教師節倡議書（熱門62篇）

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篇1：教師節倡議書

又是9月，第34個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

我們要以何種方式來慶祝這個節日呢？一句問候，一份祝福，一次滿意的作業，一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來臨之際，東城街道中心國小全體教師向所有家長髮出如下倡議：

爲我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

xxxx中心國小

20xx年9月8日

篇2：教師節倡議書

親愛的少先隊員：

又到金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園時，是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難時，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;當我們取得成績時，是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍……誰言寸草心，報得三春暉。我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?

爲防止同學間互相攀比，造成不必要的浪費，同時也響應中央的號召，學校倡議：過一個積極向上、廉潔文明的教師節!請同學們不把鮮花、禮品帶入校園。其實，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。少先隊大隊部建議大家用以下方式表達對老師的心意：

1、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝與問候。

2、遵守課堂紀律，認真完成作業，爭取以優異的成績來報答老師。

3、遵守校紀校規，養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

4、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。如：給老師做一張賀卡，給老師寫一封信，或是畫一幅畫並配上你寫的小詩。

學校大隊部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請各位同學利用雙休日發揮創造力，用你的雙手爲老師製作一張賀卡，送上最純真的祝福吧!我們會評出各年級的優秀作品在教師節升旗儀式上頒獎哦!(9月9日上交到班主任處，低年級學生可在家長協助下完成。)

少先隊員們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。願我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕!

倡議人

日期

篇3：教師節倡議書

親愛的同學們：

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日——第XX個教師節!

每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作爲老師的`我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!爲此，我們向全校學生髮出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

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篇4：教師節倡議書

20xx綠色教師節倡議書秋風送爽，新學期伊始，第xx個教師節也即將來臨。國小xx集團的全體老師們向家長朋友和同學們發出倡議——“過一個綠色、和諧的教師節！”

尊師重教是中華民族的傳統美德，我們非常感謝孩子們和家長朋友們的節日祝福。滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標輕點的環保……孩子們一聲真誠的問候、一句真摯的感謝、一個甜蜜的微笑，一幅親手繪製的圖畫，一首雋永的小詩，一份工整的作業和一次點滴的進步，足以讓我們感動及欣慰！家長朋友的理解和配合更是我們強大的工作動力。

竹因節而雅，人因品而優。xx教育集團全體教師共同承諾：我們堅守教育公平，廉潔從教，拒收禮品，做孩子的榜樣，以真愛呵護學生、以真情關心學生、以真心教導學生！希望各位家長理解、支持，並歡迎你們的監督。讓我們攜起手來，與尊師重教同行，與溫馨幸福常伴，共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節！

篇5：教師節倡議書

尊敬的家長：

您好!

轉眼第xx個教師節即將來臨!在這樣一個特殊的節日裏，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業是神聖的，教育情懷是純潔的，教師職業是光榮的，我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;

一句淳樸自然的“老師，節日快樂”，包含了對老師美好的祝願;

一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……

還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!

規範教育教學秩序，認真抓好學生課堂教學，廉潔從教，嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中國小教師職業道德規範》及陝西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。

爲了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結合我校實際，特制定《陝西師範大學大興新區國小教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》以及《教師規範收費承諾書》，並且每位老師都簽署。

在此，我校全體教職工也鄭重承諾：

一、廉潔從教，過節堅決不收禮;

二、潛心教育，關愛學生，儘教師之責;

三、嚴謹篤學，勤學創優，展教師之能;

四、以德立教，自尊自律，樹教師之風。

大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師：相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護，讓他們健康快樂地成長!

再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚帆遠航，讓孩子們收穫最純真、最快樂、最充實的美好童年!

中共文化產業陝西師範大學大興新區國小支部委員會

陝西師範大學大興新區國小

篇6：教師節倡議書

有一種藝術，她是靈魂的雕塑;有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育爲秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業爲您的青春開無數次平方。

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，於是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什麼禮物?”，老師笑着說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年後再送給我。”或許老師並不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就纔是一份最好的禮物。

值此第xxx個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。

第一，以班爲單位給每位任課老師製做一張賀卡，送上自己的知心話;

第二，走進辦公室，爲老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福;

第三，上課時，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;

第四，完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;

古人云：“一日爲師，終身爲父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

篇7：教師節倡議書

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月裏，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xxx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？

在我們即將迎來第xxx個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。

二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”徵文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。

活動評比：

活動結束後，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”徵文三篇。徵文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

xx中心國小少先隊總隊部

20xx年9月

篇8：教師節倡議書

新的學期，我們竹壩幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第xx個教師節。

尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，寶貝們和家長都會以各種形式表達對老師的真摯祝福。然而，對教育工作最大的關心支持，莫過於家園聯繫、互動，尊重教育規律，攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝，在於發自內心的信賴與包容。在老師們看來，最好的教師節禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此，我們倡議：不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派，度過一個環保低碳、廉潔清新的教師節!您的合作支持與理解認同是送給我們最美最好的教師節禮物!

師德如玉，童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地，純潔的淨土。作爲呵護孩子們健康成長的守護者，老師們願用自己的行動，維護幼兒園的純潔。

在此，所有竹壩幼兒園的老師們發出倡議書，倡議綠色環保的教師節，我們感謝家長的心意，謝絕家長們的.禮物!請各位親愛的家長們放心，所有的老師們都會把每個孩子當做天使一樣守護!

篇9：教師節倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們：

金秋九月，丹桂飄香。隨着新學期的開啓，我們迎來了第xx個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，每當教師節來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。在此，鬆隱國小的全體老師向每位家長和同學們鄭重發出倡議：讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節!

