靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

會計模擬實訓報告【多篇】

會計模擬實訓報告【多篇】

會計模擬實習總結 篇一

我們在20xx年4月5號開始了本次會計,採取模擬的方式,使用印製好的資料作爲整個會計的材料來源。通過,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次的目的!

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的。東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,爲編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次的時間是三週,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計,學到了很多書本上沒有的知識,現如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般爲三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數覈對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細覈算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般爲三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”覈對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細覈算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

此次的爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計模擬實習總結 篇二

我們在XXX年4月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作爲整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,爲編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般爲三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數覈對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細覈算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般爲三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”覈對,至少每月核對一次。

會計模擬實習總結 篇三

在實習期間,我參加了註冊會計師財務管理學習班。在學習班,我結識了一些已經工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,說起模擬實習,她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕鬆。她的話提高了我對電算化實習的重視。

一、手工實習

(一)手工實習的工具

憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目彙總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。

由於實習,我們是一人多崗制,即一個人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產的錄入,填制憑證的工作。

面對這麼多與會計工作真實相關的用具,很是興奮,終於要將所學與實務結合起來了!

7.14,會計的手工實習終於正式開始了,雖然手裏有這麼多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始爲我講述實習任務和流程。

(二)實習任務

對xxxx股份有限公司20xx年1月的業務進行會計處理。

1、整理賬頁。將現金日記賬, 銀行存款日記賬(這裏需要注意的是,實際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因爲實習的業務量少, 我們用的是活頁的),應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。

2、錄入期初餘額。按照實習的資料,錄完餘額,要將總賬和明細賬進行賬賬覈對,確保期初借貸平衡。

3、進行日常業務的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由於開始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經常會出現數字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質。當然,這樣的工作多了,會對數字更敏感,出錯也自然會少了。並且,在材料入庫時,本次實習採用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,並且將原始憑證粘貼於憑證粘貼單,一起附於記賬憑證後。在出售商品的業務時,不必粘貼產品出庫單,產品出庫單要在期末結轉成本的時候進行粘貼和作爲結轉的依據。增值稅抵扣聯也不必粘貼,待期末到稅務機關進行繳稅和稅務抵扣時使用。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬,這裏要注意的是,與實務不同,由於我們實習主要任務是熟悉流程和方法,所以是以15日爲界,每制完十五天的業務後登明細賬和總賬。

4、進行科目彙總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進行試算,附表的試算是爲了填制科目彙總表更準確,檢查借貸平衡。將業務發生額分筆登記附表,進行各科目的借貸方發生額總計。確保無誤後,方可進行科目彙總表的填寫。實習中,我們以1月15日作爲分界,對15日之前和30日之前的業務進行了兩次彙總,又在月末的時候對31日前的總業務進行了彙總。

5、登記總賬。科目彙總結束後,將1--15日的彙總登記總賬。

6、繼續進行16日後的業務,1--30日,程序如程序1至5。

7、期末結轉成本費用。相對於1--30日的工作,31日的憑證是複雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由於成本會計學習的不紮實和工作量較大的原因,這裏的工作進行了2天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結轉都是按照工時進行分配和計算。

此次實習,我瞭解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什麼的疑惑,並且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼於未來的工作,但是熟練並且耐心之後,做賬開始得心應手,慶幸自己沒有放棄。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。在老師和同學的幫助下,我的手工實習最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始併成功的繼續!

二、電算化實習

電算化實習電算化實習對於電算化實習也並不陌生了,在大三開始認識實習的時候我們就已經用電算進行過簡單的實習了,只是那時的會計知識掌握的還不全面,沒有能深刻理解很多業務的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務軟件,由於實習的業務已經在手工中完成了,又將這些業務在電算中再次進行操作,不但加深了對業務的認識,也更有利於電算化的進行。

(一)實習任務

對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業務進行電算化會計處理。

(二)操作流程

1、建賬套。登陸系統管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業基本信息進行錄入,設置權限--權限選項,將資料給定的人員權限進行設置。這樣,賬套的建立工作就完成了。

2、基礎信息設置。登陸企業門戶,注意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的權限。在基礎設置中,將往來單位選項中的客戶及供應商分類和檔案,收付結算以及財務選項中的會計科目(由於實習使用的電算是舊會計準則版本,所以要錄入新的會計準則的科目代碼和會計科目),憑證類別進行基本信息的設置,並且在編輯中選擇指定科目,指定現金流量科目:銀行存款,庫存現金,其它應收款。

