我心中的桃花源【精彩多篇】

我心中的桃花源的作文600字左右 篇一

20年後的家鄉是什麼容貌？我展望着，遐想着；我勾畫着，企盼着。

20年後的家鄉是花的海洋。走進大門，映入眼簾的便是一片千嬌百媚的景象：春天，花姿俊美上午桃花開了，那一陣陣芬芳的香氣惹得蜜蜂“嗡嗡嗡”地來採蜜；夏天，淡雅清新的荷花開了，那一陣陣清香的氣味泌身心脾，使人忘了夏天的炎熱；秋天，端莊典雅的蘭花開了，那一陣陣芳香的氣味“乘”着風兒，來到人們的房間，給人以一種安謐想和的氣息；冬天，也不缺乏話的顏色，不畏寒霜的梅花開了，那一陣陣風雪也壓不住它那傲骨的氣質。風越猛，雪越大，它就開得愈美麗，愈嬌豔。在這樣的花的海洋裏行走，還會讓你分不清春夏秋冬呢！

20年後的家鄉是樹的天堂。在這五百里的範圍內都成了綠色的海洋。窗前，樹爲你遮陽，形成了綠色的窗簾；屋的周圍樹爲你淨化空氣，讓你不必再爲出門見黃塵滿天飛的現象而煩惱。

有了花的海洋和樹的天堂，自然也有鳥的世界。這裏安謐祥和，吸引了成千上萬的水鳥和各種候鳥前來安居樂業。一年四季，都能聽見鳥兒們宛轉的歌聲，都能看到鳥兒們精彩的“時裝”表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞，或許還能目睹王勃筆下“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的奇觀。

20年後的家鄉的高速公路上密佈着立體交叉橋，橋的四周矗立着一棟棟高樓大廈；機器人警察自如地指揮來往的車輛；醫院裏，醫生在用最新療法醫治各種疾病；老人們興致勃勃地乘着宇宙飛船，上月球療養。

20年後的家鄉既有浪漫恬靜的田園風光，又有於時懼進的現代氣息。它是一個人間的現代桃花源！

我心中的桃花源作文1000字 篇二

王老師

“連雨不知春去，一晴方覺夏深”吟詠時，忽聞百囀千聲，自在啼鳴。擡眼處，見陰陰夏木，濃陰覆窗。一時恍惚。

恰有客至，忙洗盞更茗，置於花下。客曰：“今有一文題，試問君：昔陶潛有‘落英繽紛’、‘雞犬相聞’語志桃源，志士仁人以‘大道之行，天下爲公’爲桃源。如或知爾，則何如？”

侷促間惶惶然曰：“小院深深，微風鳥鳴。獨坐南窗，清茗一盞。一卷在手，稍有會意，見樹木交蔭，時鳥變聲，亦復歡然有喜。似此，可謂桃花源乎？”

客頷首曰：“願聞其詳。”

餘遂指卷中句曰：“書中尤愛詩詞，如王右軍‘但去莫復問，白雲無盡時’，含不盡之情味，引悠然之遐思。再如，孟襄陽之‘微雲淡河漢，疏雨滴梧桐’則幽謐清絕，宛如天籟。詩中有四時，有煩憂苦樂之情，有浩然之氣，有超然之哲思。此皆書中之勝景也！可與‘落英繽紛’相媲美。”

“誠然，書中自有桃花源，別有天地非人間。然君不食人間煙火乎？”

“餘尋常女子，不善耕植，三尺小園。草盛豆稀，偶有新蔬，如獲至寶。騰挪於庖廚廳堂之間，聞小兒散學歸來，叩門大呼：‘牛排，吾來也！’吾則孜孜然端盤添食，任其差遣，此一樂也。閱時文，一教授妻告夫曰：‘吾二人琴瑟失調，雞飛狗跳。非不堪其窮，惟不堪其窮則振振有辭。’極盡揶揄之能事。心有靈犀，傳乎吾夫。其曰：‘吾知之矣！身擔教職。爲父不仁，且愧且疚。’酸苦之狀盈於屏端，不禁啞然失笑。再者，春服既成，童子六七人，於疏影微香中，讀書作文。凡此種種，皆可名之‘人間值得’。亦吾之桃源也。”

