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描寫人物性格的片段(精品多篇)

描寫人物性格的片段(精品多篇)

成功人士的性格特點5:想要勝利,並渴望知識 篇一

蕭伯納說過:“普通人適應這個世界,瘋狂的人試着讓世界來適應自己,所以我們所有的進步都是依賴瘋狂的人。”企業家想要在市場佔有率、金錢、權力上獲得勝利,不畏懼衝突。他們想要在自己的環境裏烙下印記,而且確信這樣讓一切更好;所有的事務都是一場他們想要獲勝的大型遊戲。

一旦你不斷成功成長,那麼其他的人和公司就將對你宣戰,無論你是否願意。你必須學會不去在意這些人,但有一點你必須做到,就像一位成功的企業家那樣:戰勝。

學校教育讓我們成爲醫生、稅務顧問、法官、教師等,可是爲什麼沒有針對企業家的教育課程呢?這並不只是沒有一門確定的學科,甚至連一套針對企業家該完成的任務而制定的有效理論都沒有。所以,企業家應擁有好奇心和對知識絕不放棄的性格特質。

目前爲止,還沒有一條可以讓一家企業永遠成功的定律;除此之外,你應該每天都要做好學習的準備。社會經驗深受歡迎,你必須迎向知識,所有你需要的信息都要蒐集並深入體會。但知識是個無底債務,你絕不能等所需信息自動來到你面前。

信息時代的規則很簡單:只要你一直學習,就可以成功。企業家是滿懷熱情的學習者,因爲生命對他們來說,就是不斷地學習。

描述個人性格特點 篇二

我叫xx,今年十六歲,是今年的新高一學生。我個子中等,,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在xx市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的。優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

描寫人物性格特點的段落 篇三

1、我學習特別勤奮,因爲我知道勤奮可以彌補天資不足,但天資不能彌補懶惰的'缺陷。

2、她性格爽朗,像個男子漢,任何困難都難使她愁眉不展。

3、我愛模仿相聲和電影裏的滑稽動作,常逗得同學們哈哈大笑。

4、奶奶一張嘴總是閒不住,不是說話就是吃東西,背地裏我們都悄悄叫她“貪吃的奶奶”。

5、媽媽常說我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來,連男孩都不是我的對手。

6、我可不喜歡媽媽凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空間。

7、我媽媽說我是“傻大膽”,的確,我從小到大就是一副天不怕地不怕的性格。

8、我們院裏來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐,梳着小辮,穿着小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭髮,就像扣了個茶壺蓋。

9、爺爺特別愛清潔,總是把自己的房間打掃得一塵不染,有時候,他還幫我收拾房間,替我整理東西。

10、爺爺愛酒,所以以前每到商場,他總在賣酒的櫃檯前轉悠,看着櫥窗中各種各樣的酒。

描寫人物性格的片段 篇四

除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學書,然而當晚要上新課怎麼辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候,你趕回來了,似乎這節興趣班不上了。

我正躊躇着趕緊抓緊時間去借書啊,結果一本化學書躍進了我的視線,我一驚,擡起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動着微笑說:“幫你借的。”

描述個人性格特點 篇五

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但是和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數…本站 …同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:

主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能夠出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:

我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好:

我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能夠在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:

能夠考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。

我希望大家能夠了解我,喜歡我。

描寫人物性格的片段 篇六

姐姐,我們出去玩吧!妹妹央求我說。剛坐下休息的我,只好點點頭,又喘着粗氣跟妹妹一起玩耍。也許你會好奇我這是怎麼了,別急,別急,聽我慢慢道來。我的妹妹是個活潑開朗的鄉下孩子,而我卻一直呆在城市,不喜歡活動,也不經常去她家。每次去她家玩,都會被活潑的她弄得氣喘吁吁、大汗淋漓。這天,我又來到妹妹家玩。剛到她家,妹妹就對我說:姐姐,我們出去玩吧!我想都沒想就答應了,好啊,可是玩什麼呢?不如玩跳繩吧!聽了妹妹這個好的建議,我們倆很快就達成共識。

妹妹從房裏拿出兩根跳繩,很快,我和妹妹就像兩隻歡暢活潑的小鳥,在一片空地上嬉戲玩耍。我們一會兒跳正繩,一會兒跳反繩,一會兒兩人一起跳,一會兒翻花我們飛快地跳着,跳繩在頭頂上空一次又一次飛也似的嗖嗖閃過。不知過了多長時間,我的速度開始變慢,身體下方就像拖了兩個鉛球,到了最後,我實在跳不動了,只好靠在牆上大口大口地喘氣。再看妹妹,她如同一隻活潑輕快的小燕子,在繩子之間上躥下跳的,停下來的時候,也是大氣不喘一口。在我的要求下,妹妹只好不情願的停了下來休息一會兒。可是沒多久,妹妹又來央求我了,沒辦法,我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳,累得我是上氣不接下氣。整個人就像被抽了魂似的,全身沒力,心裏總想好好睡上一覺。可妹妹的腳步還是那麼輕盈,眼神裏總透露出一種不盡心,似乎今天還沒玩夠。她就是我的妹妹,一個歡暢活潑的女孩。

描述個人性格特點 篇七

大家好!我叫xx,今年10歲。我有一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵。我是一個小小的男子漢。

我有一個缺點,嘴饞,媽媽剛剛從市場上買來的冰楊梅,我就要就地解決,一滴都不剩。上次,爸爸從廠裏帶來了一大包巧克力,最後不還是我一個人把巧克力吃得光,搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥責我還有一次,媽媽買來了一些瓜子,準備快要來的客人吃。結果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎!江山難移,本性難改嗎?爸爸媽媽決定幫助我要改掉這個壞毛病。

我對作文很感興趣,這也就是我的優點,老師經常表揚我的作文,而且我在學校的作文比賽中獲得了二等獎,被選進學校辦的文學社裏。在文學社中,我對作文更是用心,也受到了文學社老師的讚揚。我的作文在學校的報上登過呢!

