崗位競聘書（通用多篇）

崗位競聘書 篇一

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

今天，我競聘的崗位是國小高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師範學校畢業，三尺講臺上，我已經奮鬥了34個春秋！ 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細緻育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀髮，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命裏最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業，然而我無怨，也無悔，因爲我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來，我任教過國小語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環教學，教學水平與教學質量得到了很大提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天，我之所以競聘這個崗位，基於以下三點原因：

第一、熱愛教育，關愛學生

三十多年來，爲了搞好教育教學工作，走家串戶，瞭解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校 管理工作，我一直堅信並踐行愛心是教育成功的祕訣。

第二、具備紮實的專業知識，教學經驗豐富

從教以來，兢兢業業，勤奮工作，刻苦鑽研教材，熟悉了國小語文和數學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入瞭解學生，不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中，構建屬於自己的教學風格，探索符合農村學生的課堂教學模式，並取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。爲了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質量。課餘時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。

第三，具備敬業精神，全身心投入教育教學工作

大半輩子立志紮根山村教育，安貧樂道、積極向上、爲國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己，憑着強烈的事業心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和讚譽；憑着自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑着對教育事業的執着，在教育教學工作中創造了不俗的業績。

基於以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業、傳道、愛生，努力作到以下三點：

第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人爲本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養。

第三、加強個人修養，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續加強學習，提高個人修養，努力專研業務，傳幫帶青年教師，把農村教育進行到底。

崗位競聘書 篇二

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！十分感激局領導供給這樣一個平臺，讓一向工作在基層一線的我能有機會展現自我。今日，我競聘的是局企業管理部經理崗位。這個崗位對我而言並不陌生，但卻是挑戰。因爲在我20多年的職業生涯中，大部分時間都是在從事辦公室的工作，對企業管理有思考，但不深刻，不繫統。可是，我堅信，有挑戰，纔有超越。對此，我充滿信心！

應當說，成功的企業源自成功的管理。什麼是成功的管理？我個人理解，就是管出活力，理出財富。一個永遠充滿活力的企業，一個積累了很多財富的企業，必須會是一個基業長青的企業。我們三局就是一個很成功的企業。因爲，當前我們無論是綜合實力、發展質量，還是企業品牌、員工的幸福指數都是歷史上最好的時期，贏得了市場的廣泛認同和尊敬。這，無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲！

我們局之所以能取得這樣優異的成績，我想，除了有一個超強的領導團隊外，應當得益於強化了軟環境和硬環境兩個方面的管理取得了成功。一是在軟環境的管理上，工程局大力弘揚“敢爲天下先，永遠爭第一”的爭先文化，又經過自上而下，自下而上的去踐行和實踐，使企業堅持了“活力挑戰，攻堅克難，昂揚向上，永不言敗”的活力，也增強了實現“管理一流、技術領先、品牌響亮、業績卓著”目標的信心；二是在硬環境的管理上，工程局進取構築“建造和投資”兩輪驅動新格局，大力實施企業流程再造，利用先進的信息技術以及現代的管理手段，最大限度地實現管理上的優化和職能集成，從而實現了工程局“品質保障和價值創造”。應當說，在企業流程再造過程中，我們局企管部切實履行職責，發揮作用，爲局跨越發展做出了貢獻。首先，企管部超前研判市場形勢變化，謀劃企業發展戰略和目標市場定位，在產業結構調整、業務戰略集成等等方面爲局領導供給了有價值的提議案，很好地發揮了參謀作用；其次，企管部按照局對總部六大中心職能（戰略規劃、投資決策、資源調控、科技研發、人才培訓、監控評價）的定位，廣泛深入地開展調研活動，理順了工程局組織架構體系和投資決策體系，制定和完善了與之相配套的各項工作制度、考覈制度、監控制度和獎罰制度。同時，深入推進標準化和信息化的`融合，標準化強基礎，信息化固根本，加速了企業管理升級；第三，企管部密切關注行業的發展動態，尤其是敏銳地抓住總公司市場戰略定位、投資融資等決策的變化，經過主動對接、真誠溝通和信息互動，爲工程局贏得了更廣的發展空間和更多的政策支持；第四，企管部還進取主動地爲局二級機構服務，異常是在二級機構謀劃產業結構調整、強化管理體系建設、完善管控模式等等方面供給諮詢和指導，贏得了二級機構的認同和稱讚。

