經典哲理小故事大道理（多篇）

經典的勵志小故事大道理 篇一

從前有一個和尚跟一個屠夫是好朋友。和尚天天早上要起來念經，而屠夫天天要起來殺豬。爲了不耽誤他們早上的工作，於是他們約定早上互相叫對方起牀。

多年以後，和尚與屠夫相繼去世了。屠夫去上天堂了，而和尚卻下地獄了。

Why?

因爲屠夫天天作善事，叫和尚起來念經，相反地，和尚天天叫屠夫起來殺生……

【人生哲理感悟】

你做的東西是不是都是你認爲對的，卻不一定是對的。

小故事大道理 ——讀《人生哲理枕邊書》有感 篇二

嘉善縣第二實驗國小江怡南國小中學教師謝燕平

哲學家說：一粒沙子看到一個世界，一個野花看到一個天堂，無限在你的手掌上，永恆的收集在那一刻。生活在一些普通的小東西通常包含最深刻的生活的真理，他們比抽象理論更簡單和更抽象。

這是我讀的原因，這本書有很多我的回憶的故事，每天我把它放在枕頭一邊。在晚上，我開始讀，我讀每一個都有一個深刻的真理。這本書有四個部分，小故事大理由，大寓言大理由，小幽默大理由和小文章大理由。

在晚上，點亮，我開始讀它！我認爲最重要的是老木匠的房子，它告訴一個快退的老木匠，老闆問他建一個。他答應，但因爲他想退休，他的心不在房子裏，房子變得很堅固。然而，最後一個房子竟然是老闆給他退休的禮物。

老木匠做了這麼多好房子，但給自己一塊 壞房子。這個故事告訴我們，生活的創造者是他們自己的，以卓越的態度做，不喜歡老木匠，不自覺地爲自己對自己的房子不滿意。同樣，我們的孩子面對自己的學習是一樣的更好，學習像一條船進入未來，我們必須認真對待所有的時間！

抓住泥。

嘉善縣第二實驗國小江怡南國小中學教師謝燕平

一二三，雨後，小泥ach跳起來跳了。

一二三，水溝挖出了幾個黑瓜笑和笑。

經典勵志哲理故事 篇三

從前，山中有一個廟，廟裏住着一些和尚。

一天，一個大和尚派一個小和尚下山去買油。臨行前，大和尚給了他一個大碗，並大聲警告他：“你一定要小心，千萬不要讓油灑了出來。”

小和尚點了點頭，然後迅速地跑下了山，到大和尚指定的地方去買油。在上山回廟的路上，他想到大和尚嚴厲的警告和兇惡的表情，禁不住打了一個哆嗦。他小心翼翼端着裝滿油的大碗，越走越緊張。眼看快要走到廟裏，他不小心撞在了一棵樹上，油灑掉了四分之一，小和尚感到害怕了，手腳抖得厲害。等回到廟裏時，碗中的油只剩了一半。

大和尚非常惱怒，用手指着小和尚的鼻子罵道：“你真是太笨了！爲什麼連這點兒小事都做不好？你看你浪費了多少油，真是太讓人氣憤了！”

小和尚難過得哭了。

一位老和尚聽到哭聲，趕忙走了過來。當他知道了事情的原委後，就把小和尚叫到了一邊，笑着對他說：“我再派你去買一次油，這次我要你多加留意沿途的見聞，並且回來向我詳細描述一下。”

小和尚不想再去了，他說自己太笨了，根本就不可能做到那些事。但是最終，小和尚還是被老和尚說服了，他決定再試一試。

在回來的途中，小和尚發現，路上的景色真是太迷人了。蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，遠方有雄偉的山峯。鳥兒站在樹上不停地唱着歌，蝶兒互相追逐，在花叢中嬉戲……小和尚被眼前的美景陶醉了，他不知不覺回到了廟裏。當小和尚把油交給老和尚時，竟發現油一點兒也沒灑，仍是滿滿的一碗。

