學生會發展規劃 優選12篇

【導語】

學生會發展規劃 優選12篇 由本站會員“sy8”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：學生會發展規劃篇2：學生會發展規劃篇3：學生會發展規劃篇4：學生會發展規劃篇5：學生會發展規劃篇6：學生會發展規劃篇7：學生會發展規劃篇8：學生會發展規劃篇9：學生會發展規劃篇10：學生會發展規劃篇11：學生會發展規劃篇12：學生會發展規劃

【正文】

篇1：學生會發展規劃

學生會發展規劃書

1.下一年度學生會的整理髮展規劃爲：

建成一個以調研和服務爲主要資料的工作模式。

建設一支素質高、潛力強、學習好、肯奉獻、能實幹、敢創新的學生會幹部隊伍。

建立一套健全的保障學生會工作有效運行的制度和機制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動。爭創鎮江一流的學生會工作水平。

2.學生會當前存在的問題有

（1）制度：學生會的制度早就已經建立起來了，但是我們的多少成員真正瞭解，學生會的考勤制度也是早就開始實施了，但是如今實施的效果仍然不理想，建立的規章制度無法真正落實到實處。

（2）高層：學生會的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團無法和基層同學溝通，學生會幹事不明白學生會的近期，長遠工作目標是什麼。還有一個問題就是幹部思考潛力不強：各級幹部，從事超多操作執行甚至簡單的體力勞動，學習與思考的潛力不強。能進行恰當的操作，完成必須的任務，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個人價值大小的關鍵因素，作爲大學生要更加註重在實踐基礎上學會思考。

（3）基層：工作目標不明確，常常出現工作的懈怠狀況，其實出現這樣狀況的根本原因除了個別學生會成員覺悟不高之外，還有一個很重要的因素就是我們的學生會普通成員不明白自己就應忙些什麼，不明白自己爲什麼要忙，對於學生會這個羣衆缺乏歸屬感，對於身處學生會這個團體缺乏榮譽感，此爲其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構成，也影響其作用的充分發揮，影響着組織的效率。在幹事錄用過程中由於專業知識和經驗欠缺，學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網”的策略，難以徹底解決人浮於事的問題，造成學生會機構龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內：對於學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規則或者經驗，我們很多的工作都還沒有做，比如對於過去成功的總結，對於基層學生會成員的激勵制度。

（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院校的學生會的聯繫和交流的太少，我們不瞭解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經驗，對於廣大同學來說，他們不明白學生會是一個什麼樣的團體，也不明白學生會的人成天在忙着一些什麼，對於學生會的態度，要麼是不清楚，不瞭解，要麼是消極的表示嗤之以鼻，對於同學們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。

（6）自滿：“內因”是事物發展的主要動力。謙虛謹慎，抱着一種開放的心態，才能不斷進步。學生會現有的經驗、優勢和在學校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學生會發展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定，對存在問題的嚴重性不願做充分的估計。

解決方案：

（1）從上到下的落實學生會的執行力，現有的制度我們進行修訂，對於具有可執行性的我們要嚴格的執行，對於沒有可執行性的，我們修改甚至廢除，不能把學生會成文的制度束之高閣。

（2）學生會的高層和基層成員建立直接溝通機制，透過建立QQ羣，網上學生會內部論壇，茶話會，學生會全體成員大會等一系列的方式，樹立學生會領導幹部在基層成員中的威信。

（3）設立任務及時公示制度：把學生會長遠目標，近期活動，近期成果，近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對於學生會所有基層成員和科文學校的同學進行公示，讓大家明白我們在忙些什麼，我們真正忙出什麼成果出來。

（4）設立學生會激勵制度：我們學生會此刻KCC記者團的做法值得我們學習，制定一個量化的考覈標準，根據這個標準評選每週之星，我們對於學生會的基層成員，就應有這樣的一個激勵制度，比如設立部門之星，學生會之星，在學期末對於學生會成員的由部長填寫工作狀況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷，真正調動起其用心性。

當前面臨的形勢：

學生會在全體同學的共同努力下，我們取得了驕人的成績，受到了校領導以及各位老師一向的肯定和好評，其中07級的學生幹部所起到的作用是決定性的，在07級的同學離開學生會之後，學生會必然出現一箇中空期，因此，實現學生會的平滑過渡，讓補上來的學生幹部儘快上手進行工作是目前的當務之急。

3.提升學生會整體形象的措施：

（1）外塑形象，內練素質，從學生幹部抓起，使所有學生會成員以學生幹部爲榜樣，規範自己的言行。如經常邀請老師授課，開展學生幹部輔導班，相關的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高幹部的內在素質，爲所有學生會成員樹立榜樣。

（2）學生會的公示措施的實施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。

（3）設立主席接待日，學生困難熱線電話，打出“有困難找學生會”的口號等等，讓我們的學生會能夠切實的幫忙廣大同學解決生活當中的問題，讓羣衆滿意，讓領導放心。

4.紅色接力學生幹部培訓班簡要流程：

（1）開幕儀式：除了邀請領導講話之外的傳統流程，增加一個學生幹部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是爲了增強學生幹部的歸屬感，成就感。

（2）區別傳統過去的學生幹部培訓班請領導講課的模式，獨闢蹊徑，引入MBA（工商管理碩士）和成功學的部分課程，學習“現代經理人管理”、“團隊執行力”的先進理念和管理方式，研讀分析IBM，聯想等企業成功案例並聯系實際工作進行討論

（3）參加素質拓展訓練營，用課外實踐，遊戲等多種多樣的方式訓練學生幹部的反應，思維，團隊概念等方面的素質。

5.下一學期的重要活動：[由本站網友投稿]