1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺失了一份真誠與尊重。我們都認爲，以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。

2.希望同學們將對老師的祝福與尊重，落實到自己的日常學習與生活之中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最讚的禮物!希望同學們能做最好的自己，認真學習，以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。

家長們、同學們，我們期待你們能一如既往地支持鬆隱國小的工作，讓我們攜起手來，一起度過一個廉潔、文明的教師節!

金山區鬆隱國小

20xx年9月7日

篇10：教師節倡議書

親愛的教師、家長、同學們：

又是9月，第xx個教師節踏着輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步纔是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明國小全體教師特向家長和學生提出倡議：

讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——

1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

家長們，希望你們爲孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起爲誠明美麗的藍空呼籲：

讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

篇11：教師節倡議書

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作爲老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

爲此，我們向全校學生髮出倡議：一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

篇12：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

你們好！

新的學期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來第34屆教師節。

在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：爲了讓教師節過的更加真實和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因爲孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的`工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

在此，衷心感謝您的配合！

倡議人：

日期：

篇13：教師節倡議書

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月裏，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？

在我們即將迎來第xx個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。

二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”徵文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事，表達對老師的感激之恩，向老師送去節日的祝福。

xx中心國小少先隊總隊部

20xx年9月

篇14：教師節倡議書

親愛的隊員們：

大家好！

金秋9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第XX個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、（9月7日）週一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。

2、“千聲讚語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會

各班利用教師節這個特殊節日對學生召開一次感謝師恩爲主題的班會，製作ppt分享（包括教師節由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。

3、電話、短信送祝福

在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。

4、“心語書籤”寄真情

一、二年級的同學製作一份書籤，寫上你對老師的祝福，並美化，送給喜愛的老師。

5、“繪畫祝福”謝師恩

三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。（也可以是手抄報、賀卡製作。）紙張規格不能小於a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。

“心語書籤”和“繪畫祝福”每班可以推選出最優秀的3到5幅作品，於9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”300字以內，選出的優秀稿件將進行一週系列報道。

同學們，讓我們積極行動起來，儘快傳達對老師的心意吧！

XX國小少先隊大隊委

20XX年9月9月

篇15：教師節倡議書

尊敬的家長：

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁爲我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，鼓勵我們勇往直前；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是教師，是偉大而平凡的教師！

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，第xx個教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

在我們新向陽集團裏，一直以來都有這樣一條規章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長不瞭解我們集團，於是有的家長不放心自己的孩子，打算過節要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，家長硬要給，不收還不願意。

可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行爲蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在向陽花實驗園，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因爲這是我們應該做的！

其實，家長爲了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝，家長最好的節日禮物就是對教師的尊敬和愛戴，支持和配合，或者與孩子們製作一些的小手工作品、幫老師蒐集一些廢舊環保材料。

所以，在第xx個教師節來臨之際，向陽花實驗園全體教師特發出“今年教師節不收禮”的倡議。

請各位家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用安心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心！

再次感謝您對幼兒園工作的支持！

同時歡迎家長朋友們監督和舉報！

溫馨提示：現在我園將爲孩子增添區角材料，需要大量月餅盒、鞋盒、各種紙盒、紙筒等廢棄盒子。請您將家裏不用的月餅盒等帶回來，但謝絕送月餅哦！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

篇16：教師節倡議書

古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第xx個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作，爲教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候！同時，爲積極響應中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長髮出倡議：

一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事蹟，充分展現教師高尚師德。以教師節爲契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。

二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師爲教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘爲人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作爲受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。

三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。爲人師者，行爲世範。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是爲人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不爲世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示爲人爲師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。

科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學爲人師;師德永居高處，傳厚德之道，行爲世範。百年桃李開天下，千古紅燭照人間！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

篇17：教師節倡議書

金秋華彩，杏壇飄香。在新學期開啓的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。

筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。建校三年以來，長春吉大附中力旺實驗國小碩果累累，捷報頻傳，這一切離不開老師們的辛勤付出，離不開同學們的勤奮努力，更離不開各位家長的鼎力支持。

值此教師節之際，學校爲推進落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效，在此謹向我校全體教師、家長和學生髮出倡議：

一、弘揚高尚師德，潛心立德樹人

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。教師要自覺修身慎行，敦方正直。爲人師表，從我做起，從小事做起。拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品、鮮花)，謝絕宴請。帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

二、尊師重教樹表率，謙恭謹信立家風

請家長們不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者;做孩子的表率，用正能量薰陶孩子，樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風;支持家校共育，與教師共同營造良好的廉潔之風。

三、敏而好學知禮儀，笑顏暖語悅師心

同學們要學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，做風清氣正的先行者。發自肺腑的一聲聲問候、一句句感謝，用心寫下的一字一句，你的點滴進步，都足以給老師們帶來節日的快樂和祝福。

竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，共守一方純潔的教育淨土，過一個廉潔清正、溫馨簡樸的教師節!

長春吉大附中力旺實驗國小

20xx年9月8日

篇18：教師節倡議書

親愛的少先隊員：

又到金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園時，是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難時，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;當我們取得成績時，是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍……誰言寸草心，報得三春暉。我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?

