校園【精彩多篇】

校園作文500字 篇一

我，來到了這個美麗的校園。道路兩旁，佈滿鮮花，散發着一股迷人的香味。還有一排排挺直的大樹，像一列列軍人的隊伍一般整齊。操場上的小草迎着春風，歡快的跳着舞。校園顯得是那麼的有生機，那麼有活力。在校園中，每天都發生着許許多多快樂的事情，這些事使我們的校園生活變得豐富多彩。

今天一早，我來到學校，開始了新的一天的學習生活。早早的，在校園裏就回蕩着朗朗的讀書聲。同學們都精神飽滿的坐在座位上，認真讀書。我坐到了座位上，也拿出書來，認真朗讀，等老師的到來。

到了上課的時間，教室裏都傳來了：“上課！”“起立。”“老師您好！”的聲音，一切都是那麼的自然，那麼的快樂。普普通通的話語卻有一種溫暖的感覺。

到了下課，走廊裏又是另一幅景象。同學們都玩着有趣的遊戲，可高興了！我呢？則坐在長椅上，細耳聆聽，會聽見那大自然的聲音：小鳥的歌唱，清風拂過大地，葉子沙沙的搖晃。使人感到彷彿飄了起來一般，也成了一隻自由飛翔的小鳥，那樣的快樂。

課堂上的景象也很有趣。同學們積極的舉手發言，老師親切的教導和關心以及認真的教育每一個學生，師生情義是多麼美呀！老師就好像媽媽一般，一絲不苟地教育好每一個孩子，老師可真偉大呀！

這就是我美麗的校園，它是那樣的有生機，那樣有活力。我愛我的校園，我愛我的家！

校園作文500字 篇二

我的校園非常美麗。四季洋溢着歡樂。

春天，當百花未開之時。身負重任的迎春花先開放了。他微笑着，告訴人們：春天來了。柳絮飄飄揚揚，好象在爲春天這個美麗的季節做個臨時裝點。此時，同學們剛剛開學，也在慶祝新的學期。

夏天，無雨之時，校園裏一片歡聲笑語。同學們在校園樹陰下盡情嬉戲，上課鈴聲響了，教室裏傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放，絢麗多彩，奼紫嫣紅，散發着陣陣濃郁的芳香。下雨時，同學們一個個打着雨傘，在雨中向教學樓走去。一把把美麗的雨傘在雨中轉動着，彷彿一朵朵爭奇鬥豔的小花，在雨中競相開放。

秋天，與日爭紅的花朵漸漸凋謝，結出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我們綻開美麗的笑臉，彷彿在說：“秋天到了，小朋友們要多加幾件衣服啊，千萬別感冒！”還有，開學後再過一個月，就該慶雙節了。每到這時，老師都會給我們做一些有益的慶祝活動！

也許你會想：“冬天校園就沒意思了吧！寒風怒號，簡直把人凍的要死。”

冬天，冬天就更好玩了！每當下雪的天氣，我們都會出屋去堆雪人，去打雪仗。雪，也給房屋，教學樓旗杆上鍍了一層華麗的雪白，雪地上一步一個腳印，踩起來咯咯響，非常舒服。此時的梅花一枝獨秀，頂風冒雨，競相開放。.。.。.

我真愛這美麗的校園，它的四季都是如此美麗多彩。

關於校園的作文 篇三

人的一生進化過程是：出生→說話→爬→走路→跑→跳。當這些我們都已經具備的時候，我們就要跨越人生中的第一道關卡——上學。從幼兒園開始，小孩子們都不想離開媽媽，儘管在學習裏可以和其他小朋友們玩耍，但他們還是不想去上學（也許學生們對上學的厭倦就是從幼兒園開始的）；接下來又到了國小，到了國小，在孩子們的腦海裏就生成了“作業”這個生字詞。在一二年級，作業量還比較少，週末還有玩耍的時間；而到了四五年級，作業量慢慢增多，學習內容也逐漸加難，家長還會讓上各種各樣的輔導班；到了國中，作業不是一般的多，而是“十班”的多，還加上了歷史、地理、生物三門課；再接下來就陸陸續續到了高中、大學等等。在這些都經歷過之後，第一關卡也就結束了。而我，就恰好處在第一關卡中的國中，上述則爲我的親身體驗。但是，有些時候壞事情就是在爲好事情做鋪墊，形成對照。