隨着中建股份“五化”戰略進入全力推進階段，這必將對我們三局的發展產生深遠的影響。而我們三局作爲中建系統工程局中的“旗艦”，中建股份要求我們三局要率先發展，勇當“五個排頭兵”（繼續學習和追趕上海建工，鞏固中建系統工程局排頭兵和武漢企業前三甲，爭當國內高端房建領域的領先者和創新者，國內鋼結構和商砼行業排頭兵，中建系統實施大海外戰略排頭兵）。在這樣的大背景下，有很多課題需要我們企管部去探索，去研究，需要我們拿出切實可行的方案。應當說，我們企管部迎來了大有可爲的春天。所以，我們要敢於迎接挑戰，迎難而上，堅定信心，在挑戰中作爲，在作爲中成就夢想！

如果我競聘成功，我將在部門經理的統一領導下，當好助手，履行職責，努力踐行以下“四句話”：

第一句話，好漢不提當年勇，要樹立歸零思想。應對新的崗位和挑戰，我要以最快的速度實現主角轉換，以“狀態好、形象好、素質好、業績好”的“四好”員工爲目標，努力做到三點：一是敢置“零點”。就是敢於歸零，決不能躺在過去的成績簿上睡大覺，一切從零開始，永葆工作活力；二是找準“疼點”。就是敢於否定自我，改正自我的不足。善於發現問題，及時解決問題；三是提升“起點”。就是工作要高起點定位，高目標謀劃，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。

第二句話，有實力纔有魅力，要以業績論英雄。市場經濟就是實力經濟，企業是這樣，個人同樣是這樣。領導憑什麼信你？員工憑什麼服你？憑得就是實力，是業績！應對新的崗位，幹出業績是我的唯一選擇。業績從哪裏來？第一要聽話，聽領導的話，嚴格按局的既定方針辦事，令行禁止，政令暢通，這是方向問題。方向比努力更重要；第二要創新。應對不斷變化的形勢和難得的發展機遇，我們從事企業管理研究的同志，必須要有敏銳性，以創新的思維來把握大勢，以創新的措施來把握未來的發展機遇。我那裏說的創新，就是創新的速度要比別人快，創新的準確率要比別人準確。唯如此，我們才能超前一步，贏得工作主動；第三要出活，就是要踏踏實實幹事，幹出業績。有一句話說的好，僅有你成了高山，人們纔有仰視你的理由。

第三句話，心動不如行動，要加大執行力度。縱然我們有令人心動的宏偉目標和清晰思路，如果不落實，不行動，一切都是空談，一切都是零。所以，成事在於執行。首先要帶頭執行，領導帶頭就是無聲的命令；其次，要快速執行，雷厲風行，敢於承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格，所以，我要在今後的工作中好好發揚，全力提升部門的執行力文化。

第四句話，一個好漢三個幫，要發揮團隊作用。要成事，團隊很重要。一方面，打造陽光團隊。什麼是陽光團隊？就是心理健康和身體健康的團隊。陽光的心態，健康的體魄，這樣的團隊才能共享成功，共擔風雨；另一方面，打造合作團隊。不僅僅團隊內部能精誠合作，更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當前團隊建設的重中之重。因爲，能得到外部團隊的鼎力支持和相助，我們就能夠到達事半功倍的成效。

最終，我藉此機會送給所有參加這次競聘的各位同事一句話，就是：“將來的你，必須會感激此刻拼命努力的你”。祝願大家夢想成真，也祝願我們三局明天更加完美！

多謝大家！

崗位競聘書 篇三

尊敬的領導、同志們：

大家好！

今日很榮幸參加金碧天下客服中心客服部行政主管的競聘，感激公司給予我這次展示自我的機會和舞臺。美國政治家富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。今日，我正是爲繼續推動我無比熱愛的客服中心的工作而來，期望能得到大家的支持和鼓勵！

