教師的贈言【經典多篇】

教師贈言說說 篇一

1、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你一定會超過別人的！

2、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！

3、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦！

4、因爲你聰明，所以老師會對你要求很高，會特別注意你，要是哪天放鬆了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦！

5、一個人的快樂不是因爲他擁有的多，而是因爲他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德，希望你在與同學的友好相處中品嚐成功的甘甜。

6、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。細細品味並行之，你會收穫很多的。

7、期望老師的關愛能讓你愉快暢遊在知識的海洋，同學的幫助能給你帶來更多的感動。爲你下半學期的進步鼓掌！

8、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收穫成功的，因爲你很聰明。

9、開卷有益。菁菁校園裏，希望總能看到你孜孜以求的身影。願你早日“下筆如有神。

10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出纔會有收穫。記住哦，別再在學習上偷懶了！

11、你認真、刻苦、虛心、誠實，因此得到了老師和同學的好評。但作爲班長，還需要“全局觀念，老師相信你以後會做得更好。

12、“謙受益，滿招損。小聰明永遠戰勝不了大智慧，這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始於足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？

13、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。天才靠勤奮，記住啦！

14、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關注着你所走過的每一步腳印哦！

15、“天行健，君子以自強不息。蔣行健，記住父母的期望，加油吧！

16、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。這是老師喜歡的名人名言，送你共勉！

17、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在爲班級奉獻的同時，吐納自如，積極認真地學習，用豐富的知識填充自己。

18、相信自己，從每一節課沒一次作業中紮紮實實走過，不斷進步，自然是水到渠成的了。

19、相信自己，一次次超越自己，並且堅持到底，你定會收穫更多！

20、惟有創造，纔有快樂。願你在創造性的學習中，品嚐成功的甘甜。有問題多提出來哦！

21、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！

22、學不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。

23、勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業中紮紮實實的走過，自然會嚐到快樂。

24、你總是默默地學着，沉靜之中帶着倔犟，淳樸之中透着踏實。老師知道你優異的成績背後凝聚着很多心血。希望以後課堂上能經常看到你高舉的小手。

25、“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。興趣是走向成功的源動力，保持濃厚的學習興趣，你會享受到更多成功的樂趣。

26、你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的，只是對自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定會成功的！

27、沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。願你學會在創造性的學習中，品嚐成功的甘甜。

28、“語不驚人死不休。期待着你更多更生動的文字。那可是老師最大的享受哦！

29、“誰說女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴。在老師的眼裏，你是一個非常可愛，非常有天賦的女孩。努力哦，成功會向你招手的！

30、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿裏的水，只要你願意，總還是有的。記住魯迅先生的話，爲自己加油哦！

31、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時保持旺盛的學習狀態，每天按時完成作業。

32、書是全世界的營養品。老師多麼希望你每天自由快樂的遨遊在書的海洋裏。也希望你早日“下筆如有神。

33、你是個乖巧、懂事、聰明的女孩。就是學習上不願意和“細心、“認真“交朋友。你可要改的哦！

34、“惰于思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。理解這句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學習哦！

35、你那珍珠般的大眼睛裏，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！

36、對自己的要求有多高，就能夠達到多高的要求，加油哦！

37、老師很喜歡你，喜歡你的聰慧，喜歡你的好學，喜歡你純真。你也要相信自己哦！下學期還要把字寫好點！

38、一分耕耘，一分收穫。努力了，就會有收穫，加油哦！

39、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住，一份付出，一份收穫！

40、先對自己說：“我很棒。然後每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，這樣，你的成績會越來越優異的。

關於教師贈言 篇二

1、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙。

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！

5、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！

6、明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

7、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮，早日成才！

8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。

10、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要爲風雨所折服；誠摯地飛吧，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。

11、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。

12、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

13、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！

14、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

15、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

16、親愛的。孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲你光明的未來。

17、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

18、願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

19、黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

關於教師贈言 篇三

老師在人生旅途中是您爲我點燃了希望之光，您所做的一切深深感動了我的心靈，我最衷心的感謝您，感謝您爲我所做的一切，感謝您對我的鼓勵，感謝您給我帶來了自信，您那燦爛的笑容，時時閃在我眼前，您那開朗的性格，永遠珍藏在我記憶深處。

教師的贈言 篇四

諸位畢業生同學：

你們現在要離開母校了，我沒有什麼禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這句話是："不要拋棄學問"。以前的功課也許有一大部分是爲了這張文憑，不得已而 做的。從今以後，你們可以依自己的心願去研究了。趁着現在年富力強時候，努力做一種專門的學問。少年是一去不返的，等到精力衰退時，要做學問也來不及了。 既爲吃飯計，學問絕不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被先進的少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已晚了。