學校十佳歌手

院長杯籃球賽

學生會幹部公選

6．主席與副主席，部長與副部長的關係：

首先就應強調的是主席與副主席，部長於副部長就應精誠團結，那裏講的精誠團結是指，他們之間就應各因素相互認同、支持聯合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實踐證明只有主席與副主席，部長於副部長以及學生會各成員精誠團結，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應強調的他們之間的責權不同，主席，部長就應是制定規劃，長遠發展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閒人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規劃的第一執行人，監督人，樹立部員對副部長負責，副部長對部長負責，副主席對主席負責的觀念。當然，主席和部長在制定規劃和發展方向的時候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。

7.學生會主席的要求:

（1）政治素質過硬，思想用心進步，熱愛學生會這個團體。

（2）工作潛力強，具體奉獻精神。

（3）有全局觀的意識，具有較高的素質和領導水平。

（4）令必行、禁必止，以身行則。

8．自我評價：

我給自己打70分，因爲本人自認爲自己在政治素質方面過硬，思想上也用心要求進步，同時十分熱愛學生會這個團體，也具有奉獻精神，但是在自身修養，文化成績等方面和要求還有必須差距

篇2：學生會發展規劃

學生會發展規劃

作爲國家第三批中等職業教育改革發展示範學校，是由六所中等職業學校合併而成。最後構成了這天的安陽市中等職業技術學校，並依據專業成立了四個學部，本校學生會由四個學部共同組建而成。在此之前各學部學生會也在不斷的發展和完善，經過一代又一代學生幹部的拼搏和努力，各學部最終構成了一套相對獨立和較完善的管理制度，但是這些已經無法適應現有的環境。所以我們要在原有的基礎上，加強自身建設，改革發展思路，拓寬發展道路，優化發展環境，把我校學生會建立成爲一支素質過硬的優秀團體。回顧學生會的發展歷程，一步一個腳印踏踏實實，這是一代代學生幹部的心血與辛勞。我們曾提出方向，建設了“精英型”學生會、“學習型”學生會、“服務性”學生會。那麼我們要在厚積薄發的基礎上，以改革創新爲前提，以發展爲動力，力爭在2--3個學年內把安陽市中等職業技術學校學生會打造成豫北一流的“引導型”學生組織，爲我校學生工作奠定良好基礎。

學生會的發展需要“腳踏實地改革創新”經過長時間的學習探究。現提出發展規劃如下：

一、加強改革建設，凝聚“核心力量”。

我校學生會在經歷了一個飛速發展的黃金時期，取得了相當優異成績。但是，在建設一流學生會的目標面前，我們需要站在一個新的高度上來開展工作。我校學生會的發展現已遇到了瓶頸。想要突破，只有學生會本身的建設到達必須的水平，才能展現出更好的成績。此刻問題的關鍵就是我院學生會的自身建設問題，改革和優化刻不容緩。在新的時期，結合我校正在建立國家級中等職業教育示範校的實際狀況狀況，以一種行之有效、循序漸進的方式來加強自身建設成爲必要。

1、根據《安陽市中等職業技術學校學生會制度》《學生會內部考覈評價制度》，以此來規範學生會管理，使學生會管理和工作開展有章可循、有法可依。

2、以《學生會章程》爲依據，施行行之有效的獎懲制度。雖然各部門工作職責不一，但有一些是共有的，例如新成員的招收、培養、管理，各學部內活動的開展等，部門管理可依據考覈制度，實行具體負責人問責制，個人考評可與評獎評優、推優入黨（團）等關聯；

3、全面提升學生幹部的綜合素質

（1）認真做好學生會整體的學生幹部培訓工作，包括學生幹部基本素質培訓，禮貌禮儀培訓，學長學姐經驗傳授，素質潛力拓展等方面。到達各學部各部門互相熟識、互相交流的目的。培養工作潛力的同時，能夠增進學生會成員間的感情，促進“大家庭”文化的構成。

（2）在羣衆性培訓之餘，各學部各部門可根據具體工作特點，開展科學合理的技能培訓，迅速加強學生會內部的凝聚力。在此之外，可開展各學部各部門間交流學習，根據實際狀況，最大限度的提升學生幹部的綜合素質，爲學生會培養中堅力量。這需要在工作上幫忙她們，在生活中關心她們，及時發現問題，及時疏導問題。以避免學生會組織人才的流失。

（4）加強學部與學部之間的學習交流，促進構成思想上的互相碰撞和啓發，從而構成統一認識，以便到達在學習中領會思想，緊密團結同學的目的。

（5）養成工作前用心探索新方法，工作後認真總結成果教訓的好習慣。我校學生會定期舉行主席團會議，主席團擴大會議以及部長級會議、各學部中的內部會議，在會議中，進行階段性工作總結，交流經驗，發現問題，爲下一步發展指明方向。

4、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學生會工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。學生會工作和活動創新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責。優化資源配置，轉變工作思路，尋求新的突破口，每個部門的發展建設需提出具有建設性的意見。各部門要逐漸地構成既要有優秀品質又要有創新精神

6、打造全新的學生會成員信息交流平臺。在以往會議的基礎上，充分利用微博、QQ、微信等網絡資源，建立新型信息交流平臺，促進學生會內部交流和資源整合。

7、學生會主要領導幹部應有獨立自主的工作思路，以先進的方法爲指導，在我校領導的幫忙下獨立自主開展工作，協助校領導工作，減輕學校的壓力負擔。

二、加強學生會組織形象與塑造。

學生會的成功與發展離不開外部環境，它不僅僅要適應新形勢下學生工作的新要求，而且要竭力對環境施加影響。因此，正確定位並塑造良好的學生會組織形象，對凸顯學生會組織在普通學生當中的地位，提高學生會幹部在普通學生當中的認知感具有重要好處。

1、認真貫徹落實學生會“全心全意爲同學服務”的宗旨。

2、充分發揮自身優勢，努力爭取學校領導更多的指導和支持，加強與學校相關部門的溝通，力爭能夠真正做到學生與學校間橋樑與紐帶的作用，爲學生多做好事，多做實事。

3、學生幹部從學生中來，到學生中去。堅決杜絕官僚主義作風，強調學生幹部與普通學生平等的關係，要求學生幹部在和普通學生的接觸中，態度和善，語言禮貌得體。注意持續學生幹部的自身形象，加強自身素質要求。

