九年級物理複習資料（精品多篇）

九年級物理總複習資料 篇一

三 多彩的光

1、光的直線傳播：光在同種均勻介質中沿直線傳播。

例：日食、月食、手影、小孔成像(樹下的光斑)等

光在真空中的傳播速度爲3 108m/s，

2、光的反射：

(1) 反射定律：(3條)

(2) 漫反射與鏡面反射：區別及應用

(3)平面鏡成像：成像特點(2點)

(4) 作圖：(如下)

3、光的折射：

(1)在空氣中的角度較大 (2)光折射成的虛像比實際物體高

4、光的色散

(1)白光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光組成。

(2)光的三基色：紅、綠、藍； 顏料的三基色：紅、黃、藍；

(3)物體的顏色：

Ⅰ不透明物體只能反射跟它相同顏色的光(白色物體可以反射所有光線，黑色物體可以吸收所有光線);如紅裙子只能反射紅光；

Ⅱ透明物體只能透射跟它相同顏色的光；如藍色鏡片只能透過藍光

例：穿紅裙子、白T恤的女孩在只有藍光的暗室裏被看到穿藍上衣、黑裙子。

5、凸透鏡成像：(1)正立虛像(不可在光屏上呈現)：u

(2)倒立實像(可以在光屏上呈現)：將u或者v跟2f進行比較。

u>2f：物大 縮小

u=2f：物等 等大

u<2f：物小 放大(同理，可應用在v上)

例：(04上海)物體放在焦距爲16釐米的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另—側光屏上得到—個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是 ( )

A 10釐米 B 20釐米 C 30釐米 D 40釐米

解：縮小 物較大 u>2f u>32cm即選D。

6、眼睛：晶狀體相當於凸透鏡，視網膜相當於光屏。

近視眼：物體成像在視網膜前，用凹透鏡矯正

遠視眼：物體成像在視網膜後，用凸透鏡矯正。

照相機成 縮小倒立的實像

投影儀成 放大倒立的實像

1.(04廣東)光在真空中的傳播速度是__________m/s. 太陽、月亮、熒火蟲、其中不是光源的是___ ______. 請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子：_____________________.

2.(04寧夏)(2分)“立竿見影”中的“影”是由於光的______________形成的；“水中倒影”是物體經水面形成的____________像。(填“實”或“虛”)

3.(04佛山)如圖2所示，“汾江”牌檯燈有一個燈罩，它的內表面做得很光滑，其作用是將光儘量集中到需要照射的地方，它運用到的物理知識有( )

A.光的反射且反射角等於入射角 B.光的反射且反射角大於入射角

C.光的反射且反射角小於入射角 D.光的反射且光路是不可逆的

4.(04黑龍江)下列現象中，屬於光的反射的是( )

A.立竿見影 B.在岸邊觀看水中游動的魚

C.樹木在水中形成倒影 D.陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現光斑

5.(04臨沂) 一束光線從空氣斜着射向水面，入射光線跟水面的夾角爲50°,則( )

A. 反射角應爲50° B. 折射角應爲40° C： 折射角應爲50° D. 反射角應爲40°

6.(04南京)測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節省空間。如圖1所示，讓被測者面對着鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是( )

A.3m B.4m C.5m D6m

7.(04江蘇宿遷)關於平面鏡成像，下列說法中正確的是：( )

A.本身不發光的物體在平面鏡中不能成像 B.從平面鏡中可以看到物體的實像

C.人離平面鏡越遠，在鏡中成的像越小 D.物與像到鏡面的距離總是相等的

8.(04西寧)下列關於光現象的說法中正確的是( )

A.太陽光進入地球大氣層後，其傳播路徑會發生彎曲

B.光從水斜射入空氣時，折射角小於入射角

C.光垂直射到平面鏡上時，其反射角爲90度

D人離平面鏡較遠時，在鏡中所成的像比人要小。

9.(04福建寧德)小明身高爲1.70m，站在豎直放置的平面鏡前lm處，他在境中所成的像高是1.70m.當他再後退1m時，他在鏡中的像高爲 ____ m，像離鏡面的距離爲 _____