“君所言之桃源，確乎尋常事蹟，人皆可有。然人常曰：‘長恨此身非我有，何時忘卻營營！’竟不知桃源即在此時此地。”

“豈無俗慮塵懷？然暫居桃源，千絲萬縷，爽然頓失，施施然猶煙火神仙也！”

“你我之桃源，陶君視爲世外，復尋無路。皆因吾中華盛世，四海承平，居者有其屋，勞者有其食。幸何如哉！”

餘喟然嘆曰：“近天下有恙，有瘟君者，興風作浪。幸我中華壯士，合力退賊，還我海晏河清。然夷狄尋釁，天下擾擾，令人心憂。願天佑中華，春復春兮桃花開，人人可駐桃花源！”

我心中的桃花源作文900字 篇三

陳培文

桃之夭夭，灼灼其華。每個人心中，都有一片桃花源。這片桃花源，讓每一個平淡無奇的日子，變得閃閃發亮。——題記

一路上那大片大片的美麗景色，就是我心中的桃花源。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，遊目騁懷，我們在大自然的懷抱裏。

煙波浩渺。那年盛夏，頂着烈日，漫步湖邊，絲絲清涼的氣息撲面而來。湖水宛若一塊藍寶石，滿分作文網鑲嵌在這片土地上。微風吹過，水面蕩起層層漣漪。近岸的水清淺，湖底的小石頭五彩繽紛。有孩童展着笑顏，雙手掬起一捧一捧的水，灑向遠方，水滴落而水花起，一簇一簇，藍幽幽的湖面上白色浪花開遍。身旁的夥伴撿起一塊小石頭，瞄着遠方，蹲身，旋轉，石頭擦着水面，激起一片歡呼。“我也要試試！”“撲嗵撲嗵”……碧藍的青海湖，你記不記得，我們用一塊塊小石頭問候了你？

白雪皚皚。那年寒冬，導遊帶我們先去威虎山看雪景。前一天夜裏剛剛下過一場大雪。厚厚的白雪堆積在山間，潔白無瑕，不帶一絲雜質。倒在綿軟的雪地裏，竟不覺寒涼，反倒有一絲溫暖。調皮的孩子拉着家長，抱起一堆堆的雪放在石桌上，聲稱“今日吃雪，絕對管飽”。連帶着大人也興致勃勃，做起了“雪花大餐”。天空中雪花紛紛而下，精緻小巧的雪精靈們在微風中快樂的舞蹈。淘氣的落到我的鼻尖，癢癢的。我伸出雙手，雪花在我掌中化爲冰水，一直涼到我的心裏去。

黃沙漫漫。一顆顆細小沙子在太陽的照耀下閃着金黃色的微光，溫暖，柔和。風拂過，遊客們悅耳的聲音，迴盪在這片廣闊高遠的天地。些許細沙在空中浮動，若一條條輕薄的紗巾隨風飄揚。遠處有人從漫漫黃沙中一路滑下，笑聲叫聲捲起一條長龍，飛瀉而下。那裏，愛鬧的小女孩和姐姐合力將親人埋在沙中，只露個頭，親人滿臉無奈和寵溺。這裏，三兩好友，在沙海中攜手漫步，溫熱的細沙撫摩着我們的腳丫。鳴沙山的沙子分享着每一個人的快樂，此刻，天邊的晚霞也無比溫柔。

璨燦的冰雕，綠意盎然的林海，莊重肅穆的紫禁城，古色古香的樓閣亭臺……美不勝收的你們，都是我心中絕美的桃花源。我細細拾掇，儲存在我的心房，讓它們陪伴我穿過每一個或緊張或乏味的日子，一路精彩！

心中的桃花源優秀作文七年級700字 篇四

桃花源，4百年來，都是中國人心目中的烏托邦，是神聖的世外桃源，但也是虛幻的，無法到達的遠方。但實際上，桃花源一直都在我們身旁。

小時候，桃花源是那小區中間長着藻林的草甸。多少個秋日裏，我們踏着落葉玩着捉迷藏；多少個豔陽下，我們並排躺着曬太陽。我們追逐着飛舞的蝴蝶，玩着小時候纔會玩的遊戲，幻想着將來會發生的事。這片土地上承載着我們寶貴的回憶，裝滿了我們對未來的憧憬。我們的思想是那麼天真美好，從未經過後天的加工，畢竟，我們的世界也就只有那個小草甸那麼大而已。這裏是我們的桃花源，夢想匯聚的地方。

