logo設計大賽策劃書新版多篇
logo設計大賽策劃書 篇一
一、活動目的:
尋找一個圖騰,能夠從眼裏震到心底。
二、活動時間:3月7日——3月18日
三、活動形式:
本次活動以公開的形式在全校性範圍內招收參賽logo,由評委選出最具創意及最符合本次系列活動主題的3個logo後,以這3個logo作爲備選作品並以現場投票的形式選出no.1人氣logo作爲本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計並製作,作爲系列活動的激勵物資。
四、活動流程:
3.7-3.14 活動宣傳
3.7-3.14 ~19:00 收集參賽logo
3.15 選出入選的3個logo,並製作活動噴畫及投票箱
3.16 11:10~11:20 工作人員到位,佈置投票點
11:20~13:40 現場票選no.1人氣logo
16:20~16:30 工作人員到位,佈置投票點
16:30~18:30 現場票選no.1人氣logo
3.16 20:00~21:30 清點票數,選出no.1人氣logo
3.17 製作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫
3.19-3.20 張貼活動噴畫
五、參與方式:
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯繫方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發至logo徵集專用郵箱412949868@qq。com或423488885@qq。com後即可。
六、評選制度及要求:
1、3個入選作品在徵集時間截止後由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出,由現場投票結束清點後所獲票數最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予採納。
4、指定徵集時間外所收集到的參賽作品不予採納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯繫方式的參賽作品不予採納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重複加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結束後將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案:
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。
八、工作人員及評委安排:(以下具體分工將由活動負責人安排) 崗位 logo設計比賽 活動負責人 何洋、劉嘉欣、鄧美雲、鄧東寧 評委 收集參賽作品 參賽信息統計 活動投票當天工作人員 日期 上午 下午 計票人員 獲選作品後期製作 監票人員 九、經費預算: 項目 logo設計比賽 單價 金額 數量 投票箱 2個 5元 10元 胸章 3枚 1元 3元 特別獎品 1份 10元 10元 選票 150張 2.5元 合共 25.5元
策劃書備註: 附:logo設計標準
一、logo設計原則
1、設計作品應符合環保主題,形象清晰,構圖飽滿。
2、設計須充分考慮其實現的可行性,能應用於其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3、設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4、內涵豐富,力求創新。
5、色彩要鮮明,便於識別。
6、作品規格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。
二、評分方式
1. 設計作品應基本符合設計原則
2. 聯繫各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其爲參賽者作品評分。
3. 每份作品滿分爲10分,依次評選。
三、評分細則
1.作品美觀,完全符合設計原則。 10分
2.作品較美觀,基本符合設計原則。 8分
3.作品表現一般,按分數依次遞減。最低分爲0分。
logo設計大賽策劃書 篇二
一、活動意義:朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂於互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。
學院爲了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,爲此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位:經濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間:4月14日—4月25日
四、參與對象:經管院全體在校學生
五、作品要求:
A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色,需傳遞正能量;
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方,便於識別與記憶;
C、圖案清晰、流暢,具有強烈的可辨性。圖案規格不限,但需便於放大與縮小,可用於平面宣傳等用途;
D、Logo需具有較強的象徵意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。