清晨，當我來到校園，一個操場映入我的眼簾，接下來，我又看到了一幢整齊的“回”字形的教學樓，旁邊則是一幢藝術樓，要想進入藝術樓，需要經過無數級臺階，而在這數級臺階上，我們曾經輝煌過，我們曾經在這些臺階上舉行過古詩文朗誦比賽。在本學期初，我們舉行了“春之聲”，在那數級臺階上，灑下過我們辛勤努力的汗水。在剛接到通知時，語文課代表便和班主任一起寫串詞，選古詩。在選好後，同學們在課下都認真背古詩，我和幾位同學作爲領讀的，在課下還要背串詞，我不放過任何一個機會去練習，背誦；老師還特意拿出幾節課讓我們練習，在比賽當天，同學們都心潮澎湃，終於，比賽結束了，我們班也拿到了一個比較不錯的成績。

這說完了校園中的美好，我們再說說我的班集體裏的美好。

上課鈴“零零”響了，上課了。老師問了一個問題，大家都積極舉手，都希望老師能叫到自己，老師點名讓逯文陽起來回答，逯文陽可謂是“激動不已”，“嗯嗯…這個題是…嗯…。就是…。”同學們都哈哈大笑！老師說：“麻煩你快點回答！”“嗯…就是…”我們大家都笑的更歡了！

我就在這樣的一個班集體裏生活，快樂，美好，同樣，校園也如此美好，快樂，充滿歡聲笑語！

校園 篇四

秋天終於到了我們的校園，秋天是哪樣的美好。秋天秋高氣爽、五穀豐登……

秋天到我們的學校並沒有把我們學校的美麗減少，而是給我們的學校增加了美麗，不信你看！秋天的樹葉，從夏天綠油油可愛的樣子變成了黃澄澄的樣子。我們的校園裏滿地都是金黃色的樹葉，從高處望下來好像是給大地披上了金色的外套。也好像在說：“大地爺爺，秋天到了天氣變得寒冷了，我們是來給您取暖的！”再看看我們校園裏可愛的小草。也從綠油油變成了黃色。它們好像再給這個世界道別一樣。柳樹的葉子也在漸漸的枯萎。不過我們更喜歡秋天它是金色的樣子。還有柳樹的柳枝像小女孩的小辮子在空中來回搖擺。假山前面的玫瑰花低着頭好像在給夥伴們說着悄悄話。松樹上面的松針也漸漸的掉了下來。

啊！秋天是那樣的美好。我們喜愛這美麗的秋天。

校園作文500字 篇五

今年，我就要國小畢業了，這意味着，我就要和相伴六年的校園分手，我如何又能捨得呢？

再見，校園！我永遠也忘不了那一間間明亮的教室；再見，校園，我永遠也忘不了那一盞盞光輝的燈火；再見，校園，我永遠也忘不了那一排排整齊的桌椅……

再見，校園！我忘不了在國小中的那一段美好的回憶：春暖花開的時候，我們坐在校園一角，望着那紅豔豔的山茶花，望着那碧綠的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教學樓，拿起我們的畫板，勾繪出我們七彩的童年；下課了，我有說有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打籃球……這是一段多麼美好的回憶啊！

再見，校園！我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書，做題，娛樂。我們在書的海洋中遨遊，我們乘着小舟，向學海的彼岸駛去……

再見，校園！你給予了我豐富的知識，讓我懂得了1+1=2，讓我知曉了我們中國漢字的形體構造，更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年，我知道了收穫是甜蜜的，而給予是幸福的。

再見，校園！我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次，當我考試考了一百分的時候，老師望着我的眼睛，微笑着將紅旗和獎品發給我，我心裏是多麼的高興；每次，當我被評爲三好學生的時候，老師給我頒發獎狀，她微笑的看着我，讓我小小的心中充滿了歡樂。

再見，我可愛的校園！我會永遠記着你！

校園作文500字 篇六

繽紛多彩的校園，充滿我們的回憶，也充滿我們年少時的樂趣。

二十年後，我開着懸浮汽車來到學校，校門口的保安已經換成機器人。走進校園，整個學校已經煥然一新。“咦”那幾輛黑乎乎的是什麼？走進一看，我不禁驚呼起來“天哪，電車教室！”奇怪，電車教室不應該是《窗邊的小小豆》中的情節嗎？我想着。眼前是六輛顏色鮮豔的電車，電車的斜後方還有一片樹林，樹林中的樹木十分茂盛，林中央是一個小公園，園中有秋千、蹺蹺板還有籃球場。看到校園這般變化，我不由得豎起大拇指。