爲防止同學間互相攀比，造成不必要的浪費，同時也響應中央的號召，學校倡議：過一個積極向上、廉潔文明的教師節!請同學們不把鮮花、禮品帶入校園。其實，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。少先隊大隊部建議大家用以下方式表達對老師的心意：

1、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝與問候。

2、遵守課堂紀律，認真完成作業，爭取以優異的成績來報答老師。

3、遵守校紀校規，養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

4、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。如：給老師做一張賀卡，給老師寫一封信，或是畫一幅畫並配上你寫的小詩。

學校大隊部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請各位同學利用雙休日發揮創造力，用你的雙手爲老師製作一張賀卡，送上最純真的祝福吧!我們會評出各年級的優秀作品在教師節升旗儀式上頒獎哦!(9月9日上交到班主任處，低年級學生可在家長協助下完成。)

少先隊員們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。願我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕!

百丈中心國小少先隊大隊部

20xx年9月8日

篇19：教師節倡議書

親愛的少先隊員：

又到金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園時，是老師給我們明確努力的方向；當我們遇到困難時，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；當我們取得成績時，是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍……誰言寸草心，報得三春暉。我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？

爲防止同學間互相攀比，造成不必要的浪費，同時也響應中央的號召，學校倡議：過一個積極向上、廉潔文明的教師節！請同學們不把鮮花、禮品帶入校園。其實，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。少先隊大隊部建議大家用以下方式表達對老師的心意：

1、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝與問候。

2、遵守課堂紀律，認真完成作業，爭取以優異的成績來報答老師。

3、遵守校紀校規，養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

4、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。如：給老師做一張賀卡，給老師寫一封信，或是畫一幅畫並配上你寫的小詩。

學校大隊部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢！請各位同學利用雙休日發揮創造力，用你的雙手爲老師製作一張賀卡，送上最純真的祝福吧！我們會評出各年級的優秀作品在教師節升旗儀式上頒獎哦！

少先隊員們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。願我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！

篇20：教師節倡議書

親愛的同學們：

九月份，是一個秋高氣爽的季節，在這個美麗的季節裏我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節日第xx個教師節。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，爲國家培養人才與棟樑。他們潛心於教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，爲我們指明奮鬥的方向；是誰爲我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚；是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷？？

正是老師們辛勤澆灌，纔有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘爲人梯，纔有了今天的羣英薈萃，人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉於天地間；憑着老師們的指引，我們得以放飛理想卻又不迷失方向：老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

在2012年的教師節臨近之際，讓我們懷着一顆感恩的心來迎接這樣一個節日的到來，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝！爲此，我們向全體同學發出倡議：

1、由各班統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節當天上課時，上課時的問候語統一改爲老師，節日快樂 。

4、給國小、國中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個卡片，或打一個電話，並且各班用萬能表登記情況。

5、以全班同學的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。

6、爲老師唱一首歌《每當我走過老師窗前》。

7、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

也許我們所做的簡單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個節日裏用自己的行動來表達對老師的祝福，期待你們的加入。

xx國小

20xx年9月8日

篇21：教師節倡議書

尊敬的家長、親愛的羅中學子們：

你們好!

伴隨着新學期的開啓，教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候纔是給老師最好的禮物。

在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

1、同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。

2、家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。

3、羅中老師將會繼續模範地履行教師職業道德規範，以身立教，教書育人，做同學們健康成長的指導者和引路人。

羅陽中學全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

篇22：教師節倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。

因此，海門市實驗國小的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

XX國小

20xx年9月6日

篇23：教師節倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,爲國家培養人才與棟樑。

同學們,讚美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱着感念師恩的九月裏,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們爲老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節之際,校團委特向學校全體同學提出如下倡議:

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節當天,上課時的問候語統一改爲“老師,節日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,並養成良好的道德、行爲習慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”爲主題的黑板報。

7、開展一次爲老師服務的義務勞動,爲打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發憤求知”爲主題的班團會活動。

同時,校團委發起開展教師節“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下：

1、時間和參加者:9月7日-9月14日,現高一、高二、高三全體學生

2、參加形式和要求:全校以班爲單位,組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內爲宜),並註明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月10日下午課間操前報送校團委處,校團委將對報送話語進行評比,擇優在教師節期間在校園廣播站展播!

同學們,對老師的愛我們不應只限於這幾種形式,也不應侷限於教師節,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

XXXI

20xx年9月7日

篇24：教師節倡議書

尊敬的老師、家長朋友們：

時爲九月，序數三秋，陝西師範大學大興新區國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候！同時，爲積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裏快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。

二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃爲師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不爲世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示爲人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學爲人師；師德永居高處，傳厚德之道，行爲示範。

以上倡議望能得到您積極的響應與支持！順祝教師節快樂！

倡議人：

日期：

篇25：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍！

沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠！

沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩！

當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節的到來！

值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的.信賴，也祝福家長朋友們節日快樂！

各位家長，我們向您莊嚴承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務！愛孩子是我們的責任！社會尊重教師，教師理應回報社會。我們將以安全爲保障，以質量求生存，以特色促發展，爲您和您的孩子提供優質的教育和周到的服務。同時，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節到來之際，不向教師贈送禮金、禮物！讓我們共同構築健康、純潔、和諧的家園關係。

最後，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意！

倡議人：

日期：

篇26：教師節倡議書

同學們：

xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作爲老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

爲此，我們向全校學生髮出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

倡議人：

日期：

篇27：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

你們好！

新的學期，我們辰龍國小又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。

在這特別的日子裏，我們想對您說：

爲了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍國小的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因爲孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、國小的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

謝謝您的配合！

倡議人：

日期：

篇28：教師節倡議書

親愛的家長朋友：

您好！一年一度的教師節即將到來，每逢此時，家長們總會爲了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也爲這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因爲，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責任”我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實感，學生回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

