的螢火蟲。他見螢火蟲在空中飛來飛去,傳播光亮,心想要是把這些光亮聚攏起來,作爲讀書之用,該有多好啊。他受到啓發,想了一陣,終於想出一個絕妙的主意。

他回家做了一個紗囊,然後到處去找螢火蟲,捉了數十隻,將它們置於紗囊中,放在屋裏。這樣,屋裏的紗囊就能放出光亮,起到小燈籠所能起到的作用。到了晚上,車胤藉着紗囊中透出來的光亮,一心一意地苦讀詩文。

車胤後來成爲一個飽學之士,官至吏部尚書。有誰知道,他之所以有那麼高的學問,還多虧當初螢火蟲給他出力呢!

這個故事,被人們稱做“囊螢”。

晉朝時候,還有個讀書人叫孫康,家裏也十分窮。他白天必須到田裏幹活,只有晚上纔有空閒讀書。他也沒錢買燈油作照明之用。爲了能堅持學習,他經常在雪夜之中,坐在門口,藉助積雪反射出來的月光讀書學習。

因爲他學習非常用功,終於成爲一名學者。

這個故事,被人們稱爲“映雪”。

囊螢映雪的故事 篇六

晉代孫康由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,十分可惜。

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裏透進一絲光亮。原先,那是大雪映出來的,能夠利用它來看書。於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的。學識突飛猛進,成爲飽學之士。之後,他當了一個大官。

囊螢映雪的囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。