3、總賬初始化。進行期初餘額錄入。會計模擬實習總結

4、固定資產初始化。注意,在總賬和固定資產初始化時,企業門戶的登陸日期應爲20xx-01-01。總賬期初餘額錄入完成後,一定要試算平衡,保證以後的業務在正確的基礎上進行。

5、憑證錄入。憑證錄入的過程要細心,作爲電算的計算基礎,如果憑證錯了,在以後進行其他工作時就十分的麻煩了!這裏要注意的是固定資產的計提折舊和處置,要以業務發生的當日登陸企業門戶,進入固定資產處置。

6、彙總。1--15日的業務完成後,要先進行第一次的彙總,其功能和作用如手工賬中一樣,但要簡便的多,只要在總賬--憑證中點擊科目彙總,選定範圍即可產生科目彙總表,覈對是否平衡。保險起見,可以對賬,通過電腦自動覈對,提示是否平衡。這裏要特別注意的是,此次實習是一人多崗,在電算中也同樣,在進行不同職能的時候要注意權限的限制,身份的切換。

7、16--30日的業務。輸入憑證,彙總,注意事項同1--15日。

8、期末結轉。1--30日的業務完成後,可以進行31日的業務了,即期末的結轉:出售產品的成本結轉,期間費用和製造費用的分配和結轉。在此要注意的是,在期間損益結轉時,在結轉定義中將對方科目設置爲本年利潤,系統自動將結轉科目生成。繼而進行損益的結轉,在結轉損益選項中,雙擊將所得稅費用除去,生成憑證,檢查無誤即可。

9、期末對賬,記賬。對賬平衡後,進行記賬。

10、會計報表的製作。正常的情況下,UFO報表是自動生成的,但是由於實習系統使用的是舊的會計科目和科目代碼,所以要在建立模板後進行項目和公式的修改,這樣更有利於我們對各科目間的關係進行深刻的理解,對手工賬的編制也會有思路上的幫助。這裏要注意的是,資產負債表借貸要平衡;如果在製作現金銀行存款憑證時沒有指定科目的,在製作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進行科目的指定,將各項資金的用處指定後,在製作現金流量表時,輸入公式即會出現數值。

11、對賬,結賬。三個報表製作正確後,即可進行對賬和結賬了。對賬會提示是否平衡。平衡後,就可以進行結賬了。結賬時要先將固定資產結賬,總賬才能進行結賬。在結賬時,選擇結賬期間後,點擊結賬就開始了對賬證,賬賬進行覈對了。覈對正確後,系統會給你個笑臉,結賬也完成了,這次的電算化實習也纔是一個完滿的結束,你也會給自己一個笑臉。

會計模擬實訓報告 篇四

(一)實驗目的:

會計綜合模擬實驗是以企業實際發生的經濟業務爲對象,從建賬開始,到填制審覈會計憑證、登記賬簿和編制會計報表等全程的實務操作和訓練。會計模擬實訓以實際經濟業務爲背景,選擇與實際完全一致的會計憑證、賬簿、會計報表及納稅申報表等進行會計覈算和會計監督,具有很強的實用性。

會計綜合模擬實驗能夠使我們系統地理解《企業會計準則》,學會正確運用企業會計覈算程序和具體方法,熟知會計監督的基本理論知識,準確地將會計理論知識與企業實際業務有機結合。通過實驗,我們可以提升實際操作能力,激發學習興趣,提高學習動力、培養職業素質和道德水平。

(二)實驗內容:

建賬、填制和審覈原始憑證、填制和審覈記賬憑證、登記日記賬和明細賬、編制科目彙總表、登記總賬、對賬、結賬、編制會計報表、整理會計檔案。

(三)實驗器材:

記賬憑證、科目彙總表、各種賬簿、會計報表、憑證封皮、賬繩、膠水、尺子、裝訂機、鐵夾子等。

(四)預備知識:

學生要懂得會計操作的基本知識,包括會計機構和會計崗位的設置、會計覈算基本操作規範、會計監督基本要求、稅費的計算及繳納。對《會計法》、《企業會計準則》、《會計基礎工作規範》、《會計檔案管理辦法》等法律法規、規章和規範性文件有較爲系統的學習。

(五)實驗步驟:

1.建賬

本次實驗共建立三本賬:總分類賬、明細分類賬、日記賬,均採用訂本式賬簿,賬簿已順序編訂頁數。

(1)實驗開始,我們在賬簿扉頁填寫了賬簿使用登記表,包括單位名稱:天海市鼎立香精香料有限公司、賬簿名稱、賬簿編號、使用起訖日期(20xx年11月01日至20xx年11月30日)、經管人員等基本信息。