借教師節來臨之際，我們謹此倡議：

不向老師贈送任何禮品、禮卡等禮物。

您的真誠祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來表達！

您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠的問候，每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物！

請我們一起來守護寶貝們心目中對老師的尊敬、熱愛之情！讓我們一起維護教師的職業尊嚴！

倡議人：

日期：

篇29：教師節倡議書

尊敬的家長：

你們好!隨着新學期的開始，第32個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。爲了讓我們的教師節過得更有意義，值此教師節來臨之際，長寧實驗國小全體教師向各位家長倡議：

1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師。看着孩子們的一張張笑臉、一次次進步、聽着孩子們熱情的問候，其實就是給老師們最好的禮物。

2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業的尊重和理解，就是對老師工作最大的支持。

3.爲了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相連，一起努力，共同營造和諧的育人環境。

倡議人：

日期：

篇30：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作爲教育者我們十分欣喜看着孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第xx個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!

全體教師共同認爲：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此，鬆門鎮中心幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作爲“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人品因而幼。爲了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師德美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

請用一句問候、一個微笑、一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教讚美生命!

xxx

20xx年9月8日

篇31：教師節倡議書

親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

又是9月，第xx個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來，每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這裏，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置佈置富有特色的教室環境，爲老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊爲單位利用活動小黑板製作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂！

二、發送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動，

2、自己動手，或和小夥伴聯合，給老師製作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加廢紙換賀卡（ 9月6日上午）活動，教師節當天給老師送上節日卡片。

2、各中隊開展一節教師節主題隊課，感恩老師。

3、開展獻給老師的歌點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下週一至五中午12：40—13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節日快樂！

倡議人：

時間：

篇32：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍！

沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠！

沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩！

當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節的到來！

值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴，也祝福家長朋友們節日快樂！

各位家長，我們向您莊嚴承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務！愛孩子是我們的責任！社會尊重教師，教師理應回報社會。我們將以安全爲保障，以質量求生存，以特色促發展，爲您和您的孩子提供優質的教育和周到的服務。同時，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節到來之際，不向教師贈送禮金、禮物！讓我們共同構築健康、純潔、和諧的家園關係。

最後，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意！

倡議人：

20xx年xx月xx日

篇33：教師節倡議書

親愛的同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁爲我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，校團委向全校同學發出倡議:

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者爲他們送上一首歌。

二、在教師節裏，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的`成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!

篇34：教師節倡議書

親愛的教師、家長、同學們：

又是9月，第xx個教師節踏着輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步纔是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明國小全體教師特向家長和學生提出倡議：

讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——

1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

家長們，希望你們爲孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起爲誠明美麗的藍空呼籲：

讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

倡議人

時間

篇35：教師節倡議書

親愛的老師、家長、同學們:

金秋送爽，桃李芬芳，第32個教師節踏着輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步纔是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生髮出倡議:

讓我們過一個清新、廉潔、文明的教師節!

老師們，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。

家長們，希望你們爲孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或者發一個短信;

2、見到校園裏的老師，都能主動問好;

2、自己製作一個賀卡，送給老師;

3、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

4、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節快樂”的話……

老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪xx一實小美麗的藍圖。

祝老師們節日快樂，身體健康!

祝同學們學業進步，天天開心!

祝家長們閤家幸福，工作順利!

篇36：教師節倡議書

同學們：

又是9月，第XX個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改爲“老師，節日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師爲我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”爲主題的黑板報。

5、開展一次爲老師服務的.義務勞動，爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”爲主題的班團會活動。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!爲自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節日快樂!

倡議人

時間

篇37：教師節倡議書

尊敬的家長：

您好！

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來=教師節。爲了貫徹落實教育部關於《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》和蘇州市教育局《關於嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的警示提醒》的文件要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因爲孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。

我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

蘇州工業園區學校

20xx年9月5日

篇38：教師節倡議書

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢着金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第xx個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，爲了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至於無暇顧及家裏年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。爲了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜！

“誰言寸草心，報得三春暉。”在__年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

1.在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前爲老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！

2. 講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

3. 配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦淨，保持教室乾淨；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閒話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師佈置的作業。讓老師少爲我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。

4. 懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝願我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

倡議人

時間

篇39：教師節倡議書

教師節倡議書

全體同學們：

九月，伴着收穫的氣息如期而至。我們歌唱九月，因爲這是恩師永恆的節日;我們牢記九月，因爲這是我們對恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第28個教師節。對於我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的'生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。

值此教師節來臨之際，大隊部向全校同學發出如下倡議：

1、爲老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!

2、親手製作一張滿載着愛的賀卡，代表着我們一顆顆感恩的心。

3、認真上好每一堂課，高質量地完成老師佈置的任務。

4、課間休息時，主動爲老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。

5、以全班同學的名義，爲老師倒一杯茶。

6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便籤上，並粘貼在祝福牆上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。

九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最後，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!

鎮安國小大隊部

xx年9月4日

篇40：教師節倡議書

親愛的同學們:

九月份，是一個秋高氣爽的季節，在這個美麗的季節裏我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節日——第31個教師節。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，爲國家培養人才與棟樑。他們潛心於教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂，爲我們指明奮鬥的方向;是誰爲我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷??