10.(04吉林)觀看電影時，我們能從各個角度看到銀幕上的景象，是由於發生了光的 ____ 反射。同時，我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因爲他們的 ______ 不同。

11.(04煙臺)在圖12中，AO、BO’爲點光源S射向平面鏡的，兩條入射光線，請在圖中標出點光源S和S’像的位置並畫出光路線。

12.(04河南)在一個乾枯的井底正中央P點叭着一隻青蛙，它能看到的視野範圍如圖a所示，天降大雨時井全部灌滿水，若青蛙仍在P點，它的視野將發生變化，請你在圖b中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致範圍，並用陰影線表示出來。

13.(04福州) 下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中，正確的是( )

A B C D

14.(04北京豐臺區) 照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡。用照相機給人照相時，在膠片上成的是一個倒立、縮小的實像，人離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關係是( )A. B. C. D.

15.(04廣東)如圖的四幅圖中，能正確表示光從空氣射入水中的是( )

A B C D

16.(04山西)用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成一清晰的半身像，現要改拍全身像，則應該( )

A.照相機遠離該同學，鏡頭向前調節 B.照相機遠離該同學，鏡頭向後調節

C.照相機靠近該同學，鏡頭向前調節 D.照相機靠近該同學，鏡頭向後調節

17.(04上海)物體放在焦距爲16釐米的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另—側光屏上得到—個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是 ( )

A 10釐米 B 20釐米 C 30釐米 D 40釐米

18.(04大連B)如圖所示，一條入射光線從空氣斜射向魚缸中的水面，折射光線進入魚眼(已畫出)。請畫出入射光線的大致方向，並標明入射角 。

19.(04江蘇宿遷)如圖所示，在做“凸透鏡成像”實驗時，光屏上恰成一個清晰的像，則此時燭焰所成的像是 (填“縮小”或“等大”或“放大”)、_ (填“倒立”或“正立”)的實像；如果使燭焰沿主軸遠離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應向 (填“左”或“右”)移動。

20

30

40

50

60

10

70cm

20.(04福建泉州)如圖9所示，在“觀察凸透鏡成像”的實驗中，讓一束平行光經過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距是 _cm。若要在光屏上得到一個縮小的像，可以將物體放在 點；若想看到一個正立的像，可以將物體放在 _點。(選填“A”、“B”或“C”)

21.(04湖北黃岡)下列事實或現象屬於光的反射的是( )

A.太陽未出地平線時，人已看到太陽 B.人在太陽光下行走，出現人影相隨

C.在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況 D.注滿清水的池底，看起來象變淺了

22.( 04遼寧本溪)下列事例中能看到物體實像的是( )

A.在岸邊看到水中游動的魚 B.在水下通過潛望鏡看到水面上的景物

C.在電影院看到銀幕上的電影 D.通過放大鏡看到報紙上的字

23.(04北京豐臺區)下列現象中，屬於光的折射現象的是( )

A. 站在游泳池邊看到池底好像變淺 B. 坐在教室的同學都可以看到黑板上的粉筆字

C. 在太陽光照射下樹木出現了影子 D.平靜的水面映出岸上的景物

24.(04哈爾濱)下列有關光學知識的一些說法中正確的是( )

A湖岸景色在水中的倒影是光的反射現象 B照相機底片上呈現的是倒立、縮小的虛像

C陽光下大樹的影子是光的折射形成的 D海市蜃樓是光沿直線傳播而產生的

38.(04福州)彬彬用數碼相機在公園拍得一張照片如圖6所示， 請你觀察照片中的情景，指出一個物理現象： ________ ，該現象涉及的物理知識是 __________ 。

33.(04湖南郴州)李明同學用藍色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室裏，看到的紙是________色，看到的字是_________色。

九年級物理總複習五 密度與浮力

1、質量 表示物體所含物質的多少，單位：Kg (與物體的狀態、形狀、位置無關)

測量工具：天平(使用方法： ……左物右碼；砝碼用鑷子，從大到小取；測量前調平衡用螺母，測量時調平衡用遊碼；萬一物、碼放反了，則物體的質量應將砝碼減去遊碼…...)