人在沒有壓力的時候，就能輕易地做好一件事。而當人被壓力包圍時，一件很簡單的事也會被自己弄砸。因此，在教育孩子的過程中，我們不應給孩予施加過多的壓力，而應讓一切自然和諧地發展，並讓孩子從中體會到快樂。

小故事大道理 篇四

小松鼠逃難記

大家好，我給大家演講的題目是小松鼠逃難記。

郊外有一座山，山上有一片森林，森林裏有一顆大樹，大樹上有一個洞，洞裏住着一隻小松鼠。它喜歡在樹上採果子，也喜歡在草叢裏奔跑，還經常去清涼的小溪邊喝水，沿途能欣賞美麗的花。

一天，一陣轟轟聲把小松鼠吵醒了。原來大樹正被可怕的機器砍伐，眼看就要倒了，小松鼠急忙從樹洞裏跑了出來。一顆又一顆大樹被砍到，冒着黑煙的機器佔領了這片土地，小松鼠被迫離開了家。

沒等它走遠，天就下起了暴雨，山上沒有了樹木的遮擋，雨水卷着石子和泥土從山上衝了下來。小松鼠被捲進了泥石流中，冰涼的雨水，鋒利的石子，小松鼠蛢命抓住了一根漂浮的樹枝。小松鼠被衝到了山下，拼盡了力氣才從泥水中爬了出來。小松鼠不知道要去哪裏，只能繼續往前走。

起風了，大風吹起的沙塵拍打着小松鼠。小松鼠只能牢牢地抱住一塊石頭，才能讓自己不被大風吹跑。太陽出來了，火辣辣的照耀着大地。沒有了樹葉的遮擋，也沒有了清涼的小溪，更沒有果子可以充飢，小松鼠又熱又渴又餓。

不知道走了多遠，小松鼠終於來到了一片寧靜的草地，月光下，它站在一個木樁上望着遠方；“啊！那裏有一片樹林！”它穿過草地，繞過一個個樹樁，走過光禿禿的山坡，走了整整一夜。天亮的時候，筋疲力盡的小松鼠終於來到了那片樹林。多麼美麗的樹林啊！小松鼠忘記了昨夜的辛苦，興奮地開始挑選新家，開始了快樂的新生活。 我們的成長過程中也會遇到很多的困難險阻，當我們遇到困難的時候，如果害怕退縮，也一樣不能順利地解決困難。所以我們應該像小松鼠那樣，遇到困難堅定信念，相信自己，無論結果勇於挑戰，就能克服困難，收穫成長。

賣油翁灌油——熟能生巧

據說北宋時候有個叫陳堯諮的人，十分善於射箭，幾乎是百發百中，他經常因爲自己有這個長處而驕傲自大。

有一天，他在鬧市中練習射箭，引來圍觀者陣陣喝彩聲，他覺得很自豪。不料，圍觀人羣中有個賣油的老人卻在一旁說：“沒有什麼了不起的，只不過是熟練罷了。”陳堯諮聽了，很不服氣，便責問老人憑什麼輕視他的箭法。老人答道：“我是根據自己賣油的經驗而知道你射箭射的好也是靠熟練。”說完，老人將一隻油葫蘆放在地上，將一枚銅錢蓋在葫蘆口上，又舀上一勺油向裏倒去，只見油像一條線一樣流入葫蘆，銅錢上卻一點油星也沒沾上，真可說是奇妙極了。老人說：“我這技藝也沒什麼了不起的，只不過是熟練罷了。”陳堯諮看到這種情景，又聽了老人一番話，慚愧不已，連連點頭稱是。

正所謂：“業精於勤。”陳堯諮和賣油翁的絕技也不是天生就有的，只是長期操練，熟練了而已。一個人只要肯下功夫，鑽一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧祕，應用自如的。