4、樹立具有自身特點的形象意識，內強素質，外樹形象。加強與校內各學生組織的交流配合，加強與學校其他學生組織的溝通聯繫。擴大與社會合作，互相學習，取長補短，共同提高。

5、針對新時期中職生特點、興趣愛好，不斷創新資料和方式方法，提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學們喜聞樂見的活動。由學生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化，從精英化走向大衆化。讓更多的普通同學參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學生志願者參與工作。

6、在文藝類競技類活動中，邀請更大比例的大衆評審，在評判過程中非大衆評委需充分思考到校園文化活動的非專業性、娛樂性的特質。

7、開展“一日學生會”活動，讓普通同學親身參與到學生會的工作中來，切實瞭解真實學生會工作。

8、透過適宜的途徑宣傳自己。

總而言之學生會組織建設是一個系統工程，是一個長期、動態、發展的過程。只有在管理中不斷引入先進理念，不斷創新模式，拓展活動領域，才能不斷增強學生會組織工作的吸引力和影響力，才能保證學生會的可持續發展。

三、創新校園新媒體的宣傳工作。

1、嘗試建設學生會新浪（騰訊）微博等多種信息平臺，讓信息宣傳工作擴散到一個更大的範圍，每個平臺上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達讓更多的普通學生來了解我們。關注我們的目的。也爲學生會的服務工作更進一步。

3、能夠創辦《學生刊物》，由宣傳部打造一個報刊類信息平臺，每月或每個季度出一期，各級學生組織免費發放，瞭解學生學習生活，宣傳主流思想，到達學校與學生會，與普通同學間增進了解、引領思潮的目的。

4、學生會大型活動的宣傳海報製作規範化，藝術化，特色化。

5、有計劃的開展內部宣傳教育活動，可由主席團牽頭，辦公室、宣傳部與祕書處實際承辦。以增進部門間的瞭解，引導學生幹部正確的思想方向。

6、主席團、祕書處、辦公室爲各活動實際承辦部門，各學部學生會等協辦部門需在活動結束後提交有質量的新聞稿件，需報送校網、校報或校外媒體，廣泛宣傳學生會工作的正面形象。

四、規範管理工作，不流於形式。

由於學生會進行社團活動的統一規劃和協調性，同時又持續必須的獨立性，這樣不僅僅能夠使所有學生會成員連接一體，資源共享，提高效率。

1、規定各學部各部門工作職責，以管理和服務爲主。

2、嚴格規範各學部各部門成員的入會退會，對所有會員登記造冊，以條例的形式明確各成員的職責及義務。

五、妥善處理與學部學生會之間及其他學生組織之間的關係

以“雙贏”爲目標。明確組織關係，潛移默化，不激進，不急於求成。

1、明確組織關係，要求各學部學生會以《安陽市中等職業技術學校學生會會章》爲基礎，讓我校中心學生會在帶領各學部學生會共同工作時到達有據可依。

2、中心學生會需帶着各學部學生會一齊工作，例如，學部學生會與各班級接觸更直接，能夠適當的把一些例如新成員信息統計，新成員培訓，新成員登記統計等工作交由各學部學生會具體實施，中心學生會等相關部門在此期間也要切實的參與進去。

3、各學部的副主席要定期參加校裏的主席團會及擴大會議。

4、可組織學生會系統的內部交流活動，加強認知。

5、中心學生會成員需嚴格自身要求，平等對待每一個人，不驕傲，不卑不亢。堅持原則，團結夥伴，與各學部學生幹部在長時間的工作、交流中循序漸進的發揮影響。讓各學部學生會的成員逐漸理解以基層學生會的身份求發展，能夠參與到更大舞臺的合作雙贏的局面

6、辦公室需繼續加強工作建設，落實考評評優工作。

7、基層組織的提升：我們提出標準，基層自評、互評，認識到差距，提出計劃，辦公室牽頭督促、考評計劃完成狀況，由上級學生組織帶動基層學生組織，實施聯動，發展成一個大循環，良性運作，合作雙贏，使我校學生會的發展有更大的力量凝聚，使各學部學生會走出工作亙古不變的怪圈，去更大舞臺上發展。

8、與其他學生組織間交流時，在堅持自身組織原則的基礎上，謙虛有禮，平等待人。工作中互相幫忙，生活中團結友愛。

9、與其他學生組織應走“合作共贏”的發展道路，求同存異，共同發展。

篇3：學生會發展規劃

後面還有多篇學生會發展規劃！

學生會，作爲校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進學校建設，服務學生成長成纔等方面發揮着舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規範組織的管理體系、增進內部的凝聚力，更好地爲在校師生服務，維護廣大同學的利益，發揮學校橋樑和紐帶作用，開拓創新、繁榮校園的學術與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學生會成員關注和深思的問題。

回顧我校學生會所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿足於已有的發展狀況，這個組織將很難持續旺盛的生命力和戰鬥力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態度，更加飽滿的精神來對待我們學生會的工作，務實求真、開拓進取，只有這樣才能推動學生會工作在新學期進入一個新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來分析一下如今的校學生會存在着哪些方面的不足，只有先自省，才能求進步。在長期的工作交流和實踐中，我們總結了學生會組織在運轉過程中出現的問題。

1.制度建設不完善，現有規章制度少，工作程序紊亂，導致工作效率低，各項活動不能納入正常軌道；

2.人浮於事，部分學生會成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

3.團隊協作意識不強，較多時候部門之間甚至常委之間工作信息缺失，相互之間不瞭解彼此的工作進展；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動宣傳不到位；