2、體積 測量工具：量筒或量杯(讀數時視線應平視，即與液麪相切)

固體的體積：採用“溢杯法”

3、密度 物體的一種屬性，不隨物體的質量和體積而改變。

公式： 單位：Kg/m3或g/cm3 換算關係：1 g/cm3=1 103Kg/m3

測量方法(實驗) (1)常規法：用天平測出質量，有量筒測出體積，利用公式得出密度

(2)替代法(用於沒有量筒的情況下)：用天平測出物體的質量，測出相同體積的水的質量m，則 ，則該物體的密度爲 ( =1 103Kg/m3)。 其中，相同體積的水：液體用標記法；固體用溢杯法

4、阿基米德原理 物體在流體中受到的浮力等於它排開流體所受的重力。

公式 (1) F浮= (2)浮力等於視重之差

5、浮沉條件 (1)當浮力小於重力時 下沉 (2) 當 時 下沉

當浮力等於重力時 懸浮 當 時 懸浮

當浮力大於重力時 上浮直至漂浮 當 時 上浮直至漂浮

解題方法：利用公式和浮沉條件(受力分析)，即漂浮和懸浮時有：G物=F浮

例：將三個體積相同的小球放在水中，如圖，則這三個小球所受浮力的大小正確的是：( )

A A球所受浮力最小 A

B B球所受浮力最小 B

C C球所受浮力最小

D 三個球所受浮力一樣大 C

解：F浮= 而 相同，且有V排A

若將上題中的體積相同改成質量相同，則F浮A=F浮B>F浮C ，即選C

九年級物理複習資料 篇二

一 運動的世界

1、運動的相對性

一個物體對參照物的位置如果發生改變則稱該物體運動，若對參照物的位置沒有改變，則稱該物體靜止。

例：教室相對於行走的人是運動的。 龍舟相對於河岸是運動的。

同步衛星相對於地球是靜止的。 龍舟相對於舟上的人是靜止的。

2、長度的測量

選：選擇一個清晰的刻度開始測量

放：放正刻度尺、緊靠被測物

看：測量時視線應與尺面垂直

讀：估讀到分度值的下一位(分度值：刻度尺裏面最小的刻度值)

記：記下數值和單位

例：圖中測出的該物長度是 1.00 cm.

3、長度單位換算

1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106 m=109nm

例：45 m=4.5 10-5m 0.23dm=2.3 107nm

4、速度的計算

公式：v=s/t 其中：(1)計算時將s和t的單位化成m/s或者km/h

(2)式中三個物理量應對應於同一個物體

(3)懂得將題中的物理情景畫成簡圖，找出相應的方程

例：某同學乘坐的汽艇遙對一座高崖，他向高崖大喊一聲，歷時5秒他聽到了回聲。若汽艇以100m/s的速度正對高崖駛去，他喊時離高崖是多遠？

解：5秒內人走的路程爲： S船=V船t=100m/s 5s=500m

5秒內聲音走的路程爲：S聲=V聲t=340m/s 5s=1700m

如右圖可知：他喊時離高崖的距離爲：S= (S船+ S聲)/2=1100m

5、平均速度

嚴格按公式v= 來計算，切勿利用V= 來計算。

例：汽車在長100m的公路上行駛，前50m的速度爲20m/s,後50m的速度爲10m/s,汽車在這100m公路上的平均速度爲_______m/s。

解：前半段時間爲：t= = =2.5s

後半段時間爲：t= = =5s

所以全程的平均速度爲：v= = =13.3m/s

[應用練習]

