兒歌兩隻老虎歌詞【精品多篇】
兩隻老虎的兒歌意義 篇一
什麼階段的孩子最怕“老虎”?
德國老師介紹,這首童謠來自於精神分析的發源地——德國,並與幼兒的心理髮展息息相關。
在兒童心理髮展的過程中,3~6歲是“恐怖敏感期”,處於這一年齡段的孩子會對“鬼怪、猛獸”產生莫名的恐懼。有時這種恐懼是非理性的,在大人們看來是無憑無據、沒有必要的,但也許正是這種無中生有的和無法自圓其說的想象,使孩子們感到莫名的恐懼。
《兩隻老虎》中的“老虎”可以視爲猛獸的象徵。除了童謠之外,一些古代的神話故事中也常有鬼怪、猛獸出沒,比如:一條火龍橫空出世,一頭獨角獸威力無比,等等。這些影像會投射到孩子的內心世界裏,引發令人毛骨悚然的想象。在孩子的感覺中,一些猛獸、妖魔鬼怪似乎真的會威脅到自己的安全。
兩隻老虎的歌詞起源 篇二
起源之一
臺灣導遊:當年鄭成功去臺灣時帶了兩隻老虎,不慎老虎跑掉了。臺灣百姓沒見過老虎,看見它們在街上大搖大擺地走過,還以爲是兩隻放大版的貓,紛紛圍上去觀賞。不想老虎會咬人,結果傷了許多人。圍觀的百姓一看不對,就拿起棍子來打老虎,終於將老虎制服。這時鄭成功的手下正好趕來抓老虎,就把兩隻受傷的老虎帶回去交差。鄭成功一看,怎麼這兩隻老虎面目全非了?於是就編了一首童謠:“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快。一隻沒有耳朵,一隻沒有尾巴,真奇怪!真奇怪!”
鄭成功與老虎的故事挺多,但是提到編了童謠的卻只有這個。那就只分析它好了。
爲何沒有提到百姓帶了利器,呃,對付手無寸鐵的老虎對外宣傳就說棍子就夠了免得失了身份。不過要從活老虎身上卸下零件有難度,那或許已經將老虎綁的結結實實,只是——怎麼懲罰的方式不同?
歌詞中與故事關聯甚少,老虎傷人不提,人們伏虎不提,就提到跑得快,跑得快還會傷在人們手裏?對老虎的評論是超然於事外的“真奇怪”,爲何不是“真活該”、“真不乖”呢。
起源之二
說的是兄妹相戀爲世俗不容最後索性自殘的悲劇,然後話鋒一轉 紀念這個故事的感人肺腑/催人淚下的曲子就是節奏歡快的兩隻老虎。這是爲了搞笑需要將故事嫁接到兩隻老虎上的。
兩隻身有缺陷的老虎跑得快,對老虎不置褒貶只說奇怪,到底寓意何在?有人說這跟政治有關,政治細胞真是豐富,活在當代實在是太屈才了。有人搪塞“歌中不就是說了'真奇怪'嗎”,認真你就輸了,好吧,我輸了。像“雪白的黑馬”類的作品確實存在,興許《兩隻老虎》正是它們的遠房親戚。
至於“老虎版”的歌詞爲何能在中國成爲主流,可能是由於《國民革命歌》曾經廣爲流傳(1926年7月2日,廣東省教育廳通過“推行國歌案”,決定在新國歌未頒發前,以《國民革命歌》爲代國歌)使得原歌詞沒有市場,而後時代變遷 留下來的就是“老虎版”
兩隻老虎的歌詞內容 篇三
兩隻老虎-兒童歌曲
兩隻老虎 兩隻老虎
跑得快 跑得快
一隻沒有耳朵 一隻沒有尾巴
真奇怪 真奇怪
兩隻老虎 兩隻老虎
跑得快 跑得快
一隻沒有耳朵一隻沒有尾巴
真奇怪 真奇怪
兩隻老虎 兩隻老虎
跑得快 跑得快
一隻沒有耳朵一隻沒有尾巴
真奇怪 真奇怪
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