正是老師們辛勤澆灌，纔有了今天的`綠樹成蔭，桃李滿園;正是他們甘爲人梯，纔有了今天的羣英薈萃，人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉於天地間;憑着老師們的指引，我們得以放飛理想卻又不迷失方向:老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

在20xx年的教師節臨近之際，讓我們懷着一顆感恩的心來迎接這樣一個節日的到來，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝!爲此，我們向全體同學發出倡議:

1、由各班統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節當天上課時，上課時的問候語統一改爲“老師，節日快樂”。

4、給國小、國中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個卡片，或打一個電話，並且各班用萬能表登記情況。

5、以全班同學的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。

6、爲老師唱一首歌<每當我走過老師窗前>。

7、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

也許我們所做的簡單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個節日裏用自己的行動來表達對老師的祝福，期待你們的加入。

xxx

日期

篇41：教師節倡議書

又是9月，第**個教師節緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的.情緒瀰漫在空氣裏，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好;

2、遞上一束鮮花，一張手工賀卡亦或是在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

4、遵守日常行規，讓老師爲我們少操一份心;

同學們，讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。讓我們用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。讓我們用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福!對我們最崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了!

祝老師們節日快樂!

篇42：教師節倡議書

尊敬的家長朋友：

您好!每年的教師節，教室裏都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們總會爲了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也爲這一份份難以推託的禮物而心存不安。因爲，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”一份份難以推託的禮物而心存不安。

我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天，我園向每位家長鄭重發出此倡議書：我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口，由老師親自退還給家長!感謝您的合作!

皇冠幼兒園

20xx年9月8日

篇43：教師節倡議書

同學們：

又是9月，第28個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏，過去的、現在的、將來的、每一位老師都應該得到祝福和尊敬。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候，一份祝福，一次進步就是對老師最好的'禮物，在教師節來臨之際，校團委向全校同學發出如下倡議：

1、見到老師時主動問好；

2、在黑板上寫下祝福老師的話語；

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動；

4、遵守日常行爲規範，讓老師爲我們少操一份心

5、給老師發一份慶祝教師節的電子郵件

6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

7、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福

8、以全班同學的名義，爲老師捧上一杯香茶

9、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表

10、給自己老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子

同學們，老師所求的，不是甘甜香醇的美酒，不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那日益加深的皺紋；用我們最真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師 讓我們一起感謝，一起祝福！向所有老師表達我們的感謝和敬意，真誠的說一句：

老師，您辛苦了！

祝老師們節日快樂！

泗洲頭中學校團委

20xx年9月10日

篇44：教師節倡議書

老師們：

近日，全區“四德工程”建設已經正式啓動，“道德建設推進年”的序幕已經拉開。教師作爲傳道授業解惑的育人使者，承載着推動全社會精神文明建設的重要責任。爲全面加強我校教職員工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，充分展示教師隊伍良好道德文化風采，向全校廣大教職員工發出如下倡議：

一、立足奉獻，共育社會公德。加大家訪力度，對困難學生進行調查摸底，開展“一對一幫扶”活動，積極捐資、救助、幫扶困難家庭和學習困難學生，確保每一名學生順利完成學業。積極參加志願者服務活動，從義務家教、義務心理輔導等方面爲社會提供志願服務。倡導文明禮儀，模範遵守社會道德規範，助人爲樂、保護環境、遵紀守法，以積極向上的心態對待他人、對待工作、對待社會，增強奉獻意識，激發工作熱情，爲建設富饒秀美幸福新淄川貢獻自己的力量。

二、立足崗位，共樹職業道德。以“爭當人民滿意教師，樹良好職業道德形象”爲目標，以“學爲人師、行爲世範”爲準則，以“愛崗敬業、爲人師表”爲核心，模範遵守《中國小教師職業道德規範》、《淄博市教師職業道德建設“十不準”》和《淄川區職業道德基本行爲規範》的要求，珍愛工作崗位，規範從教行爲，增強教書育人責任感和使命感，營造幹事創業、廉潔自律的濃厚氛圍，進一步樹立學校教育嶄新形象。

三、立足責任，共倡家庭美德。提高家庭責任意識，加強家庭美德建設，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關係，倡導文明家風，積極倡樹清廉家風。大力弘揚孝賢文化，積極參與我向父母獻孝心和敬老養老“學比評”教育實踐活動，提高孝老愛親意識，感恩父母養育，感恩家庭支持，創設尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭氛圍。

四、立足自身，共育良好文化。以“愛”育愛，關注學生髮展，對待學生親切和藹，以情感人，以理服人，把“愛”的種子播撒在學生心田，讓學生在獲得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。積極參加學校組織的教學比武、“我爲校園添光彩”、“我爲學校發展獻計策”、“懷感恩心，做誠信人”等主題活動，感恩學校培養，感恩同事幫助，感恩組織信任，感恩他人支持，自覺做到對事業忠誠，對工作誠實，對他人誠信，形成團結友愛、互幫互助、誠實勞動、和諧進取的良好工作環境，打造富有特色的誠信文化。

老師們，讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，從自我做起，從現在做起，從身邊小事做起，積極融入到“四德工程”建設中來，爲全面提升我校精神文明建設水平，推進全區教體事業科學、和諧發展，加快建設富饒、秀美、幸福新淄川作出應有的貢獻！

篇45：教師節倡議書

親愛的家長朋友們：

你們好！

新的學期，我們辰龍國小又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第xx個教師節。

在這特別的日子裏，我們想對您說：

爲了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍國小的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因爲孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、國小的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

謝謝您的配合！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

篇46：教師節倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁爲我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者爲他們送上一首歌。

二、在教師節裏，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的.事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操勞。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。

倡議人：

年月日

篇47：教師節倡議書

親愛的教師、家長、同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在這個收穫的金秋時節，我們迎來了教師節。

教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。爲進一步強化廉政文化建設，規範廉潔從教行爲，我們鄭重發出以下倡議：

1、不向老師贈送任何禮品、禮金，用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福。

2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平，關注全體學生。

3、發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……

老師們，希望你們謹記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示範的先行者，以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。

家長們，希望你們爲孩子做出表率，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

我們真誠地呼籲廣大教師、家長、同學們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落，過一個廉潔、文明、溫馨的教師節！

篇48：教師節倡議書

親愛的家長朋友：您好!