(2)建立總賬。總賬採用三欄式。我們按照企業會計準則設定的會計科目順序爲依據,填寫了目錄,並設置總賬各個科目,將期初餘額錄入總賬。

(3)建立日記賬。日記賬採用訂本式三欄式賬頁。因此次實驗設計的日記賬覈算較少,同時爲了節約實驗材料,我們將現金日記賬和銀行存款日記賬在同一本日記賬裏進行覈算。在填寫賬簿扉頁後,我們錄入庫存現金和銀行存款的期初餘額。

(4)建立明細賬。明細賬的不同科目採用不同格式。多數只需要進行金額覈算的科目採用三欄式賬頁;原材料、週轉材料、庫存商品的明細賬採用數量金額式賬頁;製造費用、銷售費用、管理費用和財務費用採用多欄式賬頁;應交稅費中的應交增值稅及生產成本明細賬使用的是專用賬頁。

2.填制和審覈憑證

本次實驗所提供的材料中,原始憑證絕大多數已經填寫好,只需我們手工填寫一些現金支票和轉賬支票存根。我們認真審覈了原始憑證並在此基礎上填制和審覈了記賬憑證。記賬憑證包括現金收款憑證、現金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證、轉賬憑證。按照發生的經濟業務和原始憑證提供的信息,我們按照會計制度的有關要求,連續編號,填寫了記賬憑證並依據一致性、正確性和完整性對記賬憑證進行了審覈。

3.登記日記賬和明細賬

我們按照填制審覈好的記賬憑證,進行日記賬和明細賬的登記。登記賬簿時,我們把會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項計入賬內,力求數字準確、摘要清楚、字跡工整。賬簿登記完畢,將已經登記入賬的憑證畫上入賬符號“√”。在管理費用、銷售費用、財務費用、製造費用、生產成

本等不設借貸欄的多欄式賬頁中,我們用紅字登記減少數。

4.編制科目彙總表

在本期所有業務登記入賬後,根據本期全部記賬憑證,按各個會計科目列示其借方發生額和貸方發生額,我們編制了科目彙總表,進行試算平衡。

5.登記總賬

依據試算平衡的科目彙總表,我們進行了總賬的登記。我們在月終時,根據科目彙總表中各科目的發生額的合計數進行了一次登記。

6.對賬、結賬

在以上實驗步驟結束後,我們進行了對賬。對賬原則上包括賬賬覈對、賬證覈對、賬實覈對。因爲我們是模擬實驗,所以只進行了賬賬覈對和賬證覈對。其中核對原始憑證時我發現一筆從銀行存款提取現金備用的業務中,我誤將金額記爲9000元,其實際金額爲4000元。於是我又編制了紅字憑證沖銷。其餘覈對均無誤。總賬與明細賬進行覈對,發生額、餘額相等,借貸方向一致。結賬過程中,我們結清了各資產、負債和所有者權益賬戶,分別結出本期發生額和餘額。

7.編制會計報表

在以上實驗均完成後,編制報表的工作就水到渠成了。根據實驗提供的標準的報表的格式,使用前面實驗步驟提供的數據,我很快就完成了報表的編制工作:

8.整理會計檔案

因爲總分類賬、明細分類賬、日記賬均採用訂本式,無需太多整理,所以我們的會計檔案整理工作主要是整理憑證。將原始憑證與其所對應的記賬憑證按照規範的方法裝訂在一起。

(六)實驗結果:

在這次實驗中,我出現了很多錯誤,比如賬簿登記時金額總是寫錯欄、因爲粗心導致憑證編號斷號、借貸方向記錯、將一筆4000元的業務誤記爲9000元等各種看似很簡單的錯誤,卻屢次發生。這讓我認識到自己的會計實踐能力還非常不足,對會計實務還很生疏。正是因爲之前的理論認識還比較模糊,很多小問題不清楚,在實務操作的過程中暴露出來,看似簡單,卻很能說明問題。

通過這次實驗,我對成本、製造費用結轉的流程有了較爲清晰的認識。第一次完整地計算了一個企業的利潤、第一次編制了科目彙總表、學會了結賬的方法、自己編制了一套報表、對整個會計實務流程有了清晰的認識;我學會了更正錯賬的方法、學會了憑證的裝訂方法。

