描寫人物性格特點的段落

描寫人物性格特點的段落1

1、我學習特別勤奮，因爲我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的缺陷。

2、他天生幽默的性格，機智靈敏的反應能力，給我們帶來了無盡的歡樂。

3、在我的朋友中，有着許多不同性格的人;內向、潑辣、剛強……令我印象最深的是王傑。

4、別人頂撞了我，我也不記恨，媽媽說我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。

5、所謂性格決定命運，便是如此，一個人真真的性情，足可影響其一生。

6、我媽媽很強勢，什麼事情，都是她秤上定星，說五兩，絕不四兩九。尤其對我，就像貓管老鼠，嚴上加嚴。

7、性格剛強的臘梅因爲挑戰冬天，爲人所稱讚。而小程剛強的性格也將成爲他走向成功的一顆鋪路石。

8、我的外公是個“老古董”，他總是叼着一隻破舊的菸袋鍋，嘴裏哼着比菸袋鍋還要老的小曲。

9、我是一個“快樂公主”，活潑、開朗。有時卻像一個十足的瘋丫頭。

10、她是一個負責、有愛心、樂於助人，幫助他人、勇敢、慈愛、辛苦的人，因爲她有一個兒子就是我。

11、我，一個性格開朗的男孩，有很多的興趣愛好，如：跳繩、踢毽子、騎自行車。

12、自由開闊的天地培養了她豪放、開朗的性格，做事從不拖泥帶水，勤勞踏實，一直是她們姐妹仨的驕傲。

13、爺爺常說“心寬是福”，所以他總是笑眯眯的，好像從來沒有煩心事兒似的。

14、膽小這個壞毛病可真不好呀!但是，只要我們用心去克服，就一定能夠克服掉這一個困難。

15、看到她這樣，我想要是每個人都這樣愛護小動物，那麼這個世界就會更加美好。

16、瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉着穩當，真是典型的“東方淑女”。

17、母親對我的影響，讓我也有了一股對生活堅忍不拔的勇氣。用現在流行的一句話來說，那就是打不死的小強。

描寫人物性格特點的段落2

1．瞧她那黝黑的臉蛋，透露着一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視着對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！ 她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微擡起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

2. 小男孩兒正睡得香甜，圓圓的蘋果臉上，半開半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾，在睡夢中常常笑出聲來。

3. 他已是七十二歲的高齡了，精神矍鑠，氣色甚佳，蓄着一撮像著名的俄羅斯愛國詩人尼克拉索夫那樣的銀髯，性格爽朗、豁達，談吐不凡。

4. 乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細看，她留着齊耳短髮，頭上總是一左一右地夾着兩隻髮夾，把頭髮緊緊地攏在耳朵後面，顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙，裙襬又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了。

描寫人物性格特點的段落3

1、我學習特別勤奮，因爲我知道勤奮可以彌補天資不足，但天資不能彌補懶惰的'缺陷。

2、她性格爽朗，像個男子漢，任何困難都難使她愁眉不展。

3、我愛模仿相聲和電影裏的滑稽動作，常逗得同學們哈哈大笑。

4、奶奶一張嘴總是閒不住，不是說話就是吃東西，背地裏我們都悄悄叫她“貪吃的奶奶”。

5、媽媽常說我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來，連男孩都不是我的對手。

6、我可不喜歡媽媽凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空間。

7、我媽媽說我是“傻大膽”，的確，我從小到大就是一副天不怕地不怕的性格。

8、我們院裏來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳着小辮，穿着小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭髮，就像扣了個茶壺蓋。

9、爺爺特別愛清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染，有時候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。

10、爺爺愛酒，所以以前每到商場，他總在賣酒的櫃檯前轉悠，看着櫥窗中各種各樣的酒。

描寫人物性格特點的段落4

1、丫頭很喜歡淋雨，下雨時，我們總是不打傘，故意去淋雨。那是我們的一種放鬆的方式，一段值得懷念的時光。有時候，躺在牀上，我會想，或許人真的有來生來世，或許上輩子我們就在一起，所以我們怎答應過對方，下輩子一定還要在一起，而這一輩子，我要讓自己變得強大，我要去保護她，保護我生命中最重要的人。

2、以前放假回家時，奶奶總是在門前那棵茁壯的柿子樹下等我們，直到看到拐彎處我們的身影，臉上瞬間綻放笑容。而如今，回家時再也看不到奶奶那硬朗的身板，感受不到那雙溫熱的手幫我們暖手，再也聞不到奶奶身上那淡淡的青草香味，留下的只有淒涼。今年秋天回家時聽爺爺說柿子都落光了。特別是大風天的晚上，早晨起牀後看到柿子落了一地，只有零星的幾個在樹上搖搖欲墜。奶奶倒下了，而柿子樹也枯黃了。那年她像松樹般挺拔，而它果實累累，現在已物是人非了