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第30個教師節。值此佳節來臨，東城幼兒園即將迎來5年辦學之際，謹此全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，我們感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對xx市東城幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認爲：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任!一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，我園全體教職工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，幫助孩子成材，節日拒收禮物(包括禮卡、禮品等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作爲“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。爲了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，一起渡過一個清新、恬淡教師節!

祝全體家長身體健康，家庭和美!

xx市東城幼兒園

xxxx年x月

篇49：教師節倡議書

同學們，在金秋的九月，有一個節日是我們不能忽略的，那就是一年一度的教師節。而在本週五，也就是20xx年9月10日，我們全校師生就會共同地去迎接這個富有意義的日子。

陶先生曾這樣對教師的形象概括：“捧着一顆心來，不帶半根草去”。我們的老師，交給了我們一顆沉甸甸的心，卻又得到了什麼，收穫了什麼？相反，我只知道，老師們是我們的人梯，用他們的堅韌讓我們踩着他們的肩膀奔向新的征程；老師們是我們的園丁，用他們的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛；老師們是我們的春蠶，用他們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸；老師們是我們的蠟燭，用他們的忠誠燃燒自己給我們帶來光明……

所以同學們，我們是否應該感謝、感激、感念那些如此爲我們無私奉獻的老師呢？我們是否應該在教師節的那天爲我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福呢？

答案是肯定的，而我想，同學們其實已經爲那天的來臨做好了準備吧！爲了感謝我們的老師，上週，各班級就爲自己所在班的任課老師畫了一組主題爲“老師，謝謝您”的教師畫像，上面凝聚了同學們的心血，寫滿了對老師的祝福，表達出同學們對老師的感激與思念。八年級、九年級、高二、高三年級還舉行了“最讓我感動的一位省實附中老師”評選活動，讓我們用文字的形式，將與老師間的感動細節記錄下來，使我們感受到生活、學習上老師對我們的幫助與支持。而在教師節當天，各班還將會專門上一節以“感念師恩”爲主題的班會，爲我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福，同時也留下與老師最難忘的回憶。

這些的種種，都是我們作爲學生在教師節來臨之際而獻給老師們的禮物。不過，我想問問同學們，感念師恩，就只需要在教師節的當天爲老師送上祝福嗎？老師傳授給我們知識，告訴我們人生的道理，引導我們今後的人生之路。他們每天從早到晚都在嘔心瀝血地教導我們。同樣的，我們是否也應該每天都給予老師誠摯的關心呢？

也許，只是每天早晨爲我們的老師倒上一杯水；也許，只是遇見老師有禮貌地說聲：“老師好！”；也許，只是老師生病時我們的一些問候；也許，只是老師傷心時我們的少許安慰……都會令我們的老師感動。因爲，這些看似平凡的舉動，都是在真真切切地流露出對老師的感念啊！那麼，同學們，你們能做到嗎？在平常的生活中，在日常的細節裏，用自己的實際行動去感謝我們的老師嗎？

我相信，同學們一定能做到。那麼在最後，讓我們把熱烈的掌聲送給教導我們、關心我們、一直愛着我們的老師，向他們說聲：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！

篇50：教師節倡議書

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄，國小教師節倡議書。在這天空飄溢着金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。是老師用雙手演繹着絕美的舞蹈，用智慧勾勒着人性的高潔。教師是靈魂的工程師，用雙手爲人類教育事業添磚加瓦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在第三十個教師節來臨之際，我校政教處、少先隊組織聯合向全校同學發出倡議：

一、在校園裏，見到老師時送上一聲親切的問候;

二、寫一篇“感恩老師”爲主題的作文，表達你對老師最真誠的心聲;

三、製作一張祝福的卡片，對老師說一句最真心的感謝;

四、主動幫老師做一件力所能及的事。比如爲老師打掃辦公室，拿課本等。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，認真完成每一次作業，養成良好習慣，以優異成績來報答老師。

同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝願我們的老師身體健康，工作順利!

xx國小

篇51：教師節倡議書

同學們：

早上好！

又是9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，親愛的同學們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既佈滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

2．自己製作一個賀卡，送給老師；

3．早上見到老師時送上一聲親切的問候；

4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；

5．當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6．一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

7．以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

8．給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

試試吧，給引領我們成長的老師一份關愛，謝謝大家！

篇52：教師節倡議書

親愛的家長：

在第31個教師節即將來臨之際，我們全體教職工向全體幼兒和家長鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何形式的禮物!我們一直認爲最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支持，您的一聲問候、一句感謝足以讓我們感到欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力，爲了營造孩子們健康成長的良好氛圍，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，支持老師們過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

