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春光染綠我們雙腳課文精品多篇

春光染綠我們雙腳課文精品多篇

春光染綠我們雙腳 篇一

踏一路春風,

撒一路歡笑,

向荒山野嶺進軍,

春光染綠我們雙腳。

杴鎬叮叮噹噹,

奏響了植樹歌謠;

清水嘩嘩流淌,

滋潤着棵棵樹苗。

我們走到哪裏,

哪裏便披上綠袍,

千年裸露的山岩,

結束了烈日的煎熬。

寂寞多年的荒山,

如今已枝繁葉茂,

當風兒吹過的時候,

便涌起陣陣林濤。

小鳥抖動彩翼,

來這裏搭窩築巢;

松鼠有了美麗的家園,

快活得嘰嘰直叫。

撐起綠色的大傘,

小兔再也不用害怕天上的老鵰;

在茂密的樹叢中,

小猴開心得又蹦又跳。

山下的河水不再渾濁咆哮,

盪漾的碧波輕撫着河畔的小草。

待到金色的秋天,

我們把豐收的果園擁抱。

踏一路春風,

撒一路歡笑,

走遍青山碧嶺,

春光染綠我們雙腳。

課文欣賞 篇二

輕輕地讀着這些詩句,邊讀邊跟着詩句想象,我們彷彿來到了植樹的現場,聽到了掀鎬丁丁當當的歌謠,清水嘩嘩作響的'樂曲,看到了少先隊員們有的挽起袖管,用力的揮動着鐵鎬,有的抱着小樹苗來回穿梭,還有的拎着水桶忙着給樹苗澆水……一派歡快的景象。

轉眼間,光禿禿的山嶺,成了綠色的海洋,山岩也躲進了綠蔭,再也不被烈日暴曬,羣山到處鬱鬱蔥蔥。一陣風吹過,羣山起伏,猶如陣陣海濤,那景色真是美不勝收。

小鳥起來了,又是搭窩又是築巢;松鼠、小兔、小猴更是在綠色的大傘下,茂密的樹叢中快樂地玩耍。山下的河水也不再渾濁了,碧綠碧綠的……秋天到了,山上的果園散發出陣陣清香,一派豐收的景象。

全詩就是先抓住植樹時所發出的聲響,來折射出勞動場景,寫出人們歡快的心情,簡潔而傳神。然後抓住荒山的變化、小動物的高興,河水的變清等來寫,雖然只抓住了幾點變化,但卻生動地展現出了植樹給荒山野嶺所帶來的鉅變。

這樣描繪既具體,而又給人提供了豐富的想象空間,讓人更深的體會植樹的好處。

植樹的好處是什麼?那就是改變環境,優化環境,使我們的生活更加美好。

課文主要內容及全文思路導讀 篇三

冰雪融化,春天的腳步近了。俗話說:一日之際在於晨,一年之際在於春。你打算在這美好的春天裏幹些什麼呢?翻開第一課,也許它會給我們一點啓發。

《春光染綠我們雙腳》這個題目挺有意思的。我們不禁要問:春光怎麼會染綠我們雙腳呢?要想知道答案,那就讀一讀課文吧!

《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。

再讀一讀全詩,看一看這首詩是怎麼具體描繪植樹活動給荒山帶來的鉅變。

全詩共有八個小節,分三個部分來寫:

第一小節爲第一部分,主要講“我們”踏着春風向荒山野嶺進軍。

第二至七小節爲第二部分,主要寫了“我們”用雙手爲荒山披上綠裝,使動物有了家園,讓環境變得更加美麗。

第八小節爲第三部分,主要寫了“我們”踏着春風向荒山野嶺進軍,顯示出了“我們”要綠化祖國山山嶺嶺的決心和情懷。

植樹讓荒山野嶺變成了綠色的天地,改善了環境,到處都有春天的腳步,春意纔會如此貼近我們,我們的雙腳纔會被春光染綠。因此,全詩重點描繪了植樹給我們的世界帶來的鉅變,也就是課文5—8小節。再讀一讀,相信你會更加振奮。