有人說："出去做事之後，生活問題急需解決，哪有功夫去讀書？即使要做學問，既沒有圖書館，也沒有實驗室，哪能做學問？"

我要對你們說：凡是要等到有了圖書館纔讀書的，有了圖書館也不肯讀書；凡是要等到有了實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要解決一個問題，自然會節衣縮食去買書，自然會想出法子來購置儀器。

至於時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一小時的工作。你們看他的成績！每天花一小時看十頁有用的書，每年可看三千六百多頁書，三十年讀十一萬頁書。

關於教師贈言 篇五

退休教師贈言

祝蘇XX和洪XX老師退休生活如夕陽紅，還是那樣光輝燦爛，那樣絢麗多姿，那樣和諧圓滿。

在您工作的日子裏：默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。您用滿腔的熱血傳承着人類的文明，您用無悔的青春演繹着詩意的人生；您用幾十年的執着選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大；傾

盡丹心育桃李，奉獻附小鑄師魂是您工作最好的寫照。願您在退休的日子裏，生活精彩、身體健康、家庭和睦、心情舒暢！請記住：我們永遠是您親密的朋友，附小永遠是您溫暖的港灣。

滋蘭九畹，樹蕙百畝

（意思和桃李滿天下差不多，但是蘭蕙比桃李更優雅許多。）

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

辛勤耕耘三十載，使得桃李滿天下

關於教師贈言 篇六

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收穫的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優秀的。同學們，我祝福並期待你們將來學有所成，創造偉業，爲母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最後的叮嚀，那就是：帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖和愛心生活！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發現有那麼多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那麼美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在爲你們盛開，校園的每一方寸土都記錄着你們的精彩。祝你們的夢想都實現，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！

高三（4）班衛曉燕老師：

一年前我們匆匆相遇，一年後又要匆匆別離，我心裏有太多的不捨。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，於我們大家都是充實的一年，收穫的一年，希望大家在以後的生活中收穫更多。願大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦！

高三（5）蘇天儀老師：

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嚐着喜怒哀樂，更是一起耕種與收穫。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的後盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也爲爲你們默默地祝福，爲你們加油！衷心地祝願每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

高三（6）呂一烽老師：

二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴着晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執着追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因爲天一是我們共同的家。

高三（7）計進偉老師：

在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味着成長。在今後的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心繫天一，這裏是你曾經的故鄉，奮鬥的原鄉！衷心祝福你們，願快樂與你們同在！

高三（8）秦波老師：

相逢陌生時，分手熟悉後。

相識是天意，相知是人意。

願君多回憶，天一最有意。

海闊天空裏，誠字伴你行。

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學們，和大家同行、同樂地度過了最爲難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最後時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福！歡迎你們經常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們！

高三（10）孫麗娟老師：

三年，我們有緣成爲師生，與你們一起度過

生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點， 願你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成爲一個真正擁有幸福的人。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子裏，我們齊心協力共同爲高三（11）班創造奇蹟與輝煌。我們以此爲榮、以此爲傲，並將此永遠銘記於心。在分別之際，祝願大家在今後的人生道路上爲自己譜寫出最美麗的篇章！有空常回母校看看。

高三（12）吳勝強老師：

同學們，經過三年寒窗苦讀，到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定捨不得離開母校，母校也捨不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今後不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優秀的！祝大家一帆風順，事業有成！

高三（13）高曉紅老師：

不得不歎服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學期被評爲先進班級，不敢相信，到現在每月被評爲月常規先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機會，有理由相信，你們還將創造更多成績。所以成功沒有想象的那麼困難，奇蹟是相信奇蹟的人創造的。我希望以後，大家能永遠記得你曾經獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因爲奮、勇都是一種精神狀態，是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這裏，你笑過、哭過、奮鬥過；這裏有你青春的記憶；這裏有你敬愛的

老師；無論你們到哪裏，這裏有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來看看。

高三（14）吳燕老師：

同學們，我會永遠爲你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實現屬於自己的幸福！

高三（15）王義老師：

儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦，以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當週圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放！

高三（16）陳遠貴老師：

親愛的同學們，你們即離開天一中學，開始你們的大學生涯。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風雨人生，花開不敗！”