杭州市勝利幼兒園

中共杭州市勝利幼兒園支部委員會

教師節倡議書——捍衛師道尊嚴，共度綠色教師節

爲杜絕教師利用職務便利違規收受家長禮品禮金等不正之風，特作如下規定：

一、嚴禁以任何方式索要或接受幼兒家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

二、嚴禁參加由幼兒家長安排的.宴請活動。

三、嚴禁參加由幼兒家長安排支付費用的旅遊、健身休閒等娛樂活動。

四、嚴禁讓幼兒家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

五、嚴禁收受家長贈送的鮮花等節日禮物。

六、幼兒園門衛人員嚴禁收受家長寄存的任何禮品、鮮花、禮物等。

幼兒園領導幹部要嚴於律己，帶頭執行規定，切實負起管理和監督職責。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風，自覺抵制收受幼兒家長禮品禮金等不正之風。對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格。

親愛的老師、家長朋友們，讓我們攜手響應倡議，堅守大愛之道，爲孩子們撐起一方充滿愛與正能量的、純淨的教育天空，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。

啓航幼兒園

2015年9月8日

篇53：教師節倡議書

親愛的同學們：

初秋九月，丹桂飄香，教師節翩然而至。幾千載的中華美德，三十年的光輝傳統，共同詮釋尊師重道的含義。《呂氏春秋》有云：“事師之猶事父也”；韓愈曾言：“師者，所以傳道，授業，解惑也。”三尺講臺揮灑汗水，十載光陰只爲樹人。老師們勤勤懇懇、因材施教，欣慰於桃李滿天下，永不言悔！

在第xx個教師節到來之際，讓我們懷着感恩的心用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。爲此，學生工作部向全校學生髮出教師節活動倡議：

一、點滴真情，從細節表現感恩。課前擦好黑板，課上認真聽講，課間爲老師接一杯水。授課精彩之處，向老師微笑致意；答疑解惑之後，向老師真誠道謝；路上相遇之時，向老師主動問好。希望同學們可以從教師節開始，讓這些貼心的舉動貫穿學期始終。

二、學期伊始，用語言傳遞情意。曾經教導過我們的老師，我們爲他們送上一封書信，回憶往日聆教的點滴；新學期即將相遇的師長，我們爲他們寫一則微博，表達日後勤奮樂學的願望。說出心裏話，抒發真感情，最樸實的話語最能溫暖人心。

三、信息時代，用影音送上祝福。在這個多媒體技術與生活日益交融的時代，我們可以自己記錄一段語音，或是拍攝一段視頻，通過網絡送到老師手上。將心意通過光纖傳送，讓感情流淌在文字之內、聲音之中、畫面之間。

四、春燕行動，用行動體現尊師。請春燕志願者們積極行動起來，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務，交流經驗，分享人生，提供力所能及的幫助。

在教師節來臨之際，新學期到來之時，各位同學更應該嚴格要求自己，用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學精神去堅守北大精神的精髓，這纔是對恩師最真誠的回饋。北大學子們，請大家厲行節儉，用最樸素的話語、最簡單的動作，表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節快樂！

倡議人：

日期：

篇54：教師節倡議書

親愛的同學們：

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日――第xx個教師節！

每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作爲老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生爲此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作爲老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷着一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！爲此，我們向全校學生髮出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改爲“老師，節日快樂”等祝福的話，爲老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

倡議人：

日期：

篇55：教師節倡議書

親愛的同學們：

今天幾月幾號？今天是什麼節？對啊，今天是教師節。在這個特殊的節日裏，你最想對老師做的一件事是什麼？最想對老師說的一句話是什麼？是給老師送一束鮮花嗎？是想給老師買一張賀卡嗎？或許你還有更好的計劃。而我想說的是，再美的花一個星期後可能就枯萎了，再精緻的賀卡也表達不了你對老師的情誼，對嗎？我們師生間的情誼絕不是用鮮花、賀卡和禮物來維持的，同學們，你們知道嗎，這些其實並不是老師們希望得到的，我想老師最希望看到是我們進步了，成才了，這就是給老師最安慰的禮物吧！因此，在第xx個教師節來臨之際，朱家尖國小大隊部向全體同學發出倡議，讓我們一起爲老師過一個“樸素、溫馨、有意義”的教師節，過一個沒有鮮花沒有賀卡的教師節，讓我們用自己的實際行動向老師們表達節日的敬意吧！

在此我呼籲每位同學，去做5件事：

1、交一份讓老師滿意的作業。

2、對老師說一句祝福的話語。

3、動手佈置一個溫馨的教室。

4、唱一首祝福的歌曲。

5、給老師一次特殊的服務。

倡議人：

日期：

篇56：教師節倡議書

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的`情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？很多的家長們爲如何給老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以後受委屈。對於我們小蓓蕾託兒所的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。值此第xx個教師節來臨之際，全體教師特發出“今年教師節不收禮”的倡議。請廣大家長們放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。今天，我們全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。

第一：提倡

1、用孩子的話給老師發一條慶祝教師節的微信。

2、與孩子共同製作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。

3、教師節前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您！”。

4、與孩子一起爲老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。

5、與孩子一起選購一株小植物，一個小盆載，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環境。

第二：嚴禁

1、嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。

2、嚴禁送一朵以上鮮花。

3、嚴禁送大株盆景。

倡議人：

日期：

篇57：教師節倡議書

親愛的同學家長：

秋風送爽迎九月，丹桂飄香佳時節。在此，我們想對所有的老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。

“國將興，必貴師而重傅”，百年大計，教育爲本，教育大計，老師爲本。老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，他們是園丁，默默耕耘，爲國家培養棟樑之才，甘做人梯;他們是雨露，無私奉獻，爲民族養育萬千學子;我們成功時，他們會爲我們微笑鼓掌，我們受挫時，他們會給予我們最堅實的安慰。

值此感懷師恩之際，山東藝術學院學生會、研究生會向全體藝苑學子發出倡議：

一、心懷感恩，尊敬師長

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。正是老師們年復一年、日復一日的無私奉獻，才使得更多的人才輩出。見面時一句自然的問候，節日時一句暖心的祝福，都是我們對老師最濃厚的情意，最崇高的敬意。

校學生會、研究生會第一個倡議：節日當天，上課之前，同學們集體問老師好，執弟子禮!