一、個人簡歷

我X年X月畢業於x大學的國際市場營銷專業。畢業後我進入XX公司，從事XX工作。

X年X月至XX年三月我在雲南XX有限公司，開始作爲銷售，之後負責客服部的工作。

X年X月份我十分榮幸地加入金碧物業這個團隊，從事物業助理一職，開始了我人生新的階段。在作爲物業助理工作期間，維修調度單從剛開始的1100多條維修條目跟進到僅有幾十條，從剛開始的幾袋維修調度單跟進到僅有幾張。參與過公司的三次集中交房，接待業主數量一向在物業助理中靠前，並且除第一次交房拒接一套外，沒有被拒接的記錄。在這期間，我以往上過多位業主家屋頂，增加業主的信任，每一天堅持不懈跟進裝修、維修等片區業主大小問題，得到了大部分片區業主的認可。在工作過程中，也學會了很多書本上學不到的知識。今年9月份，我調整崗位從事資產管理員一職，從事本崗位工作期間，我快速熟悉崗位的工作，努力做好分內的每一項工作。回顧本人在客服中心近兩年的工作情景，認真、及時的完成領導布臵的每一項任務，工作中嚴格要求自我，並能主動思考，經過以往的工作經歷和借鑑其他同事同行業的相關經驗，摸索出一套關於自我的工作思路和方法。

二、對崗位的認識

客服中心客服部的行政主管既能夠說是一個管理崗位，又能夠說是一個基礎崗位。需要管理好分配給各個口的資產、檔案資料、食堂管理等事物，又需要做會議紀要，檔案存檔等基礎性的事物。

三、競聘理由

知人者智，自知者明。我認爲我競聘行政主管主要緣於下頭幾項項理由：

1、具備較爲出色的工作本事。自工作以來，我就以“認認真真履行工作職責，踏踏實實做好工作”爲信條，踏實幹事，工作嚴謹，協助領導較爲出色地完成了各項工作。經過多年的學習和鍛鍊，自我的寫作本事、組織協調本事、確定分析本事、辦事本事都有了必須程度的提高。

2、具備樂於奉獻的敬業精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不所以敷衍塞責，一推了事；二是做事有恆心，對既定工作目標專心一意努力；三是做事計劃性強，能夠做到工作井井有條，計劃得當；四是做事有不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁和敢於競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。

3、具備良好綜合的職業素養。俗話說“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這正是我所堅持的職業素養。在工作中我時刻提醒自我做到“不簡單”和“不容易”。什麼叫做不簡單？就是把簡單事情千百遍都做好；什麼叫做不容易？就是把大家都認爲十分容易的事情十分認真去做好它。在實踐歷練中，我堅持“做人重德”這一理念，團隊精神強烈，待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。

四、就職打算

1、加強自身業務學習，儘快熟悉、熟練行政主管的事物，增強自身工作本事，努力提高自身綜合素質。

2、正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與團體利益的關係。把“耐得平淡、捨得付出”作爲一切工作的準則，堅持嚴謹、細緻、腳踏實地、埋頭苦幹的工作作風。堅持因人安崗，因崗定責，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實踐中歷練成長，共同提高。

3、認真履行職責，努力做好行政管理工作。行政類工作是一項綜合管理的工作，工作紛繁複雜，僅有抓住關鍵，把握重點，才能取得事半功倍的效果。協助領導做好行政管理。認真做好公司各項會議的組織、準備和記錄工作。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發、複印工作，及時請領導閱辦，規範文件傳閱、轉發程序。

4、強化服務意識，把握服務重心，充分發揮行政服務職能作用行政崗位所處的地位和所屬的工作性質，決定着綜合管理部的實質就是一個單位的服務中樞，行政崗位工作的核心就是服務。從抓學習教育，提高思想認識着手，明確工作性質，樹立行政服務的良好形象。高效辦事，當好“服務員”。