“賣油翁灌油——熟能生巧”，用來形容凡事做多了就會熟悉，熟悉後就會把事情做得很巧妙。

經典勵志哲理故事 篇五

曾經貓頭鷹當國王時，因爲輕信烏鴉大臣而導致亡國。貓頭鷹與烏鴉累世爲仇，相互攻戰無有間歇，而烏鴉的軍隊總是屢戰屢敗。

一時，烏鴉王國出現一位足智多謀、精明能幹的大臣。它仔細分析了敵我情況，便制定一條巧勝敵手的妙計：讓衆烏鴉將自己身上的羽毛拔光扔到一個荒無人煙的地方。當貓頭鷹軍隊經過時，便悲啼哀嚎高呼救命：“無情無義的烏鴉把我拋棄了！我已無依無靠，求你們救救我吧！”經過盤問，禿毛的烏鴉說：“我一直勸烏鴉國王，兩軍言和。可它不聽，一怒之下將我害得好慘。”雖然貓頭鷹大臣們一致認爲這可能是奸計，但喜歡新事物的貓頭鷹國王經不起烏鴉的哀求和甜言蜜語。在一味歌功頌德的“糖衣炮彈”攻擊下，貓頭鷹國王破格收留了它。

之後烏鴉臣以各種方法博取國王的歡心，終於爬上了丞相的寶座。一日，它對國王說貓頭鷹的巢穴不科學，需要改革，即是：“做巢的材料應用乾柴，裏面須墊細軟的乾草，下面懸空以便通風，這樣晝夜休息都很舒適溫暖，因乾燥的緣故也可免除風溼病等惡疾。”貓頭鷹國王聽後大加讚賞，吩咐馬上照辦。大家都知道，貓頭鷹的生活習慣是白天睡覺、晚上外出尋食。

一天中午，正當貓頭鷹君民衆眷於安樂窩中呼呼大睡的時候，烏鴉點起一支火把，將貓頭鷹王國燒得片甲不留，終於大獲全勝。

智慧小語：對於情深義濃的老朋友不應捨棄，也不能信任某些新結交的朋友。朋友的真正價值所在，就是有錯誤相互糾正，彼此都向好的方向勉勵。對於無關緊要的事，不要和朋友斤斤計較，更不可把細微末節的小事當成天大的事，因舊朋良友乃人生最珍貴的財富。

經典的勵志小故事大道理 篇六

跳槽

A對B說：“我要離開這個公司，我恨這個公司！”

B建議道：“我舉雙手贊成你報復這破公司，一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。”

A問：“爲什麼？”

B說：“如果你現在走，公司的損失並不大。你應該趁着在公司的機會，拼命去爲自己拉一些客戶，成爲公司獨當一面的人物，然後帶着這些客戶突然離開公司，公司纔會受到重大損失，非常被動。”

A覺得B說的非常在理，於是努力工作。事遂所願，半年多的努力工作後，他有了許多忠實的客戶。

再見面時B問A：“現在是時機了，要趕快行動哦！”

A淡然笑道：“老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算。”其實這也正是B的初衷。一個人的工作，永遠只是爲自己的簡歷。只有付出大於得到，讓老闆真正看到你的能力大於位置，纔會給你更多的機會替他創造更多利潤。

經典的勵志小故事大道理 篇七

魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢？”

扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”

文王再問：“那麼爲什麼你最出名呢？”

扁鵲答：“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病於病情初起時。

一般人以爲他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以爲我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”

大道理：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜職場中大多數的事業經營者均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結果於事無補。

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經典的勵志小故事大道理 篇八

暴雨起時莫下山

人若怕鬼，鬼就嚇人；人不怕鬼，鬼就怕人。

一位參加夏令營回來的同學問我一個問題：假如在登山的時候，下起了暴雨，你該馬上下山還是等待救援？我說：“應該馬上下山。”同學說：“錯了，應該繼續前進。”我奇怪地問：“山上的風雨不是更大嗎？”

那位中學生告訴我，那天早晨，他們登一座高山，剛行至半山腰就遇上了大雨。他們要下山，帶隊老師不同意，反而要他們趕快往山上走。結果，他們一鼓作氣冒着風雨登上了山頂。傍晚下山的時候，他們發現那條道路被水沖刷過了，路上殘留着許多石塊、泥沙，而且越往下走，泥沙堆積的厚度越高。

大道理：往山頂走，風雨可能更大，但不足以危及生命；如果往山下走，卻有可能遇到山洪致人於死地。