二、魚傳尺素，問候恩師

一封書信，卻能如一陣春風漾起老師心中的漣漪，也許寥寥數詞，卻能如一股暖流注入老師心靈的深處。不需要多麼華麗的詞藻，一份真情，一絲惦念，一顆真心，便足以讓情意深深的傳播，也讓每一位老師收穫到來自節日最誠摯的祝福和最感動的歡愉。

校學生會、研究生會第二個倡議：提筆、撫紙，大家一起將祝福寫給尊敬的師長!

三、投身專業，感念師恩

山高水長有時盡，唯我師恩日月長。校學生會、研究生會第三個倡議：讓我們將感恩之情融入專業學習，從身邊小事做起，從每一堂課做起，用最真摯的情感和最出色的成績回饋教育我們的每一位老師，於細微之處展現我們山藝學子的良好風範和尊師頌師的良好美德!

最後，再次向我們敬愛的老師致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，也願天下所有的老師們節日快樂，閤家安康!

篇58：教師節倡議書

尊敬的家長、親愛的小朋友：

您好！伴隨着新學期的開始，教師節悄然而至。

在教師節來臨之際，夏莊路幼兒園全體教職工鄭重向您發起倡議：過一個健康、綠色、廉潔的教師節。

用愛呵護幼兒，以樂孕育成長是我們的責任！孩子的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰，家長的尊重、理解與支持更是老師們強大的工作動力。在這個節日裏，我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡，讓我們以心靈的溝通來增進彼此的情感吧！

親愛的家長、小朋友們，我們老師鄭重承諾：將以良好的師德修養、優良的專業能力，公正、公平的對待每一名幼兒及家長，以踐行我園“愛潤童心樂蘊成長”的理念，讓孩子們在愛的大家庭裏健康、快樂成長！

謝謝您的配合！

篇59：教師節倡議書

親愛的同學們：

又是一年秋實累累，又是一季丹桂飄香。在這個金色的收穫季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第xx個教師節。在這裏，電氣工程系團委、學生會、社團聯合會代表全系兩千多名學子衷心祝願全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下！

老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

老師，您默默耕耘，無私奉獻，在三尺講臺上揮灑着青春與汗水；

老師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留我心；

老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血；

老師，您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育爲秋實。

“誰言寸草心，報得三春暉”。值此教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者爲他們送上一首歌。

二、在教師節裏，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行爲習慣，讓老師少爲我們操心勞神。

教誨如春風，師恩似海深！同學們，讓我們行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！

篇60：教師節倡議書

親愛的同學們：

一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的'意義在於尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮着重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。

近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧着鮮花、擡着花盆、拿着各式禮物的大學生；而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成爲大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。

那麼，作爲大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢？通過走訪一些老師，我們瞭解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較於禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作爲大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：

1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰；

2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：xxxxxxxx，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福；

3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

5、爲老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校範圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣！在此，祝福全校教師節日快樂！

篇61：教師節倡議書

親愛的家長朋友：

大家好！新的學年新的開端，真誠感謝您一直以來對涇渭學校的認可和支持！涇渭學校全體教職員工一直秉承：以身示範、榜樣引領，用愛心對待、耐心引導、關心關注每一個孩子，和您一起爲孩子的成長、成才、成功傾注心力，家長對教師教育教學工作的理解和配合是我們工作的強大動力。

嚴格遵守和規範教育教學秩序，一步一個腳印、踏實開展教育教學工作，不斷完善師德師風建設，嚴禁教師進行有償補課、辦培訓班、違規收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風。值此教師節來臨之際，有些家長不放心孩子、不瞭解老師、不清楚學校規章制度，也許會利用節日來感謝老師，可是，家長朋友們你們想過沒有，對學校和老師而言，您的舉動會讓學校和老師蒙羞，讓教育行業蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學管理，更是對老師人格的不信任。涇渭學校這個大家庭裏，每個孩子都是我們家庭中的一員，我們都會用心呵護、公平對待，讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心！

涇渭學校全體教職員工向您發出倡議：

我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈，家長的理解和配合、孩子的成長和進步纔是給我們最好的禮物！

西安經開區涇渭學校

西安經開區涇渭學校黨支部

xx年9月8日

篇62：教師節倡議書

尊敬的家長們、親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第32個教師節。值此佳節來臨之際，莘城學校全體教職工感謝廣大家長、同學一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。

百年大計，教育爲本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人；每年教師節期間，政府和社會各界都會舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。然而，近年來，由於種種原因，不少學校還存在學生家長教師節向老師贈送禮品禮金的不正之風。這種狀況有損教師的職業尊嚴，有損純潔的師生關係，有損校園的和諧，也在一定程度上動搖了學生和社會對教師、學校的尊敬。

爲了弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們謹向全體教師、家長、學生髮出倡議：同學們可以贈送自己製作的、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意，也可以給老師一個親切的問候或者以優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福等來表達對老師的感謝。

竹因節而雅，人因品而優。我們誠摯地希望各位家長和同學積極響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓我們共同度過一個“綠色的教師節”，爲創建全國文明城區作出應有的貢獻。

倡議人：xxx

20xx年x月x日