長大了些，桃花源變成了那學校的操場，多少個清晨，我們傾聽着國旗下前輩們對世界的認識；多少個下午，我們打鬧着，忘記了一切，任由汗水滴落在地上。我們在那裏放下煩重的學業，拋開人際交往中漸漸形成的隔膜，釋放真我，盡情運動，盡情流汗。衣服被汗水打溼粘在身上，卻讓人尤爲舒服；放下那日漸沉重的負擔，盡情去跑，讓人感到很久沒有的輕鬆。在這裏，每個人都回歸天真，笑得像個孩子一樣。這裏是我的桃花源，汗水匯聚的地方。

到了現在，桃花源變成了詩詞歌賦中的那個世界。我常遨遊於此，穿梭在不同的時代裏，感受不一樣的人文情懷。有李白“天生我才必有用”的豪放自信，有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷。我向行着陶淵明“採葡東蘺下，悠然見南山”和“種豆南山下，草盛()豆苗稀”的田園生活，也無奈孟浩然“欲楫無舟濟，端居恥聖明”入仕無門。閉上眼，腦海裏便能浮現出一幅幅當時生活的情景圖卷。看看那一張張寫滿人生風雨的臉龐，我彷彿經歷了一次一次人生。在這裏，我褪盡鉛華，與大師對話，他們將帶我走向人生新的高度。這裏是我的桃花源，詩詞彙聚的地方。

看吧，桃花源一直都在我們身旁。只要我們用心去發現，用心去感受，用心去創造哪裏都是我們的桃花源。

我心中的桃花源的作文600字左右 篇五

“晉太元中武陵人以捕魚爲業，緣溪行忘之遠近，忽逢桃花林……”這就是陶淵明大詩人所寫的《桃花源記》。今天我就藉着這春光美景來到了“桃花林”。

來到門口，只見“桃花源”三字沉穩蒼勁地刻在牌坊上。然後便是《桃花源記》。桃花溪流水淙淙聲以及陽光折射的光線讓這景色又多了一點色彩。

桃源洞可是讓我印象深刻，不僅大而長，洞高數十米，一條小溪穿洞而出。溪邊還有一座小廟，每天都有很多人去虔誠地朝拜。峭壁林立，恐怕連壁虎都上不去。再說太古藏書，一條樓梯盤壁而上，似小蛇蜿蜒行，大約二十來米。上到盡頭則是一個小洞，彷彿就是那蛇的家。

穿過桃源洞就是美池，裏面有紅色的金魚、白裏透紅的美人魚、悠遊白花的草魚……美不勝收，活力四射。

坐桃澗亭，過桑竹廊。雖然都沒有桃源洞、美池好看但值得一提的是田園風光，金燦燦的油菜花、紅通通的桃花、白白的櫻桃花都展現着田園風光的獨特魅力。讓我不由自主的感嘆：大自然可真美呀！

過了碑林，上了“天梯”來到了我最期待的伏羲洞，剛到洞口就有一股冷風迎面而來，讓我打了一個噴嚏。心想：可真冷呀！一到洞裏面，一切不愉快都拋到了腦後，因爲我看到了鬼斧神工的景作，氣勢磅礴，有寬敞的大廳、曲折的廊道，險峻的峽谷，幽深的地下河，還有五彩繽紛的鐘乳石，景觀秀麗。鍾乳挺拔，石筍叢生，石幔高掛，石柱巍峨，石簾低垂，石瀑飛流，地下河幽深。快到盡頭時一片綠色森林映入眼中開始只是一些樹木，後來又一些栩栩如生的獅子、蟒蛇、猴子等，個個形態逼真。讓人感受道大自然的另一番美景。