5.工作被動，用心性不高，活動形式缺乏創新；

6.會議多，效率低；往往一場耗時很久的會議在結束之後卻並沒有收到應有的實際效果；

7.學生會幹部自身素質不高。相當一部分的學生幹部綜合素質尤其是業務素質有待進一步的提升；同時，學生會系統缺乏有效的培養機制對學生幹部進行相關培訓；

8.學生會系統內部溝通交流少，部門之間獨立性太強，不利於整體發展目標的實現；

9.對外瞭解不深，交流不夠，在思考問題時容易造成固步自封的現象發生，不利於學生會長遠發展；

10.與各二級學院聯繫性不強，工作上往來較少，作爲上級指導組織，並沒有發揮實際效能；

11.除以上問題之外，還存在一個屬於基礎硬件設施的原因。現有辦公面積過小，辦公室設備陳舊落後，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學生會的發展，導致工作效率不高，工作質量受牽制。

以上是根據我校學生會發展狀況並結合對其他高校發展的調研而分析出來的若干問題。應對以上出現的諸多問題，我們認爲有必要提出一個切實可行的目標和實施策略去解決這些制約學生會長遠發展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長遠發展，爲此我們做了超多的調查和實踐，提出學生會在近期發展的一個目標是：在各項制度完備的基礎上，學生會各項工作井然有序，學生幹部精神風貌好，職責心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學心目中地位日益上升。爲實現這個目標，我們特提出了以下發展思路。

1．整體思路是外塑形象，內重建設，構建文化，和諧新發展。工作重點是完善制度建設，讓學生會各項工作都實現制度化；其次是加強網絡管理，以網站建設帶動工作發展新局面；不斷對外交流，構建學生會調研系統；

2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會徽工程”，將在全校範圍內廣泛徵集、設計學生會會徽，提高全校師生對學生會的關注程度，樹立好學生會的公衆形象；“民心工程”，構建校園調研系統，定期召開學生座談會議，誠心聽取廣大學生的意見，豐富學生會整體的精神內涵，架構起組織和基層聯絡感情的橋樑。定期進行宿舍內務大檢、飯檢等，同時對學生宿舍使用設備和校園設施進行檢查，深入學生當中，瞭解同學心聲。“網絡工程”，以網站建設帶動學生會工作發展新局面，以學生會網站爲陣地，輻射學生會各部門，強化學生會的形象宣傳、拓展學生會的網絡服務功能。

3．內重建設則將從以下幾方面開展。在開學之初，參照優秀高校學生會組織建設和規章制度建設，加大力度完善各項工作制度，現正在草擬的制度有：《廣西師範學院學生委員會優秀部門考覈制度》、《廣西師範學院學生會幹部日常行爲規範手冊》、《廣西師範學院學生會優秀成員評選辦法》、《廣西師範學院學生會幹部績效考覈辦法》、《廣西師範學院學生會幹部任用管理辦法》、《廣西師範學院學生會辦公室制度》、《廣西師範學院學生會各項會議制度》、《廣西師範學院學生會檔案管理制度》、《廣西師範學院學生會工作證使用制度》、《廣西師範學院學生會物資管理制度》。爲避免制度制定後被束之高閣的現象，將在開學之後組織一次全體幹部的集中學習會並要求今後各項工作均需實現制度化操作。

4．9月份將進行3場培訓會，其中包括公文寫作培訓、幹部禮儀培訓、幹部素質培訓等，着力解決幹部隊伍業務素質不高，定位不明確等突出問題，讓我們的學生幹部具備應有的素質，提高辦事效率；同時將在十月份進行一場戶外素質拓展培訓活動，以提高學生幹部的團隊協作意識；

5．與校內各媒體加強聯繫，邀請媒體爲校學生會舉辦的活動進行相關報道，提高我們的宣傳潛力，加大宣傳力度。對宣傳部的工作職能進行重新定位，在原有的海報製作、組織黑板報大賽的基礎上，完善活動宣傳報道、人物事蹟宣傳等職能。宣傳部參與到學生會各項活動的全程報道中，發揮好學生會“口舌”的作用；

6．各項會議在通知下達的同時限定好開會時長，豐富會議形式，改變以往的訓話式會議模式，透過各種形式讓與會人員真正參與到會議中並取得用心的實際效果；

7．學生會系統內將定期召開民主生活會，由調研部根據近階段時事確定一個與校園建設有關的議題進行廣泛而深入的討論學習，在對學生幹部進行思想教育的同時，更加強了學生會各部門之間的學習和交流；

8．定期到各二級學院學生會進行走訪調研，瞭解調查學院學生會工作進展並加以實際指導。同時，爲加強與學院學生會的聯繫，將在校學生會網頁對學院學生會活動進行報道，並適時創造機會讓學院學生會切身參與到校學生會活動的組織策劃當中來。此外，爲規範與各二級學院關係，將會進一步完善“優秀學生會”評選條例。

9．在條件允許的狀況下，爭取學校有關部門的同意，擴大學生會辦公面積，增添辦公設備，提高學生會工作效率和質量；

我們相信，在學校黨委的領導下，團委的指導和監督下，學生會上下一致，齊心協力，必將勾勒出完美的藍圖。同時，我們將在實現半年期發展戰略規劃的同時，根據實踐經驗並不斷對外交流，不斷構成長遠期發展戰略規劃。

篇4：學生會發展規劃

進入學生會快兩年了，在這段時間裏，我有幸結識了不少幹部，幹事，這些對我而言，是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點點滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對學生會未來的發展規劃。

1、打造屬於農學院的特色

學生會打造屬於農學院特色的節目很有必要，如這學期弄的手繪T恤就很有好處，一方面，激發了同學們動手動腦的潛力，而且還能夠將農學院的特色表現出來。如果下年有時間的話，我想五穀雜糧拼圖，農業工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調動同學們的用心性。

2、人才的選拔與培養

（1）優化人才培養模式。以培養學生幹部的學習潛力、實踐潛力和創新潛力爲重點，注重傳授管理知識、培養操作潛力、提高素質協調發展。確定特色培養目標，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創新以綜合素質教育爲特徵的多元融合的人才培養模式。