1.小明同學坐在行駛的公共汽車內： (選填“運動”、“靜止”)

(1)以地面爲參照物，小明是_______的；以行駛的公共汽車爲參照物，小明是______的。

(2)小明對公共汽車的駕駛員來說是_____的，這是以________爲參照物。

(3)小明對馬路上的行人來說是________的，這是以_______爲參照物。

2.一隻小球在水平面上作勻速直線運動，它在2s內通過的路程是5m，則它通過20m路程後的速度是________m/s。

3.作直線運動的某物體，在開始5s內通過的路程是20m，接下來的15s時間內作速度爲5m/s的勻速直線運動，那麼物體在這20s時間內作的是_______運動，整個路程內的平均速度是________m/s，合___________km/h。

4.下列關於地球同步通訊衛星的說法正確的是( )。

A.以地球爲參照物，衛星是靜止的

B.以太陽爲參照物，衛星是靜止的

C.以地球爲參照物，衛星是運動的

D.以地球上的樹木爲參照物，衛星是運動的

5.作勻速直線運動的甲、乙兩個物體，它們的運動時間之比是1：6，運動路程之比是3：2，則它們的速度之比是( )。

A.9：1 B.1：9 C.4：1 D.1：4

6.某同學坐在一輛以速度20m/s勻速直線行駛的車裏觀察路邊的電線杆，從第1根電線杆在他的眼前經過算起，經1分鐘時間共有41根電線杆從他眼前經過，則每兩根電線杆之間的平均距離爲( )。

A.30.8m B.30m C.29.3m D.28.6m

7.以乙爲參照物，甲作勻速直線運動。以丙爲參照物，乙靜止不動。那麼以丙爲參照物，甲作_________直線運動(選填“勻速”、“變速”)。

8.某商廈安裝有自動扶梯，當扶梯不動時，人走上去需要2分鐘。當扶梯運行時，人走上去只需40秒。當人站在運行的扶梯上，由扶梯送上樓，需要_________分鐘。

9.某物體以8m/s的速度通過全程的2/3，通過剩餘1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。

九年級物理總複習資料 篇三

六 壓強

[學情分析] 對於本章的學習，學生對公式的變形及流速對壓強的影響理解比較不深入，對增大、減小壓強的方法和液體壓強的計算掌握較好。

[教學目標] 1、掌握壓強公式及增大、減小壓強的方法

2、靈活應用液體的壓強公式

3、知道大氣壓的存在及沸點與大氣壓的關係

4、知道壓強與流速的關係

[教學內容、方法與步驟]

1、壓強及改變壓強的方法；

(1)壓強公式：P=F/ S;正確理解壓力及受力面積(即接觸面積)的概念

(2)增大、減小壓強的方法：

增大：增大壓力或減小受力面積(如：刀刃薄……)

減小：減小壓力或增大受力面積 (如：鐵軌上墊枕木……)

2、液體壓強公式及其應用；

(1)公式：P=ρg h (其中h表示深度：即從液麪往下數)

(2)應用：連通器；液壓機(F1/S1=F2/S2)

(3)實驗：控制變量法(控制同一深度或同一液體)

3、大氣壓及其與沸點的關係；

(1)大氣壓存在(馬德堡半球實驗)(實例：鋼筆吸水，吸盤，吸管喝飲料)

大氣壓隨高度的升高而減小(且減小的幅度不均勻)，其數值爲 1標準大氣壓(1atm)=1.013 105Pa=760mmHg=10.3mH2O(托裏拆利實驗)

(2)大氣壓越大則液體的沸點越高(應用：高壓鍋煮飯容易熟)

大氣壓越小則液體的沸點越低(如高山上雞蛋可能煮不熟)

4、壓強與流速的關係 流速越大則壓強越小；流速越小則壓強越大

例1：三個同種材料做成的圓柱體，豎直放在水平桌

面上，如圖所示，則對桌面壓強最大的是( )