雖然實驗過程中我錯誤百出,漏洞很多,但當自己一整套流程做下來,歷經周折終於使資產負債表平衡時,我的內心有滿滿的成就感。這次實驗讓我明白了自身實踐能力存在諸多不足,對實踐的重要性有了全新的認識。面臨畢業,馬上就要進入工作狀態,相信我會在實際的工作環境中不斷加強實踐能力,加深對理論的認識,全面提升自己的專業素養。

(七)實驗教材

《企業會計實訓教程(第二版)》

會計模擬實訓報告 篇五

一、模擬實訓目的

1、讓我們通過運用和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統的掌握企業會計覈算的全過程,熟悉會計內控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2、本次實訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機的結合起來;以股份制企業爲背景,將企業經濟業務發展的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理解學生對社會的瞭解和認識,爲學生進取社會以後從事財會工作起到先導作用。

3、通過本次會計模擬實訓,加深理解和鞏固所學會計理論知識,會計模擬實訓是會計理論知識的綜合運用,也是對所學理論知識的檢驗,在模擬實訓過程中能夠發現所學理論理解知識的不足,從而加深對理論知識的理解。並熟悉現行企業會計準則,提高會計實踐操作能力。

二、實訓基本內容

以企業的實際經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬、表等,對會計覈算的各步驟進行系統操作試驗,包括賬簿建立,原始憑證的審覈,以及記賬憑證的審覈和填制,以及各類賬簿的登記,和對賬以及結賬等。

三、實訓要求

1、根據XX年12月1日和XX年12月31日的有關賬戶餘額建賬。

2、分析XX年12月1日至XX年12月31日的經濟業務,並填寫原始憑證。

3、根據原始憑證編制記賬憑證,並逐筆登記日記賬與明細賬。 4.編制報表。

四、工作中存在的困難及解決方法

1、賬務處理不準確。由於實訓和書本有些地方存在區別,因此在有些賬務的處理上會出現誤區,但在指導老師的耐心幫助和自己的不懈努力下還是能解決的。

2、會計憑證不規範。在實訓工作中有些時候會遇見會計憑證不規範問題,但在指導老師的耐心幫助下還是能準確的解決。

五、實訓心得

1、做會計要講究誠信

在這個充滿競爭和挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能爲崇高的理想信念做出犧牲。我們作爲一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計人員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信爲本。

2、做會計要講依據和證據

在現在社會當中,無論做任何事情都要講證據。如果不能拿證據證明,即使你做了一件好事說的天花亂墜也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。我們作爲財會人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿以及處理日常經濟業務時,都以證據進行處理,沒有合法的憑證做依據來證明經濟業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以會計在處理日常經濟業務中,講證據是最重要的。

3、做會計需要敬業精神

做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都非常重要。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步,並讓自己所做的業務更好的發展;才能不斷的進步,並使自己的人生價值得以實現。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道,如果不敬業、不謹慎對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作爲會計人員更應該對自己的工作敬業,並不斷更新知識,提高專業技能。

4、加深對實訓的認識

會計專業作爲應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是強化經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

5、明確問題及解決方案

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識很有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知之甚少,這些問題現在可以用很多方式去尋找解決的方法,但還是浪費了很多時間,這一點是我必須在以後的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的相互幫助,團結合作。團結就是力量,一個人的力量很小,團結的力量是不可小視的。這也告訴我們在以後的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。

6、總結

會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性的訓練,既是去管會計、審覈和出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分剛實習工作不到位、不完整、不繫統的現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部的控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件,將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來。開闊了我們的視野,增強了我們的對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的力量以及根基。

最後,還要感謝,這次實訓的指導老師。感謝您能對我的細心講解和耐心輔導。

會計模擬實訓報告 篇六

至今爲止,學習會計已經有兩年半了,在此次模擬實訓以前,只是對於會計的理論只是有一定的瞭解,並不是太懂實際的操作。而通過這次會計模擬實驗,我學到了很多的知識和賬務的處理,把理論的只是應用到了實踐。加強了讀理論只是的記憶,同時加強了自己的動手能力。

會計綜合模擬實驗的實訓的主要內容是,模擬企業(即長沙創新風機有限責任公司)的經濟業務爲實訓材料,以公司20xx年12月份的生產經營活動爲基礎,使我們能在模擬的情況下按照實驗的內容的要求,根據經濟業務的憑證資料,用計算機編制記賬憑證、進行賬簿登記、最後編制財務報表等,對會計工作的全貌有一個全新直觀的瞭解。