（2）有效實施學生會幹部素質拓展培訓工程。大力推進教育思想觀念更新，建立具有時代特徵的人才觀和價值觀，按照厚基礎、強潛力、高素質、廣適應的思路，有效實施學生會幹部素質拓展培訓工

程，透過各種可行性強，收益性高的素質拓展，大力推進培訓技術手段創新，用心推動學生會幹部素質提高。

3、注重溝通與交流

（1）拉近部長與幹事的關係。來到學生會這個大家庭不容易，“幹事”和“部長”的稱謂只是因爲入學遲早而已，因此，無論何時部長都要用心的和幹事溝通，主動關心他們的學習和生活，瞭解他們的思想動態，並將他們提出的一些好的意見反饋給主席團。

（2）加強部門之間的合作與交流。學生會裏各個部門無論做的事大小，都就應讓學生會裏其他部門知曉，如有需要的，就應提前和其他部門聯繫好，尋求支援。

（3）加強學生會與各個班級之間的聯繫。無論學生會在幹什麼工作，都要第一時間反饋給農學院各個班級，讓他們明白我們在幹什麼。個性是要選派同學代表學院出賽的，更是就應提前通知，讓他們做好充分的準備。而且在學生會的同學在班級中都就應起到良好的帶頭作用。

4、制度的建立

沒有規矩，不成方圓。每個部門應在剛剛招新之後就就應根據本部門的需要，制定一系列的規章制定，如部門會議遲到受什麼樣的懲罰，羣衆大會遲到應受什麼樣的懲罰（包括部長在內）等，都就應做出明確的規定。全體大會未到者，主席團也就應給予必須的批評與懲戒。

各部部長在進行換屆之後，應主動告訴新任部長就應注意哪些事，如果出問題的話就應如何解決以及將本部門上一學年收到的邀請函、獎狀之類的做一個簡單的交接。

5、認真學習

學生最主要的任務是學習，因此，在部門內部，應構成在學習上互相促進，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時刻，都不就應把“爲了完成學生會的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構成主席監督部長，部長監督幹事的趨勢，以努力學習爲榮。

篇5：學生會發展規劃

學生會工作規劃書

一、總綱

xx工商學院學生會是校黨委領導、團委指導下的學生自己的組織，是溝通學校和廣大同學之間的橋樑和紐帶。學生會工作是一項長久而正規化的服務工作，每一屆學生會只是她工作里程的一個組成部分。因此本屆學生會將繼續繼承和發揚往屆學生會的優良傳統，緊密圍繞學校工作重點，以發展爲主體，創新爲主線，結構調整爲動力，以爲廣大同學服務爲根本出發點，切實開展各項工作。用心對內改革並完善學生會各項規章制度，對外加強聯繫與交流，建立良好關係。在未來一年中，我們將以加強學生會內部人員的考覈，提高學生會辦事效率，樹立學生會的品牌活動作爲工作重點。從大處着眼，從小事做起，在工作中構成“四個重心，三項戰略，三大建設”的工作方針。相信在學校領導老師的指導下，在學生會同仁們的共同的努力下，山東工商學院學生會的明天會更加輝煌！

1、第八屆學生會現狀：

第八屆學生會在各級領導、老師的關懷與指導下，繼承了往屆學生會的優良傳統，用心配合學校團委的工作，在豐富校園文化，服務同學方面起到了用心的作用，但是在工作仍存在很大程度上的不足，需要我們去其糟粕取其精華，不斷完善，向着打造更加優秀的山東工商學院學生會而努力。

現將主要問題闡述如下：

1）學習型組織的構建需要完善

作爲學生幹部，我們同樣是一名學生，學習是我們首要的任務，然而每年我們身邊都會有很多同學因爲學習成績問題而無奈的離開學生會，這是他們的遺憾，也是我們的損失，但由於學生會工作的特殊性，以及大學生自律性的下降，學習問題始終困擾着學生會的發展。

2）績效考覈制度需要完善

績效考覈也稱成績或成果測評，績效考覈是企業爲了實現生產經營目的，運用特定的標準和指標，採取科學的方法，對承擔生產經營過程及結果的各級管理人員完成指定任務的工作實績和由此帶來的諸多效果做出價值決定的過程。應用到學生會工作中，考覈機制已經有雛形，但是還不夠完善。執行力度還不夠，獎懲制度還得不到重視。

（3）社會實踐工作退步

學生會工作，不應只在校內開展，就應大膽的走出去，引進來，我們所組織的活動只侷限在校內發展，這必然會使學生會知名度、社會認可度下降。同時，學生們從學生會得不到更大的鍛鍊，娛樂性活動能夠少組織一些，實踐性、比賽性活動就應着重加強，主要包括：實習兼職崗位帶給，組織市場調研大賽，組織各類學術性比賽等等。

2、第九屆學生會定位：團結務實高效的服務型團隊

本屆學生會將在重點加強內部建設的基礎上，加強各部門的信息交流，實現工作網絡信息化，提高學生會的凝聚力、自我學習的潛力；對各部門人員進行績效考覈，推行學生會獎懲制度；注重對大一見習幹事的培養，加強學生幹部培訓。從而逐步提高學生會的工作效率和科學性，並朝“正規化”方向不斷邁進。同時，繼續堅持“以服務同學爲本”的工作原則，拉近學生會和全校師生間的距離，踏踏實實爲同學服務，擔負起維護同學合法權益代言人的職責，帶領廣大同學廣泛的參與到社會實踐活動之中。

