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中學少先隊建隊策劃方案【精品多篇】

中學少先隊建隊策劃方案【精品多篇】

少先隊建隊活動方案 篇一

活動目的:

1、通過本節主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。

3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

活動準備:

隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

活動過程:

一、全班同學演齊唱。

二、班主任講解隊旗、隊徽知識(知識問答)

主持人:一曲激動人心,蕩氣迴腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任王老師給我們講講關於少先隊和隊旗、隊徽的知識。

王老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!

1、你知道隊旗是由什麼組成的嗎?(五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領、你知道隊旗是由什麼組成的嗎?隊旗是由什麼組成的嗎導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。)

2、那隊徽又是由什麼組成的呢?(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我、那隊徽又是由什麼組成的呢?們的隊徽。)

3、我們少先隊的目的又是什麼呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、我們少先隊的目的又是什麼呢:愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,參與實踐,培養能力,立志爲建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。)

4、我們的隊歌叫什麼名字你知道嗎?(《我們是共產主義接班人》。)

5、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義呢烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,爲它增添新的榮譽。)

6、紅領巾的意義是什麼你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩爲革命事業而奮鬥的精神,繼承革命前輩的遺志,立志爲建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要爲它增添新的榮譽。)

7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎?紅領巾的正確結法

⑴將紅領巾摺好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

三、佩戴紅領巾比賽

主持人:王老師給我們講了這麼多關於少先隊的知識,不過我發現我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準,那我們來個比賽吧!看看誰的紅領巾戴得最好!(班主任適時給予指導)

四、班主任繼續知識問答

1、同學們少先隊隊禮代表什麼含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高於一切。)

2、我們少先隊的呼號是什麼?(時刻準備着爲共產主義事業而奮鬥!)

3、少先隊的`作風是什麼?(誠實、勇敢、活潑、團結。)

4、我們少先隊的入隊誓詞是什麼?還記得嗎?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着:爲共產主義事業貢獻力量!)

5、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧?(右手五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向着左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋着臉,敬禮至少敬兩秒。)

6、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校爲單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)

四、共唱隊歌

主持人:王老師給我們講了很多關於少先隊的知識,我們爲擁有這樣的組織而自豪,現在讓我們來唱一遍隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(合唱《我們是共產主義的接班人》)

五、小組討論如何愛隊、愛國

主持人:我們深深地爲我們的少先隊而驕傲!那我們國小生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結)

學生1:認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。

學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

學生3:要遵守學校的各項規章制度,要愛校。

學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。

班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大後爲祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

六、班長提出熱愛少先隊從我做起倡議書

班長:同學們,熱愛少先隊要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

七、班主任做總結髮言結束班會

今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什麼?(我愛你,少先隊!)

八、練班歌

少先隊建隊活動方案 篇二

一、活動目的:

以體驗教育爲基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動爲載體,教育引導全校少年兒童認真學習領會爺爺的講話精神,牢牢把握少先隊組織屬性,切實履行少先隊工作的根本任務,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把黨中央的關懷和的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、活動主題

我是向上向善好隊員

三、活動時間

20__年10月13日

四、活動地點:學校暢想廣場

五、參與人員

一年級——六年級全體少先隊員、中隊輔導員、全體教師

六、活動形式

中隊會、大隊集會

七、活動準備:

1、少先隊員佩戴紅領巾。

2、中隊隊旗。

3、對新隊員進行隊前教育,並準備好入隊誓詞及一批授紅領巾的優秀學生。

4、新隊員入隊時所需紅領巾。

八、活動內容:

集合:學生入場;

第一項,全體立正!

出旗!少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮!

第二項,唱響《少年先鋒隊隊歌》

第三項,大隊輔導員張老師爲大家宣讀“入隊決定”並組織四年級隊員爲新輔導員和新隊員佩戴紅領巾。第四項,請大隊輔導員張老師帶領我們宣誓。第五項,請一年級新隊員代表

同學發言第六項,請聞主任爲一年級中隊授中隊旗和小隊旗第七項請老隊員代表四中隊

同學發言第八項,讓我們歡迎學校領導賈校長講話。第九項,請大隊輔導員張老師帶領我們呼號。

第十項,全體立正,退旗!敬禮!

少先隊建隊活動方案 篇三

一、活動目的

爲了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發學生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的精神面貌,爭當一名優秀的少先隊員。

二、活動時間

20__年10月12日(星期五)中午12:30

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)

五、活動要求

統一着裝、準備鮮豔的紅領巾、嚴肅紀律

六、活動過程

1、出大隊旗

大隊部負責旗手訓練

2、唱隊歌

音樂謝老師作現場指揮

3、獻紅領巾

大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)

4、大隊輔導員__致開幕詞宣佈活動開幕

5、少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示

6、出旗、敬禮

先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執旗規範訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最後面。

整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒後估計隊員都已到位後,喊口令“立定”,緊接着“向右轉”。

7、系紅領巾

“向右轉”之後,除執旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平託在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10釐米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒後,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

8、呼號

中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾後迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!

