散文朗誦稿【精品多篇】
散文朗誦稿 篇一
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。書之於大腦猶如糧食之於身體。爲營造良好校園讀書氛圍,讓學生們愛上讀書,喜歡學習,20xx年7月16日,嶺南師範學院“拓夢”三下鄉社會實踐隊在湛江雷州市北河鎮境莊國小舉行了一場書香校園朗誦比賽,“拓夢”社會實踐隊的全體成員及境莊國小的全體學生參與這個活動,並邀請到境莊國小的郭和順校長出席頒獎典禮。
早上7點50分,全體學生搬擡凳子集合到辦公室門前的空地上。活動開始,主持人黃琳上臺宣告比賽事宜,郭校長致辭,一方面表示歡迎“拓夢”實踐隊全體隊員的到來,讓孩子們要好好聽老師的話,也對老師們這幾天來的教學表示肯定;另一方面希望孩子們認真參賽,取得好成績,也祝願這次的書香校園比賽能取得圓滿成功。
隊長宣佈比賽正式開始。由老師安排好的按照高年級到低年級,依次比賽,再由隊員們組成的評委團進行評分。比賽未開始,學生們就已經迫不及待了,一直問老師比賽什麼時候開始。比賽在如火如荼的進行着,每一位學生都表現得很優秀,其中讓人眼前一亮的是2班的一位小朋友叫謝心恩,大膽自信,落落大方吐字清晰,字正腔圓。聽她的老師說她是一個可愛又溫柔的小女生,對老師很有禮貌,但之前很膽小,說話小聲,經常受到男同學的欺負,又不敢說。自從報名參加朗誦比賽後,每天都在校園裏大聲朗誦,朗誦讓她找到了自信。功夫不負有心人,這是她第一次上臺朗誦,卻取得了很好的成績。
學海無涯苦作舟,書香校園,飄益四方。農村國小的學生的普通話不是很好,書香校園系列活動也是初次走進北和鎮境莊國小,書香校園朗誦比賽讓他們對普通話多了一份認真。聽郭校長說因爲學校裏的老師也會講本地話,所以和學生們平時的交流都是用雷州話,所以在學校裏就是四五六年級的學生會聽會講普通話,但也不是說得很好,因爲他們平時都不愛說普通話。自從“三下鄉”的隊伍來到境莊國小,學生們發現老師都是講普通話,且要爲他們舉行朗誦比賽,於是乎他們每天晨讀都大聲地用普通話朗讀,校園內一派書聲朗朗。在朗誦大賽中,有很多學生都取得了優異的成績。比賽到最後,待評委團把各位選手的成績統計出來,主持人上臺宣佈獲獎名單,並請郭和順校長給獲獎選手頒獎。評委團認爲每一位選手都很棒,最後給所有參賽選手都頒了優秀獎。活動接近尾聲,音樂響起,在音樂的伴奏中,學生們陸續退場。
不忘初心,踏實服務。物理與科學技術學院“拓夢”三下鄉社會實踐隊在境莊國小舉辦的書香校園朗誦比賽取得圓滿成功。
散文朗誦稿 篇二
男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。
男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的今天。
男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶,卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
男:前輩流血犧牲,僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿,
女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,
男:未來的社會需要我們建設,
女:美好的未來在向我們召喚,
合:我們將用勤勞和智慧去開創明天,
男:讓我們記住這莊嚴的時刻,
女:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠飄揚在祖國的藍天!
清明節詩
我寫下家鄉,稻子;我寫下清澈的河流
我寫下那水底游魚,我寫下那岸邊綠草
我寫下夜裏點燈尋找愛情的女鬼
我寫下奶奶和觀世音的傳奇
一個人一輩子行善,最後就真的成了仙
雖然她一直說還有未了的心願
散文朗誦稿 篇三
失去的不一定是最好的
每個故事都會個有結局,結局是喜也好,是悲也罷,既然當初選擇了這個故事,就應該承擔這個故事劇終時所帶來的笑與淚。
人生就像一場戲,命運是編劇,生活是導演。每個人都是戲中的主角,於是入戲太快的,越演越真,越演越傷。最後帶着欺騙,背叛,以及那遙不可及得諾言被判出局。
如今,再回頭看看時,^笑笑^。不知道那是否是一種嘲笑?嘲笑自己的癡,自己的傻,自己的無知。同時那笑是否也是一種坦然而幸福的笑?因爲一個故事,一種經歷真的可以換來一份成熟一份淡然。
有些人有些事或許只是我某一階段的過渡品,又或許是我走向成熟的墊腳石。
有些東西抓不住還不如放手,那樣得到的也許會更多。
該珍惜的珍惜,該放棄的放棄,該忘記的忘記。不要沉浸在自己曾經的路上
散文朗誦稿 篇四
《→←星》
黑夜從不害怕夕陽西下,
夜空化妝成一個舞臺,
閃爍在遙遠的天邊,
還有那最美的生物,
微不足道的光芒,
在稱霸整片銀河,
一陣微風輕輕劃過,
舞動了天上的星星。
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“三項工程”助推人才隊伍建設
“三項工程”助推人才隊伍建設爲提升企業的核心競爭力,東龐礦以“人才強企”戰略爲引領,大力實施“青年英才培養工程”、“高技能人才培養工程”、“黨員素質攀升工程”,助推人才隊伍建設,取得了顯著成效。在5月21日召開的冀中股份公司人才工作會議上,東龐礦被評爲...
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刷子李教學反思優缺點【精品多篇】
刷子李教學反思優缺點篇一一、以學定教,突顯學生主體地位:我們要追求真實有效的教學,必須把學生放在主體地位,從學生的實際出發。許多老師常常把學生的學習起點設爲“零”,在沒有考證學情的情況下,盲目地按照既定的教學思路開展學習活動,往往達不到預期的效果。學習每...
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《遊褒禪山記》文言文原文及翻譯(新版多篇)
遊褒禪山記原文篇一該文寫於宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是作者與他的兩位朋友和兩個胞弟同遊褒禪山後所寫。這是一篇記述與議論相結合的散文,與一般遊記不同,獨具特色。全文按照記敘和議論的層次,可分五段。從篇首至“蓋音謬也”。記述褒禪山命名的由來。文章開...
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影視項目策劃書【精品多篇】
影視策劃方案篇一一、策劃思路《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡裏不可錯失的一環。作者用肆意揮灑、收放自如的文字築成一條道路,讓讀者進入他清澈的內心生活,閱讀一個敏感的少年的心路歷程——對人生、社會...