A 甲 B 乙 C 丙 D 三個一樣大

解：由公式P= 進行變形得：P= = = = ， 甲 乙 丙

且同種材料，則密度ρ相同，而丙的 最大，即壓強也最大，選C

例2：某同學用酒精做托裏拆利實驗，假定管內液麪上方爲真空，則酒精上升的高度是___米

解： =大氣壓(76cmHg)，得：

= =12.92m

[學法指導]準確把握壓強公式中的受力面積和液體壓強中的深度。

[作業佈置]

1.能測出大氣壓強數值的實驗是 ( )

A.托裏拆利實驗 B.馬德堡半球實驗 C.阿基米德實驗 D.滾擺實驗

2.圓柱體A B高相等，底面積之比4:1,把它們豎直放在水平地面上，它們對地面的壓強比爲1:2,若把圓柱 體A疊放在B上時，圓柱體B對地面的壓強增大爲原來的 ( )

A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.6倍。

3、三個同種材料做成的圓柱體，豎直放在水平桌

面上，如圖所示，則對桌面壓強最大的是( )

A 甲 B 乙 C 丙 D 三個一樣大 甲 乙 丙

4.關於壓力和壓強下列正確的是 ( )

A.物體的重力越大，對支持面的壓力一定越大 B.壓力的方向總是豎直向上的

C.壓力的方向總是垂直於接觸面 D.壓力大壓強不一定大

5.在水下50米深處的潛水員，受到水的壓強是___________帕。

6.在結冰的湖面上行走時，突然腳下的冰將破裂，應採取 ( )

A.站住不動 B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸邊挪動

C.趕快向岸邊跑去 D.立即改成單腳站立

7自來水筆吸墨水時按幾下彈簧片，墨水就進入橡皮管裏了這( )

A.是彈簧片作用使墨水進入橡皮管 B.是手的壓力使墨水進入管

C.是橡皮管的吸力使墨水進入 D.是大氣壓作用使墨水進入橡皮管

8某同學用酒精做托裏拆利實驗，假定管內液麪上方爲真空，則酒精上升的高度是___________米 (外界大氣壓強P0=76釐米汞柱 ρ酒精=0.8×103千克/米3 ρ水銀=13.6×103千克/米3)

9.有兩組同樣的磚甲組一塊乙組兩塊，每塊磚長：寬：高=4:2:1,下列對地面壓強不相等的是 ( )

A.甲組平放，乙組每塊也平放 B.甲組側放乙組每塊也側放

C.甲組立放乙組疊着側放 D.甲組立放，乙組疊着平放

10.烏魯木齊的大氣壓約0.9個標準大氣壓，約等於__________帕，這時水的沸點________100℃

11.放在水平面上的長方體，體積爲V, 密度爲ρ, 重力爲G, 對桌面壓強爲p，將它豎直切去一半則( )

A. V、ρ、G、p都變爲原來的一半 B .ρ、G、p不變，V爲原來一半

C.ρ不變，V、G、p爲原來一半 D. ρ、p不變，V、G爲原來一半

12._____________實驗首先測出了大氣壓的數值

14.甲乙兩物體放在水平桌面上，甲物重是乙物重的4倍，而底面積是乙的1/2,甲對桌面壓強爲P甲，乙對桌面壓強爲P乙，P甲與P乙關係( )

A.P甲=8P乙 B.P甲=4P乙 C.P甲=2P乙 D.P甲=P乙/8

13.將浸有酒精的棉花球點燃後放入廣口瓶中，然後用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，過一會兒雞蛋會被瓶口吞沒，這一現象說明______________

14.某同學在做托裏拆利實驗時， 測得玻璃管中水銀柱高度爲76釐米可使這個高度減小的措施爲( )

A.往水銀槽中注入水銀 B.使玻璃管傾斜

C.將實驗移到高山上去做 D.將實驗移到礦井中做