關於教師贈言 篇七

您就像一位園丁，我們就像一棵棵小樹苗。您每天都要辛苦勞累地工作，爲的就是讓我們以後有出息。您無論是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天，都堅守杏壇。俗話說得好：“不計辛勞一硯寒，種花容易樹人難”，您就這麼一位偉大的園丁。

關於教師贈言 篇八

茫茫人世間，遇見便是緣。而今，您是我的授業恩師，這更是無盡的緣。常言“一日爲師，終身爲父。”您對我人生的影響和教誨是我永生難忘的。而現今，我已步入九年級，這也將是我在您身邊的最後一個教師節。曾經的我，或懵懂或無知，是您見證了我的成長，亦是您在我人生的岔道上點燃了明燈。老師謝謝您！

關於教師贈言 篇九

白雪下覆蓋着的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天！ 不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。 孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。 儘管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。 黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

零，只有和實數在一起纔有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！ 攀登，人生就是攀登！願你們揹負着命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯吧！平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

教師的贈言 篇十

1)真空堅定謙遜樸素DD這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

2)展望未來，感恩過去，今天學業上的成就，不忘過去的辛勤栽培，教師，謝謝你！

3)在這分別之際，我想說，何教師，雖然你走了，但我將永遠記着你，記着這短暫的年來你我的點點滴滴。

4)在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。教師的春風，日日沐我心。

5)把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

6)在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因爲有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，教師！

7)園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

8)有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，給時刻關懷着我的導師！

9)有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；教師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

10)有人說，師恩如山，因爲高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。

11)因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

12)謝謝您給我們的教育之恩，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最崇敬的教師，在您的節日，您的學生願您永遠年輕！

13)相信這個暑假裏一定過得很愉快吧！月日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍！新學期努力學習吧！

14)我虔誠得不敢尋覓詞彙，因爲“教師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

15)我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的教師。

16)在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

17)忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您！

18)往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出的碩果，教師，這是您的豐收！

19)天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，教師！

20)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

21)雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心裏。

22)雖然我們只相識了兩年，能夠成爲你的學生，並得到你的悉心指導我感到非常的榮幸……

23)四年轉瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿激情，什麼都新鮮好奇。如今畢業了，願你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里！

24)三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。

25)如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的教師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨！

26)人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。教師，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

27)人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，教師！

28)您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範，我感謝您，感謝您對我的精心培育。

29)您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈，教師，我生命的火花裏閃耀着一個您！

30)您像一枝紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！

31)您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地撐起葉的綠陰！啊，教師，您的精神，永記我心！

32)您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，教師，我的心在喊着您，在向您敬禮。

33)您是大山裏涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬爲我奏響進取的心音。

34)您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

35)您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

36)您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏。

37)您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

38)您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

39)鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

40)沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的教師。

41)離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！

42)教師的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔，點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

43)教師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花！

44)教師，我在遠離故土的他鄉，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。

45)教師，是美的`耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

46)教師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。

47)教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您！

48)教師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。

49)教師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

50)教師，離別雖然久長，而您彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

51)教師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

52)教師，多年以後，夢中想得最多的也許是你；多年以後，話題中談得最多的也許仍是你。

53)教師，當了你六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

54)教師，大家都說您培育着祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

55)藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因爲我會想到恩師那和藹的笑容。

56)聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

57)敬愛的教師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨！

58)今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。

59)教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心裏越歡暢；燃燒得越徹底，心裏越快慰；即使燃燒到最後，也還要進行勇敢的衝刺。

60)假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

61)即使作爲一個默默無聞的學生，我絲毫沒有感覺被冷落，您將您的真情真心奉獻給了所有的學生，我非常的感動！在這分別之際，我想說，何教師，雖然你走了，但我將永遠記着你，記着這短暫的年來你我的點點滴滴！

62)即使作爲一個默默無聞的學生，我絲毫沒有感覺被冷落，您將您的真情真心奉獻給了所有的學生，我非常的感動

63)即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——教師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生！

64)懷念您，親愛的教師！在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。

65)毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

66)感謝您教給我做人的道理，感謝您教給我生活的技能，感謝您的寬容，感謝您的教誨，感謝您爲我們付出的一切一切。在這分別的時刻，請讓我鄭重的向您道一聲：謝謝您，親愛的教師，祝您身體健康，工作順利！

67)甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願爲人梯，育一代英才立千秋功德。

68)對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

69)當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬，敬愛的教師！

70)春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

71)傳播知識，就是播種希望，播種幸福。教師，您就是這希望與幸福的播種人！

72)不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。