我們的最終境界是：從同學中來，到同學中去，全心全意爲廣大師生服務。真正的拉近學生會與廣大同學之間的距離。

3、施政目標

（1）透過獎懲制度，績效考覈等措施提高成員的工作用心性，完善人才培養機制，保障學生會健康有序的發展。

（2）重拾傳統，樹立校學生會的權威與領導者地位。

（3）建立團結務實高效的服務型團隊，打造山東省高校品牌學生會，使校學生會成爲同學們的代言人、成爲真正屬於同學們自己的組織。

二、具體規劃實施方案

1、四個工作重心

績效考覈工作

考覈工作是激勵學生會成員的重要手段和途徑，其主要原則有以下：1、公平原則公平是確立和推行人員考績制度的前提。不公平，就不可能發揮考績應有的作用。

2、嚴格原則考績不嚴格，就會流於形式，形同虛設。考績不嚴格，不僅僅不能全面地反映工作人員的真實狀況，而且還會產生消極的後果。考績的嚴格性包括：要有明確的考覈標準；要有嚴肅認真的考覈態度；要有嚴格的考覈制度與科學而嚴格的程序及方法；要有認真負責的考覈團隊等等。

3、單頭考評的原則對學生會各部門成員的考評，都務必由被考評者的“直接上級”進行。直接上級相對來說最瞭解被考評者的實際工作表現(成績、潛力、適應性)，也最有可能反映真實狀況。

4、結果公開原則考績的結論應對學生會全體人員公開，這是保證考績民主的重要手段。這樣能夠使被考覈者瞭解自己的優點和缺點、長處和短處，從而使考覈成績好的人再接再厲，繼續持續先進；也能夠使考覈成績不好的人心悅誠服，奮起上進。另一方面，還有助於防止考績中可能出現的偏見以及種種誤差，以保證考覈的公平與合理。

5、結合獎懲原則依據考績的結果，應根據工作成績的大小、好壞，有賞有罰，而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵相聯繫。而且還務必透過證書，公示等方式同物質利益相聯繫，這樣，才能到達考績的真正目的。

6、客觀考評的原則人事考評應當根據明確規定的考評標準，針對客觀考評資料進行評價，儘量避免滲入主觀性和感情色彩。

7、反饋的原則考評的結果(評語)必須要反饋給被考評者本人，否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結果的同時，應當向被考評者就評語進行說明解釋，肯定成績和進步，說明不足之處，帶給今後努力的參考意見等等。

8、差別的原則考覈的等級之間應當有鮮明的差別界限，針對不同的考評評語在競選、評優等方面應體現明顯差別，使考評帶有激勵性，鼓勵同學們的進取心。

主要方式考覈方式包括：

每週一次的打分排行，每月一次的每月之星，每學期一次的優秀幹事評選，每學年一次的優秀志願者評選、優秀學生會幹部評選等。具體評分細則參照上述原則修繕。執行纔是關鍵，要透過精神激勵以及物質獎勵兩個途徑讓學生會成員意識到考覈的重要性。

社會實踐工作：

當今時代，社會的競爭已越來越趨於白熱化，大學生的就業環境也日益嚴峻；但另一方面，用人單位卻爲找不到適宜的人才而苦惱萬分，針對這種現象，本屆學生會將更加關注在校大學生的實踐培養，幫忙廣大同學瞭解企業對當代畢業大學生的要求，進而有針對性的進行自我塑造與提升，爲以後的就業做好充分的準備。具體的工作計劃爲：

1）建立山商實踐基地：理論的學習不能離開實踐的檢驗，學生會應在實踐方面下足力氣，這樣既讓同學們有了親身體驗的機會，又能夠幫忙同學們解決一些實際問題，瞭解到社會與學校的不同，透過實踐認識到自己的不足，進一步加強自己的知識儲備與潛力儲備，從而爲走向社會做好準備。學校內的資源畢竟是有限的，學生會要走出校園，成爲連接學生與社會的紐帶。透過組織活動與外界建立關係網，爲同學們帶給瞭解社會和參加實踐的機會；透過活動在社會企業中建立“山商社會實踐基地”，儘量讓廣大同學勤工儉學的同時，增加社會實踐潛力。

2）實踐部繼續開展“走進企業”系列活動，給廣大同學一個認識企業的機會，嚴格把關各二級學院此類活動，避免重複打擾當地企業，影響學校剩餘。

3）聯繫兼職，實習崗位：與大中型企業合作，聯繫兼職崗位，爲廣大同學帶給一個接觸並瞭解社會的機會，同時要儘量確保工作崗位的專業性，使同學們能更好將課本知識運用到實踐中去，與企業簽訂兼職合同，保障同學權益，提醒同學實習或是兼職時要注意保護好自身權益不受侵害，提高防範意識。

4）假期實踐活動：組織各二級學院主席參加煙臺市大學生志願服務活動;聯合社團或是青志組織到邊遠地區支教活動，感受艱苦條件，加強大學生的珍惜意識。

學生維權工作：

在法制日趨健全的當今社會，人們的權益意識越來越強烈。在大學校園這樣一個特殊的小社會裏，提高大學生自我保護意識，維護廣大學生正當權益是學生會尤其是我們學生會維權中心應當擔任的主角，但事實上，它卻一向是個不太受關注的部門。爲此，本屆學生會將加大維護學生合法利益工作的力度，用心爲我校同學謀福利。針對這一問題，我們將以以下幾方面着手進行準備：

服務意識：

在學生會內部加強“服務意識”的培養，完善“全心全意爲廣大師生服務”的學生會宗旨理念，促使廣大學生會成員以一種用心平和的心態來對待同學們的要求，努力爲同學們辦實事辦好事，藉以充分發揮學生會的帶頭作用和紐帶作用。

工作構想：

1)依託維權中心，以生活權益部爲核心開展學生維權和服務活動；

2)由主席團親自掛帥，帶領生活權益部、女生部等聯合成立“維權小組”，針對學生被侵權的行爲與學校各職能部門進行溝通，並及時向學校領導或有關部門進行彙報，切實做到學生組織爲學生的目的；

