班級活動策劃書【精品多篇】

班級活動策劃書 篇一

一、活動背景：

爲貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，激發青年愛國熱情，激勵青年勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月，美好未來”爲主題的特色團日活動，該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設，展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，培養青年公民意識和愛國情操，以及正確的人生觀和價值觀，並增強青年的社會責任感和使命感，創造美好的未來。

二、活動目的：

1、紮紮實實地抓好每個環節，使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。

2、廣泛宣傳新中國成立60週年來取得的輝煌成就和黨的精神，激發青年的愛國熱情，激勵青年們勇於承擔社會責任。

3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識，積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

三、活動對象：

重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學

四、活動時間：

五、活動地點：

重慶大學虎溪校區d1144

六、活動形式：

讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論，如：“蝸居”。同時交流思想，樹立正確的人生觀、價值觀，共同創造美好的未來。

七、活動內容及流程：

申請階段：

由組織部人員作出此次“時尚三月，美好未來”的策劃書，並交到1816校團委組織部處，對此次活動進行申請。

準備階段：

a.活動宣傳。展開多渠道宣傳，爲活動順利進行做好輿論準備，並由宣傳部對本次活動進行宣傳，並設計和繪製宣傳板報；

b.傳達信息資料。通知各班團支書，確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級；

c.應急準備。

活動階段：

a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹；

b.觀看視頻，從中發現當今社會的各種現象；

c.同學們自由發言，並開展激烈的討論；

d.進入有獎競猜和有獎問答階段；

e.主持人做總結，活動結束。

活動總結階段：

組織部人員對此次活動進行經驗的總結，活動是否豐富了同學們的課餘生活，是否爲引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻，以及組織活動過程中有何疏忽等等。

八、活動經費預算：

獎項設置：設置十個問題，每個獎品預算5元，共計50元。

九、注意事項：

1、組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。

2、組織部及時與其他各部門聯繫，各部門負責人應該認真負責，出現問題及時協調，共同合作使此次團日活動成功完成。

3、同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻，積極參與到活動中來。

班級活動策劃書 篇二

一、活動目的

爲了增進班級同學之間的相互瞭解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進而加深同學對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春遊季節之際，輪機1006前往九峯山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織：輪機1006班

活動地點：九峯山森林公園

活動時間：2011年4月23日早上（星期六）

參加人員：輪機1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實。（協助人員4個）

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峯、周德功等同學負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放；（協助隊長工作人員：*共11人）

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合；

7、xx負責遊戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發。

四、活動經費預算

1、燒烤器具：租借一套20，

2、燒烤材料：共計200，

3、其它用品：合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行，注意人生安全，活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明

4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

六、相關活動串聯遊戲等大家吃飽喝足之後，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。

遊戲步驟：

1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時是讓男女生交叉站），然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑！”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站着，然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

5、遊戲倒着說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。

班級活動策劃書 篇三

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1、一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內，接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5、五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

班級活動策劃書 篇四

一、活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

二、活動目的：爲了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、活動主題：陽光心態快樂生活

四、活動時間：xx

五、活動地點：足球場

六、主辦單位：環工10-2班委

七、參與對象：環工13-14全體同學及班導師

八、活動內容：本着以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度；通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1、同學抽籤分組，將本班同學分爲六組，每組五人（3分鐘）

2、活動一：比手畫腳（30-40分鐘）

活動規則：1.時間規定2分鐘

2、。每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4、隊伍排名按答對題數（一題一分）

3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：1.各組以搶答形式爲主

2、細節由主持人決定

3、答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：。此環節不列入比賽範圍

4 活動二：跑龍套（40分鐘）

活動細則：

1、每組派出三位同學參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作爲路標，並適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

3、按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4、兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：

1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望（如是實物類價值不可超過5元），然後自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2、主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

3、幸運同學設置五名

6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份精美禮品

十一。資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片 10元

總計：90元

班級活動策劃書 篇五

活動名稱：我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日，爲今後的交流創建平臺

活動時間：

活動地點：待定

活動內容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、遊戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日誌，記錄班級生活每一天。

注：

1、簽名襯衫爲常熟理工學院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：班委

活動預期：活動互動性強，易於調動大家的參與熱情。

班級活動策劃書 篇六

一、活動目的

藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期會考試，亦藉此機會爲大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。

二、活動時間和地點時間：xx年4月26日（週六）下午14：00開始

時長：預計3—4小時

地點：懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

三、內容及流程

1、活動內容

（1）主要活動內容：包餃子速度賽；

（2）其他周邊活動：兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再接着跑，或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令後，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。

2、活動進程

（1）準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：56人

活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踊躍參與進來：

a、要積極參加，增進同學之間的感情；

b、體會自己動手，豐衣足食；

c、增加集體意識團體精神；

d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；

e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

③分組：進行抽籤，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：同學自己去市場買。

⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

（2）評比

①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號後，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③由各評委評出一二三等獎，並將餃子與創作者合照。

（3）獲獎的三組將在接下來的兩人三足遊戲中給與獎勵。一 等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

（4）在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。

四、由團支書做最後的活動結束陳詞。

五、活動結束後派同學打掃衛生（班委留下，其他同學自願）。

班級活動策劃書 篇七

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午。

三、活動地點：

各班教室。

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：

副組長：

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行大檢查，將公佈結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行。

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑。

3、賀卡精緻美觀，富有創意。

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

班級活動策劃書 篇八

一、活動概況

活動主題：HOLD住，你的大學

活動地點：校園情人坡

活動時間：11月17號下午2:00到3:40

活動班級：電商Q1041

二、活動背景:

我們是90後，一羣自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90後，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界裏自由着！我們是幸福的，因爲我們的生命裏有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這裏，你攫取知識的果實；在這裏，你積攢人脈的水滴；在這裏，你探尋未來的航班；在這裏，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

三、活動準備

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最後總結爲：健康、學習、娛樂、創新！

2、完成宣傳板的繪製。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排：拍照： 劉麗美，高源

主持：王真真，何佳

場地佈置及秩序維護： 高源、鄔正皓，劉麗美

宣傳板：王真真、鄢雪琪

5、經費預算：50元左右

四：活動流程策劃

1、全班齊唱共青團歌。

2、由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之後一起做熱身運動。

3、校園奪寶遊戲比賽

4、有問必答環節

5、模仿經典影視片段

6、傳情達意互動

7、暢談理想，融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮鬥。