崗位競聘書通用多篇

崗位競聘書 篇一

尊敬的各位領導，各位教師，大家好！

今日這次演講，讓我感到了它的重要性和與衆不一樣，所以，心境難免緊張。說它重要，是因爲它關係到自我未來的生活大計，關係到自我將來能夠打多少錢一炮的麻將，穿多少元一件的衣服，以及吃多少元一斤的水果；說它與衆不一樣，是因爲今日的領導和民主測評似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無關，所以，無須將自我吹得天花亂墜，領導們一朝出了午門城，心中自有一把秤；同事們成天相處在一齊，更是心知肚明，您公平的一票，也許就會爲我贏得許多機會。

我工作十二年來，在領導和同事們的眼中，一向平平凡凡，默默無聞，像一粒塵埃，落地驚不起波瀾。所以，它幾乎蒼白得無東西可述，但就個人而言，我又經歷了四千三百多個日日夜夜，經歷了十萬五千一百二十多個小時，即便是塵埃，也鋪滿了厚厚的一層。

有人計算過，我們人生的三分之二是浪費在吃飯睡覺等時間上了，其實只用了三分之一來工作，而這三分之一的工作時間裏，還得走上許多彎路，就如我，真正受到鍛鍊，應當是來中心校之後，也就是2003年校長建設特色學校到此刻這一段時間。用某某（此處去掉同事名字）教師的話來說：我來到國小之後，連精神面貌都變了。是的，牆角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的春天。

不是奉承的奉承，不是感激的感激，平時絕對說不出口的真心話。個人的成長離不開學校這個大舞臺，近六年來，我獲得的國家級的指導獎，重慶市的個人獲獎，與這個特色學校分不開；近三年來，在教學上我獲得的優秀，仍與這個特色學校分不開；能成爲教研組成員之一、成爲特長教師之一，更與這個特色學校分不開。從內心來說，我是感激領導們的，感激同事們的，也感激孩子們的。所以，我一向努力工作着，想用行動來感激學校給我供給了這樣好的成長平臺。幾年下來，除公假之外，沒有異常重要的事情，我從不請假，所以，我將學校職責制規定的每個月有四次請假機會縮短到了近六年共請了三次假的記錄。經過這點，說明我的出勤率是很高的，它也是我對待工作態度的一種鐵的見證吧？

最終談到個人提高，校長一向教導我們，要多看書，多練筆。我想，我雖然沒有看多少有關教育類的書，可是也算照着鄧校長的話去做了，枕頭邊從來沒有缺過書看，至從有了網絡，我就將荒廢了的文字拾掇起來，厚積薄發，每週一文或每月一文的不停練筆，幾年下來，也積累了幾十萬字，並把它整理成一本書，保存了下來。我想，這本書雖然只是將我所寫蒐集起來，暫作個小結，並非要賣，但到老的時候，一本書變爲兩本，三本，那將是多麼愉快的感覺。其實寫文字也好，打麻將也罷，都是豐富了自我的業餘生活，個人認爲，人生短暫，只要內心充實，就好。

最終，我將用那句“德高爲師，身正爲範”來結束我今日的競聘演講，多謝大家！

崗位競聘書 篇二

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

感激各位領導和同事給予我這次競聘的機會。首先作一個自我介紹，本人朱，現年31歲，在工行營業部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。我是一名勤勤懇懇一向在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應當迴避。隨着中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕簡便鬆工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們應對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰，工行要生存要發展，靠的是我們每一位熱血青年，所以，我決定來參加此次競聘工行營業部主任，展示自我。

一、競聘優勢

1、首先我相信自我有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看，我是從部隊回來的，經過部隊這所大學校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營業部創網點，我充分發揮自我的特長，在《如皋日報》對營業部進行的宣傳，取得了良好的效果。進行以來，能不斷完善和提升自我，認真學習各項業務知識，儘快適應銀行工作。95年經過全國成人大學聯考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷，目前正向本科進軍，98年經過江蘇省英語、計算機等級考試，XX年經過國家人事部考試，被聘爲助理會計師。

2、有着較強工作職責心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作，做到幹一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，98年被評爲支行“優秀行員”。我總覺得作爲年青人總該有點追求，更何況應對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上，我們僅有迎難而上，苦幹實幹，全面奉獻自我。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格爲分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作爲新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負衆望，確保任務實現。

4、能夠看到自我的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有本事儘快適應。管理對我來說是個全新的課題，在今後工作中，我將不斷地調整自我，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。

二、目標和任務

這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三網點。

三、具體措施

作爲新建分理處要確保目標任務實現，我認爲主要要做好以下幾方面工作：

1、思想總攬全局，做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面研究問題，協調各方面關係，在行黨委、行長室的領導下，向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自我要做好表率，從各方面嚴格要求自我，吃苦在前，享受在後。

2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考覈爲動力，充分調動員工的進取性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係，獻計獻策，建立完善攬存信息網絡，捕捉每條信息。作爲我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。

3、挖掘優質客戶源，尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎，沒有一個穩定的“黃金”客戶羣，銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。所以，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢，面向鄉鎮尋找開戶單位。目前，信用社的結算功能相比較較滯後，不能適應用戶的需求，而我行的網點主要集中在城裏和少數鎮，能夠從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款，瞄準單位找關係，全面出擊。加強服務，全面提升躍進路分理處的知名度。

4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關係，構成以客戶爲中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。

5、內抓管理，外樹形象。“沒有規矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，用制度來規範行爲，提高工作效率，同時，找準客戶需求與我行制度的結合點，服務好客戶，鍛煉出一支業務過硬，作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。

各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是職責感和使命感的驅使。不管成功與否，我將一如既往爲工行發揮自我的光和熱。

如果我有幸承擔這個新的崗位，我將在局黨委和上級領導的指導下，經過開展以上幾個方面的工作，充分發揮青年的才幹，爲我行的經營的良好局面做出自我的貢獻。

多謝大家！

競聘人：xx

xx年xx月xx日

崗位競聘書 篇三

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好！

我叫xxx，37歲，大專文化，工程師職稱，現從事電網調度工作，是調度室副主任，主管電網調度自動化和變電站綜合自動化工作，專業工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產技術部副主任職務。

競爭上崗有何意義？我個人認爲隨着我國經濟體制的轉換，國有企業把科學管理方法運用到用電管理工作中；

假如我這次競聘成功的話，我的工作設想是：

1、在調度室要強化調度管理，充分發揮調度的作用嚴格執行“兩票三制”，強化安全意識，並嚴格按照“三不放過”的原則，認真調查處理事故，切切實實提高安全生產管理水平，確保人身設備，電網的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。

2、使設計工作規範化、標準化，設計線路要結合縣電網一次系統遠景規劃圖，要建立和健全生產技術檔案資料。

3、在輸變電檢修所，要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。

4、在變電站，要加強運行人員的培訓，提高其業務水平，提高對設備的異常運行、電網事故的分析判斷能力，採用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質。

崗位競聘書 篇四

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

首先，感謝大家的支持和信任，給予我這個機會，競聘教學副校長。

我叫閆海周，今年30歲，中共黨員，數學教育專業，大專學歷。X年3月參加工作，從X年9月至今，一直擔任國中班主任和數學教學工作，X年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學工作中，取得了一些成績：X年，在學校第三屆賽教課中獲得三等獎，X年被評爲優秀班主任，X年，在學校第五屆賽教課中獲得二等獎，X年所帶畢業班數學單科最高分148分，X年在學校公開課大賽中獲得數學組一等獎；所帶畢業班11人被華山中學錄取，尹建同學考入內地高中班；我被評爲“十佳教師”；X年所帶班級5名同學被華山中學錄取，李婉鈺同學考入內地高中班；在三年的團支部工作中，我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”，我個人也被評爲“優秀團幹部”。這些成績的取得離不開領導的關懷，離不開老師們的支持，同時也說明我具備一定的教育教學管理能力，能夠擔當我校的教學管理工作。如果我當選教學副校長，我將堅持“一個原則”，實現“兩大願望”，抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是：堅持“以我校1500多名學生的學習成長爲出發點，爲100多名教師的專業成長着想，爲書記、校長分憂”的原則。結合我校實際，探索教學方法和規律，帶領全體教師積極開展教學研究工作，不斷提高我校教學質量。

實現“兩大願望” 一是進一步完善“評優評先”制度，公平、公開、公正落實“評優評先”工作，讓全體教師信服。二是結合我校實際，廣泛徵求教師意見完善績效考覈方案，透明考覈內容和過程，把好事辦好。

抓好“三項工作”：

一是抓好教學工作。

首先，實現教學管理制度化、科學化，“以制度管人，感情育人，教研塑人”。建立符合本校實際、師生願望和利益，併爲大家所共同遵守的教學管理制度和教學評價體系。把師生的積極性用條文引導到正確的軌道上來，使大家有章可循，保證學校各項工作順利進行。

其次，確立“面向全體，狠抓中下，提優補差，大面積提高”的教學目標，培養學生的創新精神和實踐能力，推動我校教學質量再上新臺階。

再次，結合我校實際，做好各項教學計劃，紮實高效推進教學工作。

二是抓好教育科研工作。

1、構建以教研組活動爲依託，北京援疆教師指導各教研組活動，教研組集體備課講評爲重點，公開課、展示課，彙報課爲主陣地的教研網絡。深入研究高效教學方法和模式，探索，並逐步形成符合我學情的教學模式。

2、結合我校實際，深入分析我校教育教學過程中的熱點、難點問題，形成課題研究，探尋解決方法，培養教師開展教科研的意識和能力，促進教師更新觀念，由經驗型向教研型轉變。

3、開展特色教學、特長教育。逐步開設音樂、體育、美術等第二課堂教學，帶領各學科開發潛課程，參加各種競賽活動，拓展學生的學習空間，形成我校特色和優勢。 三是抓好教師隊伍建設

1、加強教師職業道德和師德師風建設，努力形成團結一心，積極向上的教學正氣；

2、加強校本培訓，組織形式多樣的教師技能大賽：如：基本功比賽，課件製作比賽，教學設計比賽等，不斷提高教師教學水平；

3、制定有效、持續的師資培訓計劃，爲教師和學校的可持續發展打好基礎；

4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系，塑典型、樹模範，充分調動教師工作積極性和主動性，建立一支高素質的教師隊伍。

2022教師崗位競聘書 篇五

尊敬各位領導：

我叫，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生 實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。

再次，作爲一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人 得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本着“一切爲了學生，爲了一切學生， 爲了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作爲教師的形象，處處爲人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自 身水平，更好的爲學生爲教育事業貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘國小數學教師。

申請人：

20xx年x月x日

2022教師崗位競聘書 篇六

尊敬的崗位審評小組領導：

我是，男，20xx年畢業於師範學校，20xx年取得國小一級教師資格。

我熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校爲家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，爲人師表。

在教學工作中，我全面瞭解學生，認真鑽研教材，結合本班實際，因材施教，課後認真批改學生作業，及時輔導，20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，被評爲“優秀班主任”；20xx～20xx學年度，全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名，二年級數學科第三名；20xx～20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名；榮獲縣教育局頒發的教育質量獎；20xx～20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名；成績只能說明過去，在以後的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現我特向評審領導小組，申評專業技術十二組崗位，望給予批准爲謝！

特此申請

申請人：

20xx年x月x日

崗位競聘書 篇七

尊敬的公司領導、各位同事們：

大家好！首先，藉此機會感激公司給予這次鍛鍊的機會，感激公司各位領導和辦公室幾位主任對我的培養，感激各位同事在工作、生活中給予的關心和幫忙。我十分珍惜這次競聘機會，期望能經過競聘鍛鍊自我，提高自我。無論結果如何，我認爲能夠參與競聘的過程本身就意義重大。

下頭我就自我的基本情景、對崗位的認識及今後工作大概設想向大家作以彙報：

我今年xx歲，200=年畢業於xx學院，國際經貿專業，經濟學學士學位。同年9月參加工作，先後在306講解、市場策劃、部門內勤、辦公室祕書四個崗位工作過。今日我競聘的崗位是市場部副經理。

市場部副經理崗位是一個專業性較強，極具挑戰性和創新性的崗位，結合崗位特點，我認爲我貼合崗位要求。

1、具有必須的專業知識和工作熱情。四年的專業知識學習，使我掌握了必須的營銷知識並對營銷工作產生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作，又使我對所學知識進行了很好的實踐。並且我平時注意對公司營銷政策的學習，對公司營銷方針和業務流程有必須的認識。

加之，一年的文祕工作，使我具有了必須的文字功底，具備了較好的語言表達本事和分析問題、處理問題本事。不足的是，我尚年輕，沒有足夠的工作經驗。但正是因爲年輕，我喜愛有挑戰性的工作，理解新事物較快，可塑性較強。

2、爲人坦誠、心態平和，容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作，每一天要應對很多繁瑣的事務性工作和枯燥的文字材料，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領導、各部門及同事相處過程中，使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎，所以我始終堅持團結不特立獨行，尊重權威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通，具有較強的團隊協作本事。

3、性格能動能靜，動而不浮躁，靜而不呆板。在306組和策劃組的工作，我僅有進取主動、敢於挑戰、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作，這樣的崗位性質，培養了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內勤、文祕崗位，要求我必須甘於奉獻、認真負責，能夠吃苦耐勞，使我具有了較強的敬業精神和組織協調本事。

工作崗位的巨大差異，極大地促進了我性格的構成，全面提升了我的綜合素質。

當然，我也有很多缺點，例如工作有時情緒化、偶爾有惰性，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依靠心理等，我會在日後工作中努力克服，爭取個人素養整體提升。

如果這次競聘成功，我將竭盡所能、虛心請教，進取協助部門經理做好各項工作，具體想法如下：

1、進取發揮參謀和助手作用。副經理職責主要是協助經理工作。我願全力配合經理，工作到位不越位，努力盡責不爭功，異常是在覈心問題上，處處尊重，維護經理的領導地位。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒，盡心盡力認真做好工作。

2、儘快適應崗位轉換。如果有幸進入市場部工作，我將盡快轉換主角，適應工作崗位，適應市場變化，儘快熟悉業務知識，強化營銷技能，經過加強自身業務學習，努力鍛鍊準確把握市場行情本事，爲部門經理供給合理提議。

3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下，在分管領導和部門經理的帶領下，一是繼續發揚成績，堅持電視、報紙、戶外等方面的營銷優勢。同時，進取提升主題活動策劃、網絡營銷、節慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調研等工作。

二是切實發揮部門職能，配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳，加強華清池市場美譽度建設；三是注重營銷專業人才培養，協助經理把市場部建設成專業、團結、進取型營銷團隊。

今日，我是本着學習、鍛鍊、提高的目的來參加本次競聘，如果組織選擇了我，我會傾我所能，全力工作，不辜負公司厚望。如果不幸落聘，我也不會氣餒，我將努力克服自身不足，繼續爲公司發展多做貢獻。

最終，我要說的是：

青春因夢想而激昂，人生因執着而鏗鏘。

多謝大家。

崗位競聘書 篇八

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！

首先感謝公司給了我這次展示自我的機會，並預祝今天參加競聘的各位同仁能夠充分的展示自己的才華。競聘是要求每個參與者都全心的投入，同時是對自我能力的認識和肯定。我今天競聘的崗位是車間主任。我競聘的口號是“共同努力、提高質量、加強管理、共同提高。”

本人謝富華，大專文化，XX年進入xx果業，我是一名勤勤懇懇的一名xx員工。在這8年的工作期間我從事過車間的各崗位操作，三次被評爲先進個人，有5年的車間管理工作。隨着中糧xx的發展，我們不能迴避，中糧xx的壯大，對我們每位員工都提出了更高的要求。競聘對我來說即是一次挑戰也是一次機遇。參加此次競聘充分展示自我。

我個人的優點：工作熱情，上進心強，敢於承擔責任。對新生事物有較快的接受能力。在工作上能夠很快的適應環境和角色的轉換，能夠與他人合作，在工作上善於鼓勵他人和團結同事，能夠經常檢查自己的不足。能夠爲下屬創造輕鬆紅的工作環境。下面是我對競聘內容的闡述。

一：我對崗位的認識

車間主任的角色有6點：1、上傳下達；2、有效的執行力；3、有效的協調能力；4、人員的組織；5現場的監督管理。6、較強的溝通能力。

車間主任的職責：

1 在公司經理的領導下，建立本車間的管理體系，貫徹執行有關iso9000、haccp體系文件及相關法律、法規。

2 執行公司各項管理制度，抓好現場和安全管理。

3 負責車間人、財、物、生產成本及各項費用管理和各項指標的分解。 4 配合行政管理室做好員工各類培訓實施的管理工作，加強班組建設。 5 負責車間各類事故及緊急情況的處理及處理結果的上報。

6 負責對不合格成品處置實施工作的管理。

7 負責執行公司下達的各項生產指令參數。

8 負責本部門各體系運行監控及糾正與預防措施實施工作的管理。 9 負責車間設備使用、維護保養和解體、檢修工作的管理。

10 負責本部門宣傳、衛生、安全（設備防凍、防盜、防火）工作的管理。 11負責生產車間統計、主任助理、值班長的管理工作。

二：我的競崗優勢

1我具有團結和協調車間各崗位的能力，能夠給公司同事保持較好的人緣關係。能帶領車間人員做好生產。

2我在中糧xx工作期間從事過前處理、蒸發、殺菌的 崗位操作，我對車間的設備和工藝都熟悉。

3從事個4年的車間管理工作，對車間有 一定的管理經驗。

4我爲人正直，有良好的修養及優秀的工作作風。很強的責任感。 三競聘上崗後的設想

（一） 管理方面

1從自我做起，以理服人，以制度管人，在 工作中起到帶頭作用。

2在車間管理過程中，檢修期、生產期、防凍期都要 責任到人，非生產期服從公司的統一管理。

3車間合理化分工，在責任面前對事不對人

4隨時溝通和協調車間的各項工作，激勵和調動車間人員的積極性。 5隨時瞭解車間人員及-本站§ 設備的檢修、運行情況。在出現突發事件時及時上報和作出解決方案。

6做好公司下達的每一項通知和每個文件，嚴格實行公司的管理制度。 7有計劃，有驗證。按計劃推進車間的每一項工作。

（二） 在創新方面

1要促進車間員工動手動腦的積極性，加深大家對車間的主人翁思想。 2打破員工的墨守成規的思想模式，激發員工的潛在能力。

3有效的節約時間，提高員工的工作效率。

4爲生產各個環節節約成本增加公司利潤。

（三） 今年車間的主要工作：

首先要總結XX年以前，生產車間的不足和出現個設備事故，杜絕人爲事故再次發生。

1做好XX年的檢修工作，做到三不放過，問題沒有解決不放過，2沒有找到原因不放過。3沒有預防措施不放過。（在檢修期每週對檢修工作進行一次車間內部驗收，對檢修不到爲的設備對責任人進行考覈）

2加強對車間人員的技能培訓，使每位員工都能熟悉掌握本工段的操作技能外，還能瞭解其他工段的操作。（組織車間內部進行一崗多能培訓）

3加強對車間人員的制度培訓，提高車間人員對工作的責任心。（制度培訓要讓每位員工都知道自己該做什麼不該做什麼，怎麼去做，沒做好是什麼後果，做好了是什麼結果，獎勵和處罰等等。）

4加強生產過程的控制，注重細節，注重質量，注重安全，注重成本，（如：質量不合格的時候，大家要知道這是我們生產出來的產品，把生產出來的產品當我們自己的產品，人人都要去關心，大家要想辦法解決問題）。 5加強對設備的維護，摸索設備的運行規律，定期進行設備的保養與維護，組織員工對設備的巡迴檢查，及時發現問題及時解決和反映問題。保證設備的正常運行。

不管這次競聘是否成功我都會以平常的心態來對待這次競聘，成功了我會一飽滿的熱情，用心用行動與大家一起完成車間的各項工作。最後歡迎大家給我工作的不足提出建議。謝謝我的競聘報告完畢。