零基礎學習英語單詞

零基礎學習英語單詞方法介紹

一.毫無方向

這是自學者面臨的最大的一個問題，因爲很多人都不知道從何學起，主要應該去做什麼，而自己開始從一些相關的媒體中去獲得信息，比如有的人說應該先去背單詞，有的人說應該先去學語法，有的說通過電影學英語比較有效，那麼自學者們開始一窩蜂的去學習做這些事情，那麼最終的結果如何，可想而知，杯水車薪。

首先我要坦誠的告訴大家，在我開始學習英語的那一天開始，我做的事情和各位都是一樣的，我曾經買了兩本新東方的詞綴詞典，開始一個一個的查上面的單詞，然後背例句，利用各種時間。公車上，圖書館，下班後，三個月過去了，我記住了多少呢?答案是百分之十都不到，我又打電話給英語培訓機構，高知想去學習英語，那個時候的價格是200一節課，我掂量了下自己的財力，感覺是是好大一筆錢。那麼各位，你們覺得作爲自學者，我們做的事情都是有效的嗎?我不排除有人的記憶力超羣，可以背下整本單詞書，但天才永遠只能佔地球總人口的百分之二十，那剩下的百分之八十的你該怎麼做呢?

之所以說這麼說，我要大家明確的一個概念是，要有分辨的能力，而不要被這個社會過度的信息所迷惑。這是你成爲一個成功自學者的第一步，在現在這個充斥超載量信息的時代，不管是學習英語還是做其他的事情都顯得尤爲重要，切記。

二.時間的利用率

這是一個老生常談的問題，但這裏我有必要再重申一次，時間的利用在語言學習中也是非常重要的，但一天到晚玩命的學習只應該存在於最開始的三個月或者說半年左右，而過度的自學壓力只會讓你大腦的信息超載現象更加的嚴重，根本不利於語言知識的吸收和消化。所以適度的休息是完全必要的。

我知道各位都想盡快掌握英語，但儘快不等於自虐，自虐傷身不說，你自己真正又掌握了多少呢?語言是一項需要長期磨練的技能，不是說今天你做了十個小時就可有飛速的發展，從長期策略來看，勻速的學習曲線是非常有必要的，勞逸結合也會讓你快速的提升。

那麼接下來我們來說反面，不珍惜時間。好吧，關於高爾基那老掉牙的名言我真的不想再說了，但珍惜時間真的是開始自學時必須要遵守的守則，每天如果你規定兩個小時的學習，請你一定做到，我們無時無刻不被誘惑着，同學聚會，泡吧，遊山玩水。這些東西我也喜歡，可是如果你真的認爲英語是你最重要的事情那麼，放棄吧!靜下心，每天兩個小時，僅此而已，當你真的掌握了方法，也許就是一年時間，那麼你就有了更多的選擇面，僅僅一年，何樂而不爲呢，時間在你手裏，看你如何選擇!

三，像苦其心志告別

李陽每天早上穿着軍大衣，冬天在學校狂吼，學會了英語。

鍾道隆每天聽寫十幾個小時學會了英語。

那麼如果是你，你可以嗎?如果我告訴你，我也曾經每天十幾個小時，學會了英語，我是不是可以和他們劃等號了。

可是你並不是他們，讓你每天十幾個小時，你也不過有多高的水平。因爲苦其心志的作用被過度的放大了。只不過是他們掌握了方法，所以集中於一點，所以纔有了後面的成就。苦其心志並不是你應該做的事情，僅僅需要方向對，就可以超過他們了。其實把自己投入苦其心志的海洋，往往是錯的，方法對，其實很多事情還是有捷徑的。只不過，你首先要明確，適當的努力加上明確的方向纔是通往英語高階殿堂的通道。

零基礎英語單詞學習的四個好方法

一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的

多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。鼓勵大家在家裏也要多說多念。很多人剛開始學習英語時興趣都很濃，回到家都願意讀給家人聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家人的配合、鼓勵和表揚。讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。

二、運用聯想拆分單詞中國人記漢字

中國人常是把漢字分解爲偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat(肉),可分解爲m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整 個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car(車)—card(卡片)，far(遠的)—farm(農場)，還有一些單詞 只有一個字母之差，如：cab(出租車)，cat(貓);另外，英語裏還有一小部分單詞換一下字母位置，即成爲另一個詞：如，on(在…上)— no(不)，top(頂部)—pot(壺)。在新授單詞時，可利用遊戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。

三、編順口溜韻律記憶大家都喜歡有趣的事

那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高學習興趣。像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。關於序數詞的口訣：基變序，有規律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變爲tie，幾十幾，幾百幾，首數仍 是基數詞，尾數才用序數替。這樣既易於記憶，又能提高學習的積極性，取得良好的效果。

四、歸納記憶法

平時分類存儲單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統的網絡，才能將已有的知識熟記於心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶，能使學習思路清晰化，結構系統化。