國中美文摘抄（多篇）

國中美文摘抄 篇一

青春，無畏，無悔

成長本身就是一件極爲痛苦的事，不僅是指當你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦；還包括着你所要面對的一些痛苦，分離，還有你必定要經歷的一些蛻變等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。

那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓你牽動心靈的話，那些讓你落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌溫暖的畫面，那些曾經在你自卑的日子裏賜給你無限的勇氣的人，那些在你得意的日子裏陪你一起喜悅的人，那些讓你知道這個世界上有許多值得你去珍惜的人…所有的這些鑄成你我精彩的青春。

物是人非事事休，我看年華，欲語淚先流。

惜春春去，只是無情緒。望秋秋來，幾點梧桐雨。

暖雨輕風初凍破，日高煙斂，更看今日晴未。

人生若只是初見，該多好！那樣我就一定不會再奢求什麼華麗的結局，讓時光停滯在你我相遇的剎那，我便會伴着你們熟悉的臉孔睡得香甜。

人，終究要在掙扎中蛻變，最終羽化成蝶。並不是所有的成長都要承受離別聚散的苦楚；並不是所有的成長都伴隨着一個人流淚，然後戴好面具說我並不孤獨。我想，既然堅信自己能夠成爲蝴蝶，那就該忍受住疼痛去咬破自己織的繭；既然堅信自己能夠成爲雄鷹，那就該努力地撲騰翅膀！無論結局是好是壞，我亦不後悔！也許風雨過後並不一定就有彩虹，但你依然可以收穫雨後天空的澄淨！

其實，你我的青春都一樣，只是你我選擇了不一樣的方式停靠，有的青春在陽光下綻放，而有的青春卻選擇在角落裏盛開。你我的青春不需要任何祭奠。也請別把人生都當作地獄。也不要虛度青春，虛度青春不是青春把我們遺忘，而是你我將它看得過於廉價。

經典美文欣賞600字 篇二

生命是什麼？我想沒有什麼人可以爲它下一個準確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認同的。

因此，我們要善待生命！

多少年前當屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負而不得志的他得到了解脫；多少年前當海子斷然橫臥在山海關鐵路線上時，在理想與現實矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

他們的生命結束於自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？

坎貝爾說：“活在活着的人的心裏，就是沒有死去。”

屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恆。

海子去了，但這位當代年輕的詩人卻把他的靈魂留給了未來的人們，未來的世界。

他們的生命結束了，然而，靈魂卻得到了永生。

難道在生命還在進行的時刻，他們沒有善待生命嗎？

是否善待生命，不在於如何的死去，而在於生命進行時如何去把握。

歐也尼·葛朗臺，家財萬貫，生活無性。然而爲了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價值。善待生命離他多麼遙遠！

生命的可貴還在於創造價值。善待生命，即是在有限的生命中創造價值。

美國動物學家卡爾在生命中將要結束時刻還在爲人類作貢獻，記錄下自己死的感覺和徵兆。他的生命是有價值的。

蒙田也說過：人生的價值不在於生命的長短，而在於我們如何利用生命的光陰。

生命長也好，短也罷。總歸需要經歷。生命誠可貴，善待價更高。

當我們吟頌前人的美詞佳句時；當我們感受他們的靈魂深處時；當我們感受到他們曾經的生命時。善待生命，又一次成爲我們的追尋。

經典美文大全600字 篇三

五千年的中華文明史，記錄的不僅僅是屈辱與榮光，更承載着我們從心底迸發的民族復興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢，是鑄劍爲犁寰球視野的和平夢，是屹立民族之林櫛風沐雨的富強夢。曾經滄海難爲水，逐夢路上不停歇。

小時候我很迷茫，迷茫我的夢是什麼。總以爲我的夢還太遠，前方漫漫長路，一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什麼夢？但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢，錦鯉有魚躍龍門的升 天夢，溪流有奔騰萬里的長河夢，我又怎能停下追逐夢想的腳步。夢的種子在我的心中生根發芽，爲了夢的果實茁壯成長，我選擇了美術與音樂，用畫筆去潤澤夢的天堂，用聲音去唱響夢的殿堂。

追夢的旅途並不是平坦的，這段路程充滿坎坷。無數次跌倒，千百次受挫，擦乾淚水繼續前行。顏料髒亂，暈染衣裳，畫板與水粉是青春的色彩；吉他聲響，絃音嫋嫋，老繭與水泡是奮鬥的徽章。路再遙遠也要堅持，即便滿身臭汗，大汗淋漓；即使衣袖染色，指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。

時間證明你來過，卻也象徵着逝去的所有。隨風而逝的已經過去，但是它永遠無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上，我感受到夢想帶來的喜悅，艱難困苦彷彿都是上天的饋贈。因爲有夢，我可以用畫筆描繪未來美好；因爲有夢，我能夠聽到大千世界天籟之音；因爲有夢，我不斷奔跑向夢前行。

歲月不羈，夢不停歇。即使夢在遠方，也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河，夢中的雛鷹翱翔天際，夢中的鯉魚躍出龍門。到那時，春暖花開，猶有花枝俏。驀然回首，那些辛苦與淚泉不再苦澀，它們是成功路上歡快的伴奏曲。