3)定期對校園內經營的各種營利性場所進行質量、衛生等抽查，並將抽查結果進行公佈，以此來強化同學維護自身權益意識，改善學校各個生活場所的環境及服務質量；

4)目前社會對於傳統節日已越來越重視，爲了配合社會對傳統文化的保護，也爲了能爲更多的同學服務，可由權益生活部領頭與學校餐廳或部分後勤部門進行溝通，期望餐廳能在法定的傳統節假日對學生實行優惠政策。

青年志願者服務：

青年志願者服務工作主要是由學生會青年志願者服務中心負責，以推進青年志願服務事業爲工作重點，以奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神爲指導精神。青年志願者服務活動應遵循既要發揚民主，又要加強紀律；既要開展活動又要保證秩序的原則，確保志願者組織的健康穩定發展。

本屆學生會青年志願者服務中心工作重點將主要放在校外這一個點上：對於校外工作，本屆學生會將在着重關注社會弱勢羣體的同時，加大關注普通人羣的力度，避免青志的工作定位出現偏差；對內，我們將重點採取依靠生活權益部爲主，以青志爲輔的活動方針用心開展與我校同學自身利益息息相關的各種活動，認真切實履行“從學生中來，到學生中去”的承諾；針對青志這一特殊組織，本屆學生會青年志願者服務中心工作的初步規劃如下：

1)開展社區服務：與各二級學院青志及愛心社建立“山東工商學院青年志願者愛心服務團”，定期走進學校附近社區開展志願服務活動，爲社區孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛心服務，並與他們結成長期愛心幫扶對象，幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問題。另外，在社區中向居民進行生活常識、醫療衛生等方面的宣傳。

2)建立新的志願服務基地：在繼續走訪sos兒童村，萊山敬老院等的同時，我們將建立更多的志願服務基地，藉以擴大山商青年志願者服務中心的社會影響力。

3)加強與各二級學院青年志願者組織的聯繫，定期召開各二級學院青志負責人會議，及時瞭解各分會組織的最新動向，持續雙方信息溝通的暢通。

2、三項基本戰略

品牌戰略：

本屆學生會將繼續奉行：“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動定位，重質量，輕數量；改善學生會舉辦活動觀念，增加學術性活動，適當減少文娛類活動，透過舉辦各種學術講座，帶給英語、電腦學習及各種認證考試等信息，滿足同學們在學習上的要求，營造良好的校園學習氛圍；力圖開拓更多的途徑，將學術活動從單純的講座中解放出來，要以同學爲出發點思考同學們的切身需求，透過競賽、演講、辯論等方面的探索激發學生中的學習氛圍。

另外本屆學生會還將活動下放作爲一項工作重點，校學生會作爲整個學校的學生首腦組織，校學生會理應在規劃上比院部學生分會更具統領意識，就應有自己的獨特工作思路和設想，因此有些活動無需由校學生會來具體負責，在此環節，校學生會應當扮演組織領導者的主角，將活動下放至各學生分會。透過此種模式，可進一步加強校學生會與各院部學生分會之間的聯繫，合理的競爭機制，會使活動更具有目標性和創新性，並藉此發掘各院部的優秀人才。

人才戰略：

學生會是培養人才的搖籃，理應成爲“爲每個成員創造一個充分發揮個人潛力的舞臺”，進而將其培養成“有思想、有計劃、有條理、有總結”的四有人才，並以學生會爲平臺爲更多的同學創造學習和鍛鍊的機會，同時爲學生會這個組織培養出一個出色的團隊。

1）在本屆學生會成立之初，在某幾個部門“試行副部長輪換制度”，副部長由大二幹事產生，每個月一次輪換，從而加強學生會大二幹事的主人翁意識，從而加強內部人員的潛力的提升。（注：每個月選舉一個副部長，配合中心主席及部長的工作）

2）重視對納新後的大一見習幹事的培養。首先，在納新結束後的九月份努力帶領見習幹事學習學生會規章制度及學生會文化理念，讓他們以最快的速度融入到學生會這個大家庭中。十月和十一月份，要讓大一見習幹事參與到學生會活動中來，在這些活動中注意調動新干事發現並主動培養學生會內部可塑性人才。在十一月底基本上構成：部長－骨幹－可塑性人才－後勁一體化的模式。在12月份加強學生會內部交流，包括學習交流會以及內部聯誼會，從交流中培養大一見習幹事的團隊意識和交際潛力。在學年末要做好見習幹事考覈工作，從工作潛力、交際潛力、活動用心性、綜合素質等各方面，透過部長和幹事打分，常委評議確定見習幹事轉正名單，剔除華而不實者，並對評比成績優秀個人授予“校學生會優秀見習幹事”榮譽稱號。

3）確定各年級學生會成員發展主題資料：明確提出――讓學生幹部有所發展、有所提高、有所獲得。並明確計劃：大一注重培養踏實的工作作風，建立良好的人際關係，並學會寫策劃。大二的注意學會對事件的控制潛力，在緊急狀況下的應對策略，隨機應變的潛力。大三的注意整體的謀劃，整體大局的把握，對事件發展方向的預測與決定。

4）人才舉薦：在大二學年初，最遲於大二上學期末，各二級學院可向學生會推薦一至兩名大二同學到學生會參加鍛練。

文化戰略：

每個組織都有其特有的文化，學生會也不例外。它由四個部分組成：完善學生會文化理念、加強學生會內部的團隊精神、建立學生會成員內部的激勵機制、宣傳學生會的文化。

1)修改完善學生會的規章制度體系及文化理念取其精華、去其糟粕，摒棄過時的制度和理念，爲學生會注入新鮮的血液；

2)制定各中心的工作職責，透過各種方式如：例會互訪制、學生會分會互訪制等，加強學生會內各部門和分會之間的聯繫和交流；

3)透過內部演講、制度考試、職位設想徵文等多種形式，加強成員對學生會制度及理念的理解；

4)完善學生會內部工作制度和管理制度，使所有學生工作都有章可尋，所有學生幹部管理工作都有法可依；

5)繼續沿用“文化園地”專欄，按月評出：“每月之星”並張貼事蹟宣傳，藉以激勵其他成員。

3、三大組織建設

學習型建設

作爲一名學生，我們的第一要務永遠都是學習，但在學生會，這一個特殊的組織裏，每年都會有許多的同學因爲學習成績的原因而遺憾離開……這無論對於學生會還是對於學生本人來說都是一種莫大的損失，怎樣避免這種現象的出現將是我們這學年關心的工作之一：