林中還有兩三個機器人在巡邏，時時保護着孩子們的安全。我來到教室參觀，電車中的孩子們有的正在做實驗，有的在津津有味地看書，還有的嘰嘰喳喳地在討論着什麼。老師們都不用管他們，因爲機器人可以掃描孩子們是不是在認真學習，若他們在玩的話，機器人就會狠狠地懲罰他們。我想，我那個時候講話的同學可是天天被罵呢。我偷偷地笑了，悄悄地走出了電車教室。我在一個偏僻的角落發現了雲做的階梯，走上階梯，眼前是一朵白雲，雲上寫着校長辦公室，另一朵寫着會議室，這兩朵雲中還有一朵最大的上面寫着活動室。只有孩子們表現好才能上去玩。

校園是一艘巨大的輪船，載着孩子們美好的願望，老師，是一盞盞指路燈，指引着孩子們前進的方向。看到校園的變化，我不由得笑了出來。

校園作文500字 篇七

我懷着初心來到這裏。一個要與我朝夕相處三年的學校——三中，它坐落南面，朝北開放，是一座書香校園。

當我走進校園，猛一擡頭“心有責任，行有規範”八大字映入眼簾，更深深烙在我的心裏。向左望去，石碑“宏道”映入眼簾。道路兩旁栽着許多法國梧桐樹，進入教學樓大廳，仔細觀察，這棟教學樓共5層，1—2層爲九年級教室，3—5層爲七年級教室。在大廳中間有一個聯廊，聯廊的盡頭是樓梯，樓梯的左邊是廁所，它與校門右邊的實驗室相連。

出了這棟教學樓，再往裏走，是八年級教學樓。1層是辦公用的地方，例如：政教處，醫務室，後勤處等等。2—4層是八年級教室，每個樓層的盡頭都是老師的辦公室。由八年級的教學樓再往北走，是“鋤禾之家”，也就是我們就餐的地方。它的西面，是由紅色的橡膠，綠色的草地兩個部分組合而成的操場，呈橢圓形，是個標準的公共體育場。每到週日，都會看見其他學校的人來我們學校旁邊的操場鍛鍊，操場南邊正在修建一座高樓，目前還未真正建成，具體是什麼，我們也不清楚。

出了操場向南走，再向東轉彎，是男生宿舍。再往東走，是女生宿舍，共四層。在八年級的教學樓的東面有一個小賣鋪，也就是在“鋤禾之家”的後面，雖然不大，但裏面的物資卻應有盡有，甚至還賣起了水果，似乎真成了一個“小超市”。

這就是我的校園，書香校園。

校園作文500字 篇八

油田二小是一所美麗、充滿活力的學校。我在這裏生活學習了五年，校園的環境、老師、同學都讓我倍感親切，無論春夏秋冬，充滿勃勃生機的校園都會讓我留戀往返。

春天，小草碧綠，百花爭豔。小草偷偷地從土裏鑽出來，悄悄地向四處張望，驚訝地看着籃球場上奔跑的同學，羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜，優美地梳理着自己柔美的長髮，靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲，深深地陶醉。

夏天，樹木蔥鬱，綠樹成蔭。大路上，驕陽似火，烈日像發瘋一樣炙烤着整個大地，幾乎讓人喘不過氣來；校園內，綠樹成蔭，微風送爽，同學們在樹蔭下讀書、做遊戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無限活力。

秋天，果實累累，樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的，在微風的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一隻只金色的蝴蝶，輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”，密密麻麻，好不熱鬧。

冬天，北風呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術師一樣把整個校園變得銀裝素裹，校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們飛出教室，跑向操場，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人，打雪仗。

我喜歡豐富多彩的文化牆，喜歡同學們的文明舉止，喜歡老師的耐心講解，喜歡充滿書香的校園，更喜歡充滿活力的校園！

校園作文500字 篇九

一棟高大的教學樓，旁邊也正裝修着另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇鬥豔，發出淡淡的清香！

迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。

我們的校園的走廊旁邊裏，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。

迎春花新發的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風的吹拂下，它們不斷地閃動着，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時，我總是會被它發出的淡淡的清香，所吸引住了。有時候，我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍牆上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。

在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發着金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一羣金蝴蝶，微風拂過，有時會不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候，聞一聞迎春花姑娘發出的淡淡清香，它會使你心情舒暢！

校園的一樓大廳裏，有一臺鋼琴，放學的時候，來到一樓，或者下課的時候到哪兒去，偶爾都能聽到同學們彈出那優美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時，我也會到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。

校園的每一樓都有一個書吧。下課了，同學們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠記住我們這美麗，迷人的校園吧！