桃花源只能用兩個詞形容，那就是“人間仙境”、“世外桃源”！

我心中的桃花源的作文600字左右 篇六

有一個偶然的機會，一個桃花源人來到了外面的世界，看到了21世紀人們富足而幸福的生活。對此，他驚訝不已，感慨萬千。

首先，桃花源人來到了農村，看到了一片煥然一新的景象。村莊裏建滿了堅固整齊的磚子屋，屋子前面栽滿了鮮豔迷人的奇花異草。樹上、花叢裏、田野上，到處都有新鮮的空氣，各種各樣的小鳥在歡快地唱着歌。這一切都是那麼的和諧、美好，到處洋溢着和平的氣息。

桃花源人面對這一切，心中充滿了疑問：怎麼桃花源外都沒有戰爭了呢？這兒的環境怎麼會變得如此怡人了呢？正當他疑惑不解的時候，他發現田野上有幾隻“大怪物”，他便迫不及待地跑到田野上去瞧瞧。在那裏，他見到了一位穿着整潔的農民，便走過去問個清楚。農夫友善地望着他，耐心地爲他解說着：“您看，在這邊收割稻穀的是收割機，在那邊的機器是澆水機，而那是鬆土機……現在，農村也漸漸發展起來了，各式各樣的粗重活都有相應的機器去做。我們這些當農民的現在也不必很勞累了，只需要操縱好機器就好！

接着，農民就帶桃花源人來到了公路上。水泥鋪成的公路平坦而且筆直，交通非常方便。桃花源人對公路上井然有序地行駛着的車輛感到十分驚奇，他覺得這是多麼有趣啊！過了公路，他來到了一座學校，學校寬敞明亮，裏面栽滿了花草樹木，建了好幾棟教學樓。校長領着桃花源人蔘觀了整個學校，學校裏的學生都坐在明亮的教室裏快樂地學習，從裏面傳出了朗朗的讀書聲。桃花源人看到了學生的學習環境這麼好，覺得桃花源外人們的生活出現了翻天覆地的變化。

桃花源人與校長共進了美味的一餐後，就辭別了校長，依依不捨地返回了桃花源。

我心中的桃花源的作文600字左右 篇七

我恍然，陶淵明爲什麼要寫《桃花源記》。終於理解了那種渴望淨土的心情。

人處在一中喧鬧甚至混亂的世界中，就會極度渴望安寧。就像處在朝代更替，戰爭不斷的陶淵明會寫《桃花源記》，奢望會有和平。

星期五，我九點多鐘下課後驚訝地發現沒帶鑰匙，只好去找我媽。媽她們健身房在一個酒吧聚會。我無奈地走進昏暗的燈光，人們在盡情地唱着、喝着。白色的燈光不停地閃耀，刺痛了我的眼睛。已經是十點多了，街上的路燈顯得越發耀眼，馬路上的車越來越少。街漸漸冷清了，沉寂了，但酒吧裏依然燈紅酒綠。

我坐在角落，毫無表情地看着喝酒、唱歌、狂歡的人們。這一切太不適合。忽然想起那日，天下着雨，淅淅瀝瀝的，小區里人們撐着各式的傘走過。我坐在窗臺上，戴着耳機，聽着安靜抒情的音樂。雨帶走空氣裏的灰塵，雨後定是清新的。我平靜下來，關注着窗外的點點滴滴，竟發現了因爲我腳步匆匆而忽略的精彩。

這些場景迅速地在我腦海裏不停地回放，讓現在這個在喧鬧酒吧的我感到異常渴望。

這是否就是在嚮往桃花源？

我坐着，不停地發短信，玩弄手機，想竭力擺脫不屬於我的地方，想要掙脫掉這個環境，讓心進到一片純淨的桃花源。

燈依舊閃爍不止，歌聲未停，我想我心中的桃花源了。

陶淵明會夢想桃花源，是因爲他想逃離戰亂紛紛的世界。身處桃花源似乎比隱居更愜意，更逍遙。《桃花源記》承載了陶淵明太多的期待，融入了太多的情感，所以《桃花源記》纔會被人們銘記，纔會流傳至今。

巨大的藍色星球上，是否真的有桃花源似的淨土？可以躲開喧囂與繁華，離開燈紅酒綠，享受自己的寧靜。