整個實驗過程包括準備階段跟實際操作階段。在模擬實驗考試前首先了解到本次模擬企業的原型是長沙創新風機有限責任公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經理以及會計主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計模擬實訓的平臺,英睿會計實訓平臺的簡單運用了功能操作進行了基本的學習。

爲了完成以上準備後我們進入了實際操作階段。首先根據實驗資料設置賬簿,然後根據相關業務內容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據“收款”和“付款”

憑證登記“現金”及“銀行存款”編制“科目彙總表”,根據“科目彙總表”登記“總分類帳”,將“總分類帳”與“日記賬”和“明細分類帳”覈對後根據“總分類帳”編制“會計報表”。具體步驟如下:

一:設置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細賬

通過對企業140個業務進行操作,填制原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和有關明細分類賬,根據記賬憑證編制科目彙總表,根據科目彙總表登記總分類賬;總賬與有關明細賬相互覈對,達到張張相符,根據總賬和明細賬編制會計報表並進行報表分析,例如:利潤表、資產負債表等。具體涉及到該企業的貨幣資金覈算,銷售與收款覈算、採購與付

款覈算、工資管理覈算、固定資產覈算、存貨覈算、成本與費用覈算、稅金及附加覈算以及其他覈算的內容。

在這個過程中,在這個過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以後的工作中,可以得到很好的避免。其中主要有如下幾個大類:

一,填制原始憑證的問題。由於真正的在實際操作中填寫了本票、匯票、轉賬支票等一系列票據。我們首先要學會在給出的經濟信息中尋找所需的信息,按照規定的格式填寫,不能漏填或者錯填。大寫金額的填寫難度最大,大寫金額的表述與我們的口頭上對金額的表述有一定的區別。比如13元不是寫成拾叄元而是寫成壹拾叄元整,實際中的手寫還要注意數字大寫的正確性。小寫數字填寫中,改寫得零都不能少,都要精確到分位。原始憑證的填寫還要注意,有關人員和單位的簽名與蓋章不能遺漏,如財務專用章和負責人簽章。

二,幾類記賬憑證填制的困難。記賬憑證填制工作量比較大,有些內容難度較大,幾乎涉及了會計的全部內容。而我對會計科目都不是很熟悉,經過這次操作,不僅複習了中級財務會計的知識,還使自己對於每個會計科目分別屬於不同的總賬類。

三,會計作爲一項系統工程,每一個步驟都需要很仔細認真的操作不然就會影響整個操作過程的結果。從審覈到填寫憑證,到根據各項經濟業務填制記賬憑證,到登記賬簿,到登記分類帳,到結賬,最後到編制財務報表,都涉及很多的會計理論知識,知識點理解不清晰,不透徹,一個環節出錯,就會導致其他環節出現錯誤。

這次實驗課讓我充分認識到會計的操作性和實用性,也讓我對自己到目前爲止會計學習有了一定的反思,讓我清楚的認識到自己在會計知識的學習上還有哪些不足和缺陷,明確了今後努力的方向與改進的地方。

最爲一名即將步入社會的從業人員,我深刻認識到會計這門學科實踐的重要性。現在只是一個開始,以後真正步入工作崗位,我們還會遇到很多更復雜更多的會計覈算方式,因此我們是處在一個不斷學習、不斷進步的過程。這次的實訓

課雖然讓我學到了很多的東西,但是更重要的是讓我認識到了自己的不足,從而鞭策自己儘快改進,努力做到理論知識和實踐能力共同進步,從而成爲一個出色的會計人員。

最後,感謝張老師在這次試驗中對我們的悉心指導。

會計模擬實訓報告 篇七

一、實習目的

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓,能夠使學生系統,全面地掌握企業會計覈算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。會計模擬實訓的內容包括從賬簿建立,原始憑證的填制與審覈,記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記,從日常會計覈算,成本計算,期末結賬到會計報表的編制,能使學生對所學會計知識進行一次綜合檢驗,對培養職業意識,提高職業素質和工作能力具有重要意義。實習時間是第15周17周,共三週。

二、實習內容(可參照以下內容)

《中級財務會計》實踐教學是以一箇中型工業企業吉林省鐵木真農機制造公司12月份的經濟業務爲例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。(一)實習操作過程

原始憑證記庫存現金日記賬庫存現金日記賬賬憑證科目彙總表總賬明細賬會計報表

1、經濟業務發生後,根據有關的原始憑證填制記賬憑證;

2、根據記賬憑證登記庫存現金日記賬和銀行存款日記賬;

3、根據記賬憑證登記各明細分類賬;

4、根據各種記賬憑證彙總編制科目彙總表;

