黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料
黨員教師黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料
作爲一名黨員教師,我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,爲中華民族和中國人民建立不朽的功勳。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
一、存在的突出問題
(一)組織開展黨史學習教育方面。
一是重視和學習黨史,深入瞭解黨走過的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。
二是重視和學習黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標誌。
三重視和學習黨史,善於總結運用百年大黨取得勝利的成功經驗,是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。
四是重視和學習黨史,更好地把握和適應“兩個大局”,是每一個黨員更好走向未來的重要保障。
(二)嚴格黨員教育管理方面。
一是政治理論學習力度不夠,綜合素質不高。
二是思想解放的力度不夠大。
三是黨員幹部服務意識有待進一步加強。
四是精神狀態還不能很好的適應新形勢下的需求。
(三)聯繫服務羣衆方面。
一是服務羣衆,是黨員教師踐行全心全意爲人民服務這一根本宗旨的具體體現。而做到服務基層、服務羣衆,需要真心實意的態度、真抓實幹的作風。
二是黨員教師要有服務羣衆的意識,時刻想着羣衆,急羣衆之所急,想羣衆之所需,要有真抓實幹的作風,要深入羣衆生活,從小事做起,從點滴做起,做羣衆生活的“藥瓶子”爲羣衆的困難“開方子”,最大限度的爲羣衆提供幫助和服務,真心實意爲羣衆辦實事,解難事,本着爲羣衆服務的目標積極迴應羣衆的需求。
三是黨員教師要有服務羣衆的能力,服務羣衆最終還要體現在爲羣衆辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正爲羣衆服務,要認真學習業務知識,努力提升服務羣衆的能力和水平。做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,補足理想信念這個精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質,增強組織領導能力,不斷提升服務羣衆的能力和水平。要抓好學習教育,廣泛聽取意見,堅持邊學邊改,做實做細,促進服務水平的整體提升。
(四)轉變工作作風方面。
一是業務精一點要發揮黨員的先鋒模範作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,並充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬於自己的教學風格。
二是奉獻多一點做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指爲了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去爲社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模範作用就顯現出來了。
二、存在問題的原因分析
以上問題的主要成因如下:
(一)學無止境,專業知識在任何時候都是需要不斷學習的,工作潛力在任何時候都有進一步提高的空間。
(二)對黨全心全意爲人民服務的宗旨認識不夠深刻,對教師而言,更具體的體現應是全心全意爲學生服務。
(三)作爲一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對學生起着潛移默化的影響,自己有時忽略了這些方面。
(四)人際交往本就是一門複雜的學問,人與人之間難免存在誤會和溝通障礙,所以人際交往潛力確實需要繼續鍛鍊提高。
三、努力方向和整改措施
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自己,盡力盡心幹好教育工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,嚴以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點:
(一)加強學習,不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。透過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論,同時還要學習管理知識、法律知識,不斷充實自己,豐富自己。在學習中總結,在總結中提高。
(二)用心上進,充分發揮主觀能動性。
勇於進取,在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己,努力提高自己的工作潛力,用心適應和跟上當前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階。
(三)樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,用心研究新狀況,解決新問題,創造性地開展工作。
今後,我將在黨員幹部和全體教師的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,爲教育事業添磚加瓦。
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