備註:作品一經採納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品徵集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級爲單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱***,投稿郵件標題請註明“陽光朋輩訓練營logo徵集投稿”的字樣,並標註班級。
七、活動流程:
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫LOGO徵集比賽通知,交由李老師審覈。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作佈置結合開會),向各班心委詳細介紹“LOGO徵集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、QQ羣、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級爲單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選後的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公佈決賽獲獎名單。
4、作品展示:在成長輔導室外牆設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,並頒發獎勵。
5、活動總結:5月前完成。
五、獎項設置:
一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名
對決賽獲獎者,學院將頒發榮譽證書。對於一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發放100元作爲獎勵。
六、經費預算:
經濟與管理學院朋輩心理部
logo設計大賽策劃書 篇三
一、活動意義
爲了展現當代同學們自主創新能力,增強班級凝聚力,發揚班級優秀的傳統;爲了每位同學在提高自我水平上,形成良好的團隊合作意識;爲了拓寬同學們的表現力,培養自主創新能力,展示班級風采。基礎部團總支號召在校學生爲各自班級設計logo及口號,在促使班級規範化的同時,建立和提高班級在學校師生的心目中的形象,豐富在校學生課餘生活。
二、活動主題
精於心,巧於形,創意班級風采
三、活動主辦單位
心理健康部01、02班支部
四、活動對象及範圍
基礎教學部各班級
五、活動時間及地點
時間:
地點:
六、活動的內容及形式
1、活動內容:6月1日心理健康部01、02班支部將舉行“班級logo設計大賽”。主旨在於體現班級文化、班風、班貌,培養和學習團隊合作精神,增強班級榮譽感,充分展現同學們的自主創新設計理念。本次活動是以“精於心,巧於形,創意班級風采”爲活動主題開展。
2、活動形式:此次活動是以基礎部所有班級爲活動對象。要求作品要能體現出當代體育生的班級風采和班級凝聚力,發揚班級團結精神和其他優良傳統,營造良好的班級學習、交流氣氛,創造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡潔明瞭,富有寓意,有一定設計內涵,創意性,具有較強的視覺衝擊力。活動中,各班同學都積極參與設計出具有新穎且寓意豐富的班級logo(圖形標誌和口號),充分展示了自我對多姿多彩的校園生活以及對班級的熱愛。本次比賽中得獎的作品我們將會公佈在基礎部教學樓的宣傳欄上,屆時歡迎同學們的欣賞。本着內容積極健康,符合活動性質和目的,設計新穎、有創意,富有美感,反映專業班級特色,觸動人心的評比標準。以班級爲單位,參賽作品不限,自己對作品進行介紹。
3、獎項:
一等獎:1名二等獎:2名
三等獎:3名優秀獎:5名
最佳創意獎:1名
4、獎品:一等獎:榮譽獎狀+精美獎品二等獎:榮譽獎狀+精美獎品
三等獎:榮譽獎狀+精美獎品優秀獎:榮譽獎狀
最佳創意獎:榮譽獎狀+精美獎品
七、工作安排
1、前期準備工作:到各班宣傳活動,分配工作。出海報一張;安排主持人、主持稿、致辭稿。調查各班參賽情況。製作評分條、申請音響設備、製作邀請函。初步上交各班參賽作品。最終收集各班作品,並安排出場順序;團幹開會,分配賽程工作。
2、中期進展工作:
發邀請函。
佈置現場
a、佈置幕板b。擺設並調試設備c。擺設桌椅
3、比賽進展工作:
a、收發評分條
b、統計評分
c、上交評分情況
d、寫獎狀
八、後期工作
1、現場工作:
①歸還音響設備
②收拾桌椅
③卸下佈置品
④打掃現場衛生
⑤拍照留念
2、書面工作:整理活動書面存檔,總結活動。
九、比賽流程
4:30——4:35主持人宣佈開幕
4:35——4:45領導致辭
4:45——5:35各班參賽
5:40——5:50現場頒獎
5:50——5:55主持人宣佈大賽圓滿結束。
十、經費預算
1、水15瓶30元
2、獎品7件70元
3、綵帶3卷5元
4、氣球1袋5元
總計:110元
十一、邀請嘉賓
相信通過此次活動的策劃、展開和評比讓我們更相信只要通過大家的團結合作,我們的創造力是無窮的。基礎部是多元化,實力系部。
logo設計大賽策劃書 篇四
主辦:煙臺大學計算機學院團委;計算機學院學生會
承辦:計算機學院學生會宣傳部
20xx/02
一、活動主題:計算機學院院徽logo設計大賽
二、活動背景:logo即標誌,它是活動的標誌和象徵,它體現着活動中的精神與文化。院徽作爲每個學院的標誌,一個漂亮個性的logo可以顯示出計算機學院的特色。我們一定會充分的準備,認真選拔,交給大家一個擁有計算機學院特色的logo!