5、根據科目彙總表登記總分類賬;

6、月末,將日記賬,明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬戶的餘額驚醒覈對;

7、月末,根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。

8、答辯,在會計模擬實習最後一天,指導將會對我們參加實習的學生進行考覈,來檢驗實習期間我們的收穫。

(二)操作要領

1.期初建賬:根據模擬企業賬戶的期初餘額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

(1)建總賬時,按照總分類科目設置,僅以貨幣計量單位進行登記。

(2)建明細賬時,按明細分類科目設置。

(3)建日記賬時,普通日記賬一般只設置借方和貸方兩個金額欄,一遍分別記入各項經濟業務所確定的賬戶名稱及借方和貸方的金額,也稱爲兩欄式日記賬,或叫分錄簿。特種日記賬主要有庫存現金日記賬和銀行存款日記賬。庫存現金日記賬是順序登記庫存現金收,付業務的日記賬。銀行存款日記賬是用來序時反應企業銀行存款的增加,減少和結存情況的賬簿。

2.審覈或填制原始憑證

(1)填制:記錄真實,手續完備,內容齊全,書寫規範,填制及時。

(2)審覈:審覈原始憑證所反映的經濟業務是否合法,合規,合理;審覈原始憑證的填制是否符合規定的要求。

3.編制記賬憑證

(1)摘要簡明

(2)課目運用準確

(3)連續編號

(4)附件齊全

4.登記日記賬,每天應按照經濟業務完成的時間的先後順序,逐筆進行登記。庫存現金日記賬要日清日結。

5.登記有關明細賬,根據所反映的經濟業務的特點,以及實物管理的不同要求來設計的,根據原始憑證和記賬憑證登記。主要格式有三欄式,數量金額式,多欄式。

6.編制科目彙總表,根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同會計

科目進行歸類,定期分別彙總每一個賬戶的借,貸方發生額。7.登記總賬,按一級會計科目設置,常用三欄式。

8.對賬,在會計期間終了時,檢查和核對賬證,賬賬,賬實,賬表是否相符,以確保賬簿記錄的正確性。

9.結賬,把一定期間內所發生的經濟業務,在全部登記入賬的基礎上,結算出每個賬戶的本期發生額和期末餘額,並將餘額轉入下期或下年新賬。10.編制財務會計報告,企業在編制年度財務報告前,應當全面清查資產,覈實債務,包括結算款項,存貨,投資,固定資產,在建工程等。在年度中間,應根據具體情況,對各項財產物資和結算款項進行重點抽查,輪流清查或者定期清查。企業在編制財務報告時,應當按照國家統一會計準則規定的會計報表格式和內容,根據登記完整,覈對無誤的會計賬簿記錄和其他有關資料編制會計報表,做到內容完整,數字真實,計算準確,不得漏報或者任意取捨。

11.整理歸檔,對所有填制的憑證,賬簿,報表進行整理,並裝訂成冊。

三、實習體會

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

感謝學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計需要的是經驗,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

四、實習建議

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由於硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的瞭解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後性。

從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作爲會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,並附加着應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己

監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力助

會計模擬實訓報告 篇八

會計模擬實訓是以企業單位實際發生的經濟業務爲對象,從建賬開始,到填制審覈憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務操作演練。下面是分享的會計綜合模擬實訓報告心得,希望你喜歡 會計綜合模擬實訓報告心得

一、模擬實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計覈算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業爲背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的瞭解和認識,爲學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實訓的主要內容:

以企業的實際經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

三、模擬實訓要求:

1、根據 20xx年1月1日和 20xx年12月31日的有關帳戶餘額建賬。

2、分析 20xx年12月份的經濟業務並填寫部分原始憑證。

3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

5、每旬彙總編制“彙總記賬憑證”(科目彙總表)。

6、根據“彙總記賬憑證”(科目彙總表)登記總分類帳戶。

7、月終計算本月完工產品的生產成本。

8、年終結算本年利潤並進行利潤分配。

四、實訓的基本流程:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目彙總表

4)根據科目彙總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

五、實習中遇到的困難及解決方法:

1、會計政策,會計實訓模擬期間爲20xx年12月5日到20xx年12月31日 ,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。

2、剛開始,由於是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容,在老師的幫助下才很快的熟練起來。

3、很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳戶下,即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至於每做一筆業務就得翻好半天書。同學互助在此時得以體現。

4、成本結轉是比較難纏的一塊,由於財務管理專業還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難。

六、實習心得:

會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個多星期的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因爲我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。