隊員們:時刻準備着!

9、退旗、敬禮

呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區域後,踏步改爲齊步走至指定區域後稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。

10、分管德育工作的毛校長講話。

11、大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。

12、退大隊旗。

13、__致閉幕詞並宣佈活動圓滿落幕。

中學少先隊建隊策劃方案 篇四

一、指導思想

爲使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務,加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”爲主題的表演活動。

二、活動時間:

20xx年10月

三、活動對象:

紅太陽實驗國小全校師生

四、活動內容

1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

3、新隊員入隊儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。

五、活動要求:

1、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。

2、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

附:活動安排

1、時間10月13日

2、地點:學校大操場

3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)

4、會場工作人員安排(略)

5、活動程序

各班級學生帶凳子進入操場→入隊儀式→表演活動正式開始→表演活動→頒獎→活動總結→主持人宣佈結束退場→合影

6、表演內容及人員負責安排(略)

少先隊建隊活動方案 篇五

一、活動目的

爲慶祝中華人民共和國建國七十三週年、中國少年先鋒隊建隊七十三週年,進一步加強對廣大少先隊員的思想引導,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進,與時代同發展的風貌,引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,做共產主義事業的接班人。

二、活動主題

“向國旗敬禮,爲隊旗添光彩”

三、活動時間

20__年10月8月-14日

四、準備工作

大隊部制定活動計劃,做好宣傳發動工作,並通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。

五、活動內容

(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育,讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人,珍愛紅領巾,熱愛少先隊,引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪,願意爲紅領巾添光彩。

(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設立一面大隊旗,在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度,它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員,自覺遵守隊組織的紀律,自覺服務,爲隊旗添光彩,從而培養學生的光榮感和責任感。

(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內容:“文明、守紀、樂學、進取,做合格的社會主義小公民。”

(四)開展觀看“優秀黨員”影片,誓言“永遠跟黨走”。

少先隊建隊活動方案 篇六

爲隆xxx祝少先隊建隊xx週年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題爲“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:

一、活動目的:

以豐富多彩的少先隊活動爲載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

二、活動主題

誦讀紅色經典,揚我隊員風采

三、活動時間

20xx年10月13日一天

四、活動地點

學校操場

五、參加人員

全校師生

六、活動主持

朗誦比賽:葛xx、汪xx(劉xx培訓)

入隊儀式:大隊長:張x;副大隊長:陳xx

七、活動要求與準備

1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(各中隊做好新隊員隊前教育、培訓)

2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾60條(陳國榮負責10月9日完成)

3、新隊員入隊申請表於10月10日填寫完回收。

4、10月12日下午第二節課,新隊員和老隊員到操場集中彩排

5、新隊員代表和老隊員代表的發言稿電子版,於10月12日上交。

6、音樂資料準備:

(1)《少年先鋒隊隊歌》

(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲

(3)朗誦配樂上交(10月12日前完)

7、會場佈置:背景LED沐溪國小20xx年建隊日“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”主題活動

8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。

9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉xx。

10、中隊活動方案於10月9日上交,如果以年級爲單位,可只交一份。

八、活動程序:

(一)“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”誦讀比賽

1、集合整隊:各班中隊整理好隊伍,有秩序擺好座椅,評委入座。

2、選定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,劉xx負責】

3、表演順序:各班抽籤決定出場順序。(10月12日完成)

4、評比方法:

高年級組:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:5名。

低年級組:一等獎:2名、二等獎:3、三等獎:5名(評分表12日完成)

最佳組織獎:高年級1—3個、低年級1—5個(根據全程表現情況而定)

5、評委名單:語文老師

6、看班安排:1—2年級黃xx、3—4曾xx、5—6付xx(其餘沒有安排任務的副班主任進行看班)

7、計分員:曾xx、陳xx

8、獎狀打印、蓋章與填寫:邱xx、陳xx(現場評出)

9、總策劃:付xx

10、後臺設備:劉xx

(二)入隊儀式

1、上午11:00朗誦比賽後進行入隊儀式

2、新隊員和老隊員代表(佩戴紅領巾)。

3、中隊活動

1、下午2:30正式開展活動

2、以中隊爲單位,中隊輔導員組織,副班主任協助。

3、活動結束後,每個中隊收集3—5張活動照片上交。