三、活動時間:
時間:20xx年03月01日—20xx年03月20日
審評時間:20xx年03月
審評地點:計算機中心107(暫定)
四、活動流程:
a、前期準備:
1、二月底繪製宣傳板,並印製傳單于學校各處發放,做好宣傳工作。
2、通知各班班長在班內徵集稿件。
b、稿件徵集及要求:面向對象:計算機學院20xx級作品必須爲原創,嚴禁抄襲,一經查實,取消參賽資格。
a)電子稿投稿要求:
1、以個人爲單位參加投稿;
2、精度不低於300dpi,並要考慮到黑白打印的影響;
3、將作品以圖片保存爲圖片格式;
4、作品以郵件的形式發送到jsjxuanchuanbu20xx@126***。最好有電子稿和打印稿同時投稿。
b)手繪稿投稿要求:
1、以個人爲單位投稿;
2、要求作品簡潔明瞭,構思新穎,要求原創;
3、作品統一使用a4紙,最好着色;
c、獲獎作品選拔:
時間:20xx年03月;
選拔方式:本次大賽分初賽急複賽,進入複賽者將進行ppt演示,講解作品寓意,由老師或宣傳部及高年級成員評判,秉着公平公正的原則,進行選拔。要求同學說明自己設計logo的寓意內涵,並說明自己的創作思路。
地點:暫定爲計算機中心107、
c、獎項設置:設置一等獎一名(100元),二等獎兩名(50元),優勝獎若干。獲獎者均頒發獎狀。
d、後期總結收尾工作:logo一經選出,即作爲計算機學院標誌,並延續使用。
五、經費預算:100+50+50=200元。
六、注意問題:本次活動最終解釋權由計算機學院宣傳部所有。
計算機學院學生會宣傳部計算機學院學生會信息部
20xx年2月22日
logo設計大賽策劃書 篇五
一、運動主題
寢室文化藝術節之LOGO設計大賽
二、主辦單位
某某大學學生會
三、承辦單位
某某大學學生會生活部
四、援助單位
策劃之家網、大學生精英論壇
五、運動光陰
2011年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生,分爲專業組以及非專業組進行比賽;專業組首要包孕設計類專業學生,提倡各學院組織初賽。
七、作品請求
1、Logo易於辨認,標記性強;
2、Logo簡潔雅觀,藝術性強;
3、Logo構思新鮮、寓意豐厚,設計感強;
4、Logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、Logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關係以及其他有悖於社會道德風俗的內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學院提交作品不得超過10份(設計藝術學院除外);
2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm×50cm,於4月19日前以學院爲單位交校學生會辦公室(學生活動中心A102),接洽人:陳治權15200852645;
3、電子稿於4月19日前以學院爲單位發送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。
4、所有應徵作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用於現場展現。
九、嘉獎措施
特等獎1名,頒發錄用證書及獎金300元,並將該設計作品斷定爲我校寢室文化節LOGO 。如沒有適宜的作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業組和非專業組各一名,頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業組和非專業組各兩名,頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業組和非專業組各四名,頒發獎狀及獎金20元。
logo設計大賽策劃書 篇六
一、活動主題:物聯網logo校園生活的展望
二、活動目的:充實校園生活,增強校園學生創新能力,活躍學生文化氣氛,以設計學院logo方式構建組織文化,提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位:無錫職業技術學院物聯網學院
四、承辦單位:無錫職業技術學院物聯網分團委
五、活動時間:20xx年5月(具體待定)
六、活動地點:圖c
七、活動對象:無錫職業技術學院物聯網學院全體學生
八、活動形式:由學院學生爲自己學院設計logo,再評出學院的最佳logo
九、評選制度及要求:
1、要求作品必須是原創,不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡潔明瞭,富有寓意,有一定深度,創意性,具有較強的視覺衝擊力,易於識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯繫方式(長短號)及簡要的設計說明(例如如何突出主題,設計的創意來源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予採納。
5、指定徵集時間外所收集到的參賽作品不予採納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯繫方式的參賽作品不予採納。
7、logo設計要求要有設計說明和色標
十、獎勵方案:
1、入圍logo(5名):榮譽證書
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽證書
3、最具創意logo(1名):採用此logo;特別禮品;榮譽證書
十一、人員安排:
1、活動總負責人:黃宏來
職責:負責與老師交流,編寫活動策劃書,申請場地,協調工作,監督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組:分團委幹事;職責:在飯堂側門設點,給同學報名,登記名字並解說活動詳情。
3.記者團;職責:負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單採訪。
十二、活動流程:第一階段:前期準備與宣傳
1.活動總負責人確定宣傳模式,指定分配任務及注意事項。
2.總負責人向上申報,審批合格後,向老師借用教室,計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳,微博,博客,q羣等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組製作宣傳海報並貼出展示,海報並貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請,廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。
7、在梅園前設點進行諮詢及預報名。時間:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召開工作人員的動員大會,進行工作安排。第二階段:活動當天
1、場地佈置的工作人員於下午4點30準時在圖c集合,活動開始前,做好準備工作。佈置場地。
第三階段:評選
1、把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團委幹事製成電子版,把所有的logo做成ppt,由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結束後,舉辦一個最終評比活動。由創作者介紹他所創作的logo(寓意之類),最後由評委們選出最具創意logo,並頒獎。
第四階段:後期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結束後3天內出宣傳海報或者噴畫,展示活動當天的情況。(包括光榮榜)
十三、活動要求:
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現團結合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的瞭解(大概流程)。
3、工作期間相關工作人員必須穿上統一服裝,佩戴工作證,態度積極友善。
十四、活動總結:
1、做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以後的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經費預算:
無錫職業技術學院物聯網學院
20xx年4月
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