人往高處走，水往低處流。如果我能夠競選成功，成爲一名主管，我將以幫忙金碧物業發展成爲的公司爲奮鬥目標，以提高金碧物業全員服務質量爲己任，謹記領導的教誨，採納其他同事的意見，在失敗中總結教訓，在成功中提取方法，在鋪助金碧物業走向輝煌的同事全面發展自我，更好的爲金碧物業服務，實現人生的價值。如果我今日沒有競選成功，說明我還有很多地方要進一步提高，我將多多發現自身的缺點並加以改善，向好的榜樣請教，學習，採納領導和同事給我提出的寶貴意見，提升自我的本事，早日走入管理者的行列，更好的用自身的價值爲恆大服務。

最終，在那裏我要感激金碧物業，不僅僅供給給我的是一個工作平臺，更是一個學習管理的平臺，管理永遠是一個劃時代的課題，沒有統一的範本，管理是活的，在金碧物業管理的熔爐裏，每一天都是抱着學以致用的態度去學習，以更好的狀態投入到工作和管理中。

競聘人：xx

xx年xx月xx日

崗位競聘書 篇四

首先感激組織和領導爲我供給了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會，同時也感激組織和領導對我的信任和支持。我叫xx，38歲。以新人求知、鍛鍊、奉獻的姿態步入這平凡而神聖的崗位。經過各種渠道的瞭解，使我深深的感知社區工作的重要性。社區工作是基層工作，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關係到廣大居民羣衆的切身利益。能從事這樣有意義而又十分實在的工作，能爲社區內的居民羣衆做些事情，我深感榮幸。爲了更好的爲居民羣衆服務，我必須嚴格要求自我。以下是我對社區工作的粗淺認識：

第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神社區工作，事關廣大羣衆的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；

1、認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事；

2、認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風；

3、老老實實向居民羣衆學習。羣衆是真正的英雄，要不恥下問，甘當國小生。

第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作職責

身爲一名社區幹部，要有奉獻精神，兢兢業業的工作纔會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。

耳勤就是要多下社區虛心聽取羣衆的意見和提議，瞭解羣衆的需求，做羣衆的代言人。

腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向羣衆宣傳、解釋、教育，成爲羣衆的自覺行爲。同時要把羣衆的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多彙報，作爲上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

手勤就是要親自動手，多做實際工作，爲羣衆辦實事，做好事，關心羣衆的切身利益。

第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德，深入羣衆瞭解羣衆，反映羣衆的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，爲社區居民排憂解難。要關心羣衆的生活，異常是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活，長期不懈的堅持下去。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區居民一個安靜、安全生活環境。

第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場，這是對一個基層幹部的最基本的要求。我以此要求自我，全心全意爲居民服務，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在後，堅持原則，遵紀守法，清白做人。

崗位競聘書 篇五

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！

首先感謝公司給了我這次展示自我的機會，並預祝今天參加競聘的各位同仁能夠充分的展示自己的才華。競聘是要求每個參與者都全心的投入，同時是對自我能力的認識和肯定。我今天競聘的崗位是車間主任。我競聘的口號是“共同努力、提高質量、加強管理、共同提高。”

本人謝富華，大專文化，XX年進入xx果業，我是一名勤勤懇懇的一名xx員工。在這8年的工作期間我從事過車間的各崗位操作，三次被評爲先進個人，有5年的車間管理工作。隨着中糧xx的發展，我們不能迴避，中糧xx的壯大，對我們每位員工都提出了更高的要求。競聘對我來說即是一次挑戰也是一次機遇。參加此次競聘充分展示自我。

我個人的優點：工作熱情，上進心強，敢於承擔責任。對新生事物有較快的接受能力。在工作上能夠很快的適應環境和角色的轉換，能夠與他人合作，在工作上善於鼓勵他人和團結同事，能夠經常檢查自己的不足。能夠爲下屬創造輕鬆紅的工作環境。下面是我對競聘內容的闡述。

一：我對崗位的認識

車間主任的角色有6點：1、上傳下達；2、有效的執行力；3、有效的協調能力；4、人員的組織；5現場的監督管理。6、較強的溝通能力。

車間主任的職責：

1 在公司經理的領導下，建立本車間的管理體系，貫徹執行有關iso9000、haccp體系文件及相關法律、法規。

2 執行公司各項管理制度，抓好現場和安全管理。

3 負責車間人、財、物、生產成本及各項費用管理和各項指標的分解。 4 配合行政管理室做好員工各類培訓實施的管理工作，加強班組建設。 5 負責車間各類事故及緊急情況的處理及處理結果的上報。

6 負責對不合格成品處置實施工作的管理。

7 負責執行公司下達的各項生產指令參數。

8 負責本部門各體系運行監控及糾正與預防措施實施工作的管理。 9 負責車間設備使用、維護保養和解體、檢修工作的管理。

10 負責本部門宣傳、衛生、安全（設備防凍、防盜、防火）工作的管理。 11負責生產車間統計、主任助理、值班長的管理工作。

二：我的競崗優勢

1我具有團結和協調車間各崗位的能力，能夠給公司同事保持較好的人緣關係。能帶領車間人員做好生產。

2我在中糧xx工作期間從事過前處理、蒸發、殺菌的 崗位操作，我對車間的設備和工藝都熟悉。

3從事個4年的車間管理工作，對車間有 一定的管理經驗。

4我爲人正直，有良好的修養及優秀的工作作風。很強的責任感。 三競聘上崗後的設想

（一） 管理方面

1從自我做起，以理服人，以制度管人，在 工作中起到帶頭作用。

2在車間管理過程中，檢修期、生產期、防凍期都要 責任到人，非生產期服從公司的統一管理。

3車間合理化分工，在責任面前對事不對人

4隨時溝通和協調車間的各項工作，激勵和調動車間人員的積極性。 5隨時瞭解車間人員及設備的檢修、運行情況。在出現突發事件時及時上報和作出解決方案。

6做好公司下達的每一項通知和每個文件，嚴格實行公司的管理制度。 7有計劃，有驗證。按計劃推進車間的每一項工作。

（二） 在創新方面

1要促進車間員工動手動腦的積極性，加深大家對車間的主人翁思想。 2打破員工的墨守成規的思想模式，激發員工的潛在能力。

3有效的節約時間，提高員工的工作效率。

4爲生產各個環節節約成本增加公司利潤。

（三） 今年車間的主要工作：

首先要總結XX年以前，生產車間的不足和出現個設備事故，杜絕人爲事故再次發生。

1做好XX年的檢修工作，做到三不放過，問題沒有解決不放過，2沒有找到原因不放過。3沒有預防措施不放過。（在檢修期每週對檢修工作進行一次車間內部驗收，對檢修不到爲的設備對責任人進行考覈）

2加強對車間人員的技能培訓，使每位員工都能熟悉掌握本工段的操作技能外，還能瞭解其他工段的操作。（組織車間內部進行一崗多能培訓）

3加強對車間人員的制度培訓，提高車間人員對工作的責任心。（制度培訓要讓每位員工都知道自己該做什麼不該做什麼，怎麼去做，沒做好是什麼後果，做好了是什麼結果，獎勵和處罰等等。）

4加強生產過程的控制，注重細節，注重質量，注重安全，注重成本，（如：質量不合格的時候，大家要知道這是我們生產出來的產品，把生產出來的產品當我們自己的產品，人人都要去關心，大家要想辦法解決問題）。 5加強對設備的維護，摸索設備的運行規律，定期進行設備的保養與維護，組織員工對設備的巡迴檢查，及時發現問題及時解決和反映問題。保證設備的正常運行。

不管這次競聘是否成功我都會以平常的心態來對待這次競聘，成功了我會一飽滿的熱情，用心用行動與大家一起完成車間的各項工作。最後歡迎大家給我工作的不足提出建議。謝謝我的競聘報告完畢。

2022教師崗位競聘書 篇六

我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到，要成爲一名合格的數學教師不容易，教給學生一種思維方式，一種數學概念，“人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程的基本理念，這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質，形成多層次、多元化的知識結構；有開闊的視野，善於分析和處理信息，有創新的數學模式，創新的教學方法，靈活的教學內容選擇，以創新思維培養爲核心的評價標準等。

回顧過去12年，我一直熱愛教育事業，擁護黨的領導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學習，嚴格遵守教師職業道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團結同志，熱愛學生，工作認真勤懇，積極上進，虛心好學，樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動，不斷提高教育教學水平。我主要擔任高年級數學教學，在數學教學上，我認真學習新課程標準，領會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導下，每一次教研課，我認認真真準備，課後及時總結和反思，每一次上課，我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動，激發學生學習數學的興趣。努力創新教學，立足新教材，充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義，使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法，經過一次次的鍛鍊，我的教學水平和心理素質都有了一定的提高。認真做好後進生的輔導，研究評價方法，有效的激發後進生的學習興趣。幾年來，我所教的班級期末考平均分、優秀率均達到學校的要求，列居全鎮前茅，及格率100%。在擔任教研組長工作時，我本着爲老師們服務的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔任教科室主任工作時，帶領老師積極申報課題，自主研究，在研究中收穫成功和快樂。教師這個特殊的職業，決定了我們要不斷學習，獲取新信息，接受新事物，讀書讓蘇霍姆林斯基、華應龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過去的一年裏，在書的海洋裏，多少也會認識了一些人，知道了一些事，開闊了一點視野，收穫了一點知識。

數學教師的職業是我所熱愛的，我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因爲我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望，“給我一個舞臺，讓我來爲學校的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。”

2022教師崗位競聘書 篇七

非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘，XX年來我深愛着和兢兢業業地從事着數學教學工作，此次參加高中數學教師崗位競聘，如有講得不對的地方，懇請各位領導和老師們給予批評、指正。

我於19xx年畢業於XX學校專業，本科學歷，在XX學校從事數學教學工作至今XX年，曾獲得證書、獎勵，個人認爲自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。首先，我教齡已滿XX年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，管教管導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難，因此，所教班級學習氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如：XX年X月，我所教的學生參加競賽榮獲獎勵等。其次，在平時教學工作中，爲了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，並通過不斷的學習、反思和摸索，加之自己對整個中學的數學（本文權屬第一範文網所有，更多文章請登陸查看）教材體系比較熟悉，已初步形成了自己有效“利用學生差異實施分層遞進教學”的數學教學風格，收到較好明顯的教育效果，近年來所教幾批學生在升學考試中取得成績都呈逐年上升趨勢。再次，隨着教育事業的不斷髮展，特別是課改實驗以來，數學教學工作的難度進一步增大。針對新時期數學教學工作面臨的新問題，我在教學實踐中認真總結經驗，不斷摸索新的教學思路和教學方法，堅持從全面增強學生素質入手，把傳授數學知識與培養學生數學思維能力緊密結合起來，緊緊圍繞何提高學生數學水平和運用能力這一中心環節，全面提高學生綜合素質。

如果我能順利通過此次競聘，繼續從事自己深愛着的數學教學工作，我堅決做好以下幾個方面：一是公平對待每一位學生，我深信每一個學生都有自己的優勢領域，也都有自己的弱勢領域，我的任務是發揮學生的優勢領域，同時促進弱勢領域的發展，在實施新課程過程中，既要看到學生之間的差異，又要把學生之間（本文權屬第一範文網所有，更多文章請登陸查看）的差異當作一種教育資源來開發利用，組織學生開展合作性學習和探究性學習。二是教育教學過程中管教管導，在向學生傳授數學基礎知識、發展學生數學思維能力和數學思想的同時，教給學生做人的道理，積極幫助和引導學生成爲新一代 “四有”新人。三是進一步鑽研課程標準和教材，認真備課、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期數學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高數學教學工作的質量和效率。

最後，再次深深地感謝各位領導、老師和同學們聽取我的競聘演講，我願做一顆小草默默奉獻，爲XX學校的建設和發展做出自己的貢獻。