普通家庭家風家訓的故事【精品多篇】

家風家訓小故事 篇一

每個家都有自己的家規、家訓、家風，要說起我家的家規、家訓、家風，那就要從幾件事說起。

小時候我經常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語重心長的對我說，你馬上要上國小了，現在大伯跟你說幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人啊！要做一個誠實、善良、懂事的孩子，做一個值得別人信任的人，不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德，要尊敬老人、孝順長輩，每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位，幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

奶奶說：在我們家有一條家規，就是放學要快點回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔心，路上要注意安全，過馬路要左右看看有沒有車再走，不能隨便買零食吃，放學回家先洗手再吃飯，吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食，不能浪費糧食，不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裏幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子。

每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學之前總要給我說，在學校不要和同學打鬧，要團結同學和同學和睦相處，互相幫助，互相學習，要尊敬老師，看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課，不能做小動作，寫作業時要專心，動作要快。

家風家訓故事 篇二

善良的心地等於黃金

我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活着。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到女兒第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心裏說，孩子媽媽不希望你多優秀，但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美”當成了我家庭的家風。

記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心裏發芽。

孩子四歲，我就開始領着她參加所有的公益活動。在敬老院，說話並不清楚的她卻能大方的爲爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，她是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，她會在衆多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。

言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。着急的尋找，才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。她把一張義工的聯繫卡給了老大爺，並告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉着她離開後問爲什麼這麼做，兒子的回答讓我很感動。“媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎？他家裏一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎？我是小義工，當然得幫他們了。”一剎那感覺女兒真的長大了。三天後，我和女兒再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

一個人的真誠才能成就他的善良。

孩子走進國小，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發的重。有一天她回來告訴我，讓她當小義工的領導。我問爲什麼，女兒回答，因爲我已經告訴同學，我是小義工的領導。我笑着告訴女兒：“好人不是你當什麼官，而是你做什麼事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說，並不是所有的義工都是領導，他們都默默地奉獻愛心，做好事是不需要留名的。”也因爲此，我罰女兒寫拼音表兩遍，因爲她錯誤的理解了善良的真正含義。從此，她會主動去幫助需要幫助的同學，不圖名利與報酬，樂在其中。

如今我們一家仍在積極地幫助着每一個需要幫助的人，我們的力量有限，但哪怕是一條毛巾，一個水杯也會讓別人感到溫暖。每次女兒都因幫助別人而感到自豪。每天晚上她總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模範獎盃。她說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因爲我長大了也會得到這個獎盃。在她的心裏，她也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望她快樂善良。

人，因爲真誠而善良，因爲善良而美麗。沿着真善美的家風之路，我相信孩子的明天會更燦爛！

靠山鎮太平國小校 負責人：張廣東

故事作者：太平國小 康玲

家風家訓故事 篇三

家風家訓故事

小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。然而每個家庭都有不同的家風家訓，習主席說過，培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。那這最有效的方法當然就是把中華優秀傳統文化融入我們每個家庭的家風之中！

從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我，做人，首先要勤學，就是要好好學習，將來纔有機會成爲祖國的棟樑之材；其次還要不斷地努力上進，並且要用自己的實際行動來證明，我能行！不能只去喊那些沒用的口號；還有就是要有一顆善良、寬容的心；最重要的還是誠實，要誠實做人、誠信做事。

上學的時候比較貪玩，做什麼事情都是三心二意的，爲了培養我良好的學習習慣，每次我做作業的時候，爸爸媽媽都會安靜的在一旁讀書看報；當我遇到不會做的題時，他們會放下手中的事情，和我一起去探討、一起去學習；每次當我考試的成績不理想時，他們也從來不會去責備我，而是和我一起去尋找考不好的原因，並告訴我只要努力就能成功。而當我考不好私自改成績單被爸爸媽媽發現時，他們會大發雷霆，告訴我：“人最重要的就是誠實，咱們考不好沒關係，找到原因下次努力就行，就算努力後的結果還不是很好，但只要你努力過就已經成功了，但這樣去欺騙別人你就已經失敗了，並且是一敗塗地。”這些話，我一直牢記在心並時刻告誡自己。小時候的我非常鑽牛角尖，別人做錯了就算道歉我也不會原諒，並且還時不時的翻翻“舊賬”。爸爸媽媽就對我說：“孩子，做人要有一顆寬容的心，得饒人處且饒人，就算是別人做的不對，但你也不必去斤斤計較計較，這樣纔會讓人敬佩。並且咱們不去計較那些事情，自己也會過得更加快樂。如果別人是不小心做錯了的，咱們也要學會去原諒別人”。

這便是我們家的家風家訓：勤學、努力、寬容和誠信。它是一種無形的、潛在的精神力量，深深地影響着我。

家風家訓故事 篇四

我的家訓故事——“與人爲善，誠實守信”

葉芬

家庭是每一個人的“港灣”，也是社會的“細胞”。親人的言談舉止，思想品行，隨時都影響着子女。歷史上王吉休婦的故事廣爲流傳。王吉年輕的時候在長安求學，東邊的鄰居家種了一棵大棗樹，枝繁葉茂，伸到王吉家的院子裏，王吉的老婆就從樹上摘棗子給王吉吃。王吉後來知道了，非常生氣，休掉了老婆。東鄰聽後，心中過意不去，砍掉了這棵樹。鄰里都稱讚王吉的品行，編出了“東家有樹，王陽好去；東家棗完，去婦復還”的歌謠。

從小父母教育我們要做一個誠實守信、與人爲善的人。幼時，做過許多錯事現在回想起來覺得那時的自己可笑無知，隨着年齡的增長，會主動的與父母談論關於道德品質的事情。有一次問父親，當我走在路上我是否需要主動與他人打招呼，父親的回答是“你要學會主動跟他人打招呼，如果他當做不認識你，你以後就不需要跟這個人打招呼了”，所以從那時起，我一直把與人爲善當做自己的座右銘，除非遇到不善的人。

小的時候，有時候爲了想得到自己想吃的、想玩的撒謊，結果得到了一頓罵或者皮肉之苦，讓我刻骨銘心。5歲那年，我自從吃了一顆糖後，就迷上了那聞起來香吃起來甜的味道。有一次，趁爸爸媽媽不注意，我‘刷’得一下把桌子上的糖攥在手中，接着假裝上廁所把糖毫不客氣地吃了。隨後，我躡手躡腳地把糖紙扔到了牀鋪底下，做完這些我開心地笑了，心想：爸爸媽媽肯定不會發現牀下那些糖紙，而我就可以大飽口福啦！正當我得意忘形時，媽媽來了，她眉頭緊皺一臉憤怒的氣息：“你是不是偷吃糖了！”“沒有。”我一臉無辜的樣子。“那牀底下的糖紙是怎麼回事？”媽媽兇得像只豹子。在證據面前，我只好低下了頭。爸爸聞訊趕來，他拿起我的手用尺子用力敲我的手訓斥道：“爸爸不是跟你說了嗎，我們不怕做錯事，要誠實，一個人要是沒有一顆誠實的心，誰還會和他交朋友？誰還會信任他？爸爸希望你能明白‘誠實’這兩個字的真正含義做一個誠實守信的人。”爸爸這幾句意味深長的話使我深受啓發，從此我再也沒有偷偷做事了。“誠實守信，清白做人”我要牢牢記住這句話，把它作爲我們的家風家訓，從小做一個誠實守信的人。