三好生競選稿精彩多篇

好生競選稿 篇一

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是“六一”國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶我們自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。藉此機會，我向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂！

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。爲我們的未來而努力！讓明天爲我們驕傲！

鮮花怒放，爲的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，爲的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很榮幸能代表全體三好學生在這裏發言，我要感謝老師們對我們無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。

親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。母校和老師爲我們付出了那麼多，我們一定要在以後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，好好學習，天天向上。

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

最後再一次祝同學們節日快樂！

謝謝大家！

好生競選稿 篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx年級xx班的xx，今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。

我很榮幸能夠作爲“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這裏，我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。

感謝我們的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們，在你們的陪伴下，我快樂的成長。

所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。

我想，我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負老師的殷切希望。

讓我們在xx國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。

謝謝大家。

好生競選稿 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

我是關祖傲，回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因爲你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選爲三好生，連續三年被評爲文明學生；在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行爲習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎；中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守國小生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因爲學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，)(但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

好生競選稿 篇四

第一、理想與目標。生活的理想就是爲了理想的生活。人生的價值就在於創造有價值的人生。

第二、體質與心態。大家都知道，具有一個良好的體質和健康的心態該多麼重要，這都是些常識性的問題，但做起來並不那麼簡單。良好的體質靠鍛鍊，健康的心態靠調整。要養成一些好習慣，天天鍛鍊身體，每天參加做操和課外活動，講究文明衛生。說到心態調整，古人說得好：厚德載物，自強不息。我們在欣賞那些屢戰屢勝的“常勝將軍”的同時，更讚賞“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的毅力和勇氣。實現人生價值的過程，不是百米賽跑，而是馬拉松長跑，誰笑到最後，誰笑得最好。

名校有名校的傳統，名校有名校的習慣。如果在座的三好生代表和優秀團員代表真正能夠行動起來，影響其他所有的學生、所有的團員，那麼我們做操的質量、我們的衛生環境、我們的學習習慣……定會有不小的進步。

第三、品質與修養。古人云：己所不欲，勿施於人。自己不想做的，不要強加給別人。我在參觀英國伊頓公學時，發現他們的學生有着良好的素質，氣度不凡，談吐高雅。古人說要見賢思齊，從善如流。黃岡中學被譽爲基礎教育的一面旗幟，英才基地、國手搖籃，我們的學生更應該有這種形象：從容不迫，文質彬彬，氣質高雅，品德高尚。我希望黃岡中學的學生具有這種優秀的品質和良好的行爲習慣。

第四、知識與能力。過去的教育方法只提倡多讀多記，現在提倡多想多問。實際上，學習和思考一個都不能少。

人類的知識浩如煙海，在科學技術飛速發展的今天，知識量正以每一兩年翻一番的速度增長。如果一點一滴的知識都靠自己去從頭學起，這既不可能，也沒有必要。黃岡中學一向提倡兼容幷包，我們一方面提倡老師會教，另一方面提倡學生會學；一方面通過學習獲取間接知識，另一方面通過實踐獲取直接知識；既尊重傳統，又尊重創造。既吸取民族傳統文化的精華，又學習國外的先進經驗。只要我們善於博採衆家之長，就可能實現自我超越。

如果同學們具有遠大的理想與目標、健康的體魄與心態、良好的品質與修養，多方面的知識與才能，那麼就能無愧於父母，無愧於學校，無愧於時代，無愧於“三好生”、“優秀團員”的稱號。