要想作文寫得好,看書是不可落下的事情。我對看書也不例外,我的房間裏有許許多多的書,我都看過了,然後再看,再看,百看不厭。又是晚上要看到十點多,媽媽叫我睡覺,我卻看的津津有味,外面的事我一點都不知道,把媽媽弄得哭笑不得。

描寫人物性格的片段 篇八

午睡的時候,突然發現身旁的媽媽烏黑髮亮的頭髮中夾雜着一根刺目的白髮,我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎麼會有白髮呢?

平時媽媽對我的學習求很嚴格,爲了讓我把當天的知識融會貫通,常給我找一些典型題來強化;我考試考得不好,媽媽沒有批評我,及時給我分析錯誤,找出原因;老師反映我上課不專心聽講,媽媽便會教育我,讓我知道上課專心聽課的重要性。

媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心:我和好朋友鬧矛盾了,回家後委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學會正確對待朋友;考試沒有別人好,心情不好時,媽媽也總是讓我找出自己的差距,正確對待成績;受到老師的批評,回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我正確看待老師的批評並鼓勵我振作精神……

假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網,上面有名師教座,物理、代數、幾何、英語,媽媽覺得不錯,爲了讓我有更好的學習效果,鍛鍊我聽講的效率,媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講,不懂的地方耐心講解,關鍵部分媽媽會對我強掉一遍,有的重要課時甚至聽好幾遍,直到我徹底弄明白爲止。在我學習的空閒時間裏媽媽又去忙自己的事情,晚上常在空餘時間裏媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時,看到媽媽在複製保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用時方便,我不禁說道:“媽你真辛苦!”媽捏着發酸的脖子意味深長的說:“爲了你成材,媽什麼都願意。”聽着這樸實無華的語言,感受着博大、寬闊的母愛,我的心又一次被震撼了。媽媽爲我付出了這麼多,我卻經常惹她生氣,她批評我時我還頂嘴,真是不應該!

“媽,明早還用買菜嗎?”睡覺時我問道。

“如果你不想去,我去買你早上多睡會吧。”

“不!我幫你買!”我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。

成功人士的性格特點2:能承受失敗 篇九

身爲企業家,他應該對拒絕、挫折和失望感到麻木。企業家知道,拒絕必然是生活的固定成分,如果沒有這種思維,多數人就會在聽到“不”的回答後,便不再去做更多嘗試。不斷嘗試能擺脫麻煩,獲得美妙的成功。很多人常常回避別人的拒絕,只因害怕丟了面子,這是一件聽來讓人難以置信的事。成功要比被誤解的“尊嚴”更爲重要。

身爲一位企業家,你也可以原諒自己的錯誤,然而嚴重的錯誤有時會帶你走向成功。例如,對於德國人來說,破產是聲名狼籍的事,可是在美國卻正好相反,他們有這樣一句格言:只要是好的企業,幾乎在過去都曾破產過。在這裏,破產被看成是贏得經驗的證明,是一種附加的學習方式。如果沒有這種觀點,那麼你要成爲獨立開業者,就會比較困難。在新成立的企業中,前五年裏,十家有九家會破產,就算那些在五年後繼續生存下來的企業,在隨後的五年內,破產率也再次高達90%。現在有個重要問題:你是把挫折當成一場在未來需要承擔的賭注?還是一次投資——一次能讓你在未來變得更好的經驗?

有人說,你一定不能用一輩子去償還一個錯誤,否則你在未來只會縮進自己的蝸牛殼裏。然而情況正好相反,經歷過失敗,你已經學會很多,現在你可以成功地向前走。如果有人說:“這種事情我絕對不會再試一次。”那我就會知道,這個人停止了學習,失望把他的腳步緊緊束縛住了。不要忘記:只有在我們覺得失敗可怕的時候,它纔會真的變得可怕。

也許你會問:“那我永遠都不能感到失望嗎?”當然,每個人在得到難受的結果後都會失望,但關鍵在於:失望的心情會持續多久?成功的企業家能把這段時間縮短,並很快就能把失望當成對未來的投資。爲什麼這種性格如此重要,原因是:獲得毅力。如果一個人不能承受失望,他很快就會放棄。然而,如果一個人能從中學習,持續朝自己的目標前進,那麼他就能獲得成功。

描寫人物性格的片段 篇十

每個人的心中都有一位偶像,有的是崇拜愛迪生的才智,有的是嚮往蔡依林的美貌,而我的偶像則是歌星周杰倫。

周杰倫從小熱愛音樂,勤練鋼琴。成年後,到音樂室從打雜工做起,他並沒有因此而自暴自棄,反而更加努力吸取經驗,終於在歌壇上大放異彩。

儘管他在歌壇上已經是天王,但是他並沒有因此而自滿,反而學起拍戲,當演員並學制片,讓自己更多元化、更具有才氣。他認爲一位藝人要不斷的吸收、學習,把最好的最新的事務傳遞給他們的歌迷,讓歌迷永遠支持他。

所以,我把周杰倫當成我的偶像,我想學習他對自己的夢想是如何執着,如何一步一腳印去實現。如果人人都能把偶像的特質展現出來,我相信,每個人都能創造出美好的人生。