3、你是個很有耐心的女孩。每當我遇到了不懂的問題，毫無疑問總是向優秀的你請教，而你總是耐心地、詳細地爲我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然後你就細心的爲我一一解答。對你，我產生了無限的感激之情。而當我問個很簡單的問題時，你沒有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的爲我說着、講着。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應該是具備什麼樣的解題技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。

4、媽媽打小家境貧寒，在家排行老大的她，便過早的挑起了那與她年齡不相符的家庭重擔。拮据的生活條件，剝奪了她接受更好的教育的權利。我永遠也忘不了那天，媽媽望着我的課本發呆時的眼神。那該是怎樣的一種眼神啊!無限的渴望與希冀，彷彿她丟失的，不僅是她的整個童年，還有那一份成長的希望與快樂。而當時的我，竟對這嗤之以鼻，認爲那是一種極爲粗俗鄙樓的眼神。這該是我迄今所犯下的最大的錯誤了吧。

5、臉蛋圓圓的，前面一層厚厚的直劉海，把眼睛完完全全的擋住，她絕對不是那種瘦的只剩骨頭似的女孩，也不是胖得像肉球，她好似總在笑，每天似乎都很開心。她的眼睛很大，她就是丫頭，我生命中重要的一個人。我們會把一隻狗一隻貓都列入我們的話題，在路上，我們不會沉默，好似有說不完的話。在她面前，我可以大聲的咒罵着我討厭的人，她心裏的小祕密也會告訴我。也許你不能理解，有時候有個人每天都會陪你上下學，是件多麼幸福的事。比起現在聽着歌一個人走，我多麼羨慕以前的我，那個有丫頭陪伴的我。

6、雖說我們老師是教之乎者也的，但是他可是個潮人。潮並非說他服裝潮，而是說他思想潮。近日他在空間裏發表了一篇名爲《中國式標語》的文章。他一共列出了十種中國式的標語，雖說十種中國式標語都在字裏行間透出幽默，但是卻也從側面反映了國人對語言文字的濫用，並未真正關注語言文字的美麗。我印象最深的是這樣一句話：用“三個代表”重要思想指導

7、他是我的英語老師，姓周。在他帶我們班的短短一年之中，他用他高超的教學水平和幽默的課堂風格贏得了我們全班的喜愛和敬意。記得初次見面，那是在八年級上九年級的暑假補課中。可能是我前任英語老師向他說過我的情況，第一天到校就叫我去見他。當我懷着緊張和好奇走進他辦公室時，我看到的是一位滿面笑容的中年人，身材偏瘦，卻有一雙精神的眼睛，彷彿充滿了智慧。見我面帶緊張，他就先開口了。他說他已經瞭解到我在我們班算是英語比較好的學生，他希望我在這學期能配合他的工作，一起把我們班英語搞上去。面對這位素未謀面就對我寄予厚望的老師，我不覺感到萬分親切。

8、他在努力做一個優秀的父親。但隨着我逐漸長大，我不願把心裏的小祕密跟他分享;我不願再和他去河邊摸魚捉蝦;我不願在鑽進他懷裏;不願他用鬍子碴扎我的臉他說：丫頭長大了，丫頭長大了。我分明看見他眼裏空落落的疼。他依舊給我最好的愛，只是，他不再牽我的手過馬路;他不再親親我的臉再讓我去學校;他不再抓知了猴回來炒。他會抓緊我的袖子，小心看好沒有車才放心讓我過馬路;他會一直站在原地，看我走遠才放心的離開;他會買好多好多的知了猴回來做，他會說這些沒有抓來的好吃

9、你是個追求上進的女孩。每當我想着閉上雙眼小憩一會兒的時候，不經意總瞥見你皺着眉頭忙碌的翻着書本。哎呀，物理太差啦!你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看，手拿着筆一行一行的點，時不時的一圈，或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的，紅色的筆記和藍色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好，也沒像你這麼用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開書本，認真對待起來。在學習上，你簡直就是我的榜樣。

10、我，一個再平凡不過的女孩，有一個平凡的夢想，那就是專心完成我的學業。當我邁進這所學校，我就知道又是一個新的開始。我很不甘心，很不甘心然而我並沒有因此墮落。我的性格有點內向，能結交到幾個真心朋友不容易，她們讓我懂得：是金子，到哪裏都會發光的。第一次競選班長失敗了，我努力尋找原因。後來，朋友告訴我：比賽最忌諱的就是缺乏信心。是啊，缺乏自信和膽小是我最大的敵人。朋友答應我，以後學校組織的每一項活動，她都會陪着我參加。就這樣，平凡的我交到了最真摯的朋友。從這以後，我的性格在無形中發生了改變。我變得愛說，愛笑，不再孤僻了。再說，我們上課實行加分制，最我的誘惑挺大的。我會盡力衝破自己內心的障礙，尤其在abc(英語課)，我更是能搶則搶。