1）從本屆學生會納新工作開始，我們就對學生會新成員加大學習重要性的宣傳，幫忙他們樹立學習觀念；

2）每學期結束都將學生會成員的成績進行統計，對於掛科數目超過兩科的成員，我們將執行勸退的規定；

3）設立“學習獎”，由辦公室和學習部對學生會成員的學習成績進行收集和評定，對學習成績優秀且工作出色的學生會成員進行獎勵並頒發榮譽證書。

節約型建設

爲貫徹落實國家建設節約型社會的有關精神，宣傳節約理念，促進廣大同學樹立節約觀念，增強節約意識，本屆學生會將以建設節約型組織作爲一項工作重點。經過兩年的學生會生活，我發現學生會活動中存在着嚴重的資源浪費問題，譬如：許多能夠重複利用的資源在用完一次後就被丟棄甚至毀壞。對於這個問題本屆學生會將從以下幾個方面開始着手工作：

1）由自律中心專門針對資源浪費問題進行綜合治理；

2）嚴格執行活動前預算，活動後總結的規定，堅決做到不浪費一分錢的目的。

民主型建設

大學生除了學習專業知識外，培養的現代公民意識與學習現代政治運作常識都是不可或缺的。大學校園應當成爲大學生學習、實踐民主和法治的陣地，本屆學生會的又一工作重點在於促進我校的民主建設：

1）學生會的各項決定都務必做到公平、公正、公開，對於一些涉及榮譽和物質的獎勵務必要交由常委部長會議進行表決，然後再上報由團委老師審批。

2）學生會舉辦的各種活動，每個成員都能夠憑藉自己的努力去參加，改掉以前以中心或部門名額的限制。

三、組織結構設計及部門職能簡介

爲不斷加強學生會的自身組織建設，完善學生會的工作體制和運行機制，拓展學生會的工作領域，進一步優化學生會內部組織機構，成立由主席團領導的祕書處、實踐中心、維權中心、自律中心、文體中心，每中心由一名常委分管，全面主持本中心的各類事務處理，下設數個部門；青年志願者服務中心隸屬學生會附屬機構，由主席分管。

1、組織設計圖

注：1）權益生活部代替了原先的生活部和權益部。2）精簡了組宣部

2、核心部門簡介及職能

主席團

1）主席定期召開主席團例會：制定嚴格的主席團例會制度，主席團成員定期向校團委做出工作彙報，及時改正，彌補工作中存在的缺陷和出現的問題；

2）建立主席信箱：爲同學們帶給一個交流渠道，主席團將對同學們的推薦和意見及時正確地做來源理，改正工作中的不足，完善學生會工作；

3）定期召開各院學生分會主席例會：聽取他們的意見、推薦和工作狀況彙報，同時協助和監督各院學生會的工作；爲學校學生會工作帶給一個交流的平臺。

4）協調兩校區之間的工作：加強兩校區間的交流保證兩校區的工作同步開展。

祕書處：

辦公室：作爲學生會的中樞機構負責處理學生會日常事務，是整個學生會協調各部門工作的總調度室；

宣傳部：主要負責學生會工作的宣傳，有計劃的組織各種宣傳活動，定期更新學生會的宣傳陣地資料，真正使學生會工作融入到學生生活當中；

注：本中心由副祕書長分管，下設一名主任，一名部長。

實踐中心：

實踐部：駕起校企溝通的平臺，爲同學們帶給社會實踐和學術實踐的機會，用心組織和開展有利於提高學生實踐潛力的活動，爲全校學生營造良好的實踐氛圍，聯繫兼職，實習崗位，爲學生帶給更多，更深入接觸企業，接觸社會的機會。

公關部：負責校內活動贊助商的聯繫，用心配合學生會各部門工作，開展公關策劃，與企業溝通，與社會接軌，服務於廣大學生，並組織好模特大賽活動。

禮儀部：負責學校組織的各種大型活動禮儀工作，傳播禮貌禮儀規範，展現校學生會風貌，並代表學校參加社會實踐活動等。

注：本中心設常務副主席一名，部長三名。

維權中心：

權益生活部：以維護同學權益爲己任，做溝通學校和同學的橋樑，普及推廣維權知識，提高同學們的維權意識，並代表同學們監督學校相關職能部門的工作；服務於同學的生活。

女生部：透過開展以學習、生活、娛樂等多方面資料的活動，面向廣大女生，籌辦女生節活動，服務於廣大女生，充分調動女生的用心性。

注：本中心設常務副主席一名，部長兩名。

文體中心：

體育部：以開展各項競技、娛樂等體育活動，宣傳體育道德，起到豐富校園體育文化活動，增強同學們的身體素質的作用，並以此營造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。

學習部：主要負責全校同學的學習氛圍營造，透過舉辦各種講座，開展各類學術實踐活動，培養濃厚的學風，開拓同學的視野，爲同學們創造一個和諧優雅的學習氛圍。

信息部：製作並維護學生會主頁，進行信息的收集、整理、反饋工作，並負責組織與網絡相關的活動，及學生會工作簡報《煙霞報》的修改出版工作等。

自律中心：

自律部：維護校園秩序，制止不禮貌現象，及時向有關部門彙報狀況，解決有關問題；負責組織紀律檢查和評比工作，採取自律爲主，他律爲輔的方式和手段，加強學生自我管理、自我教育、自我監督、自我服務工作，努力做好“上情下達，下情上傳”的橋樑和紐帶，促進大學生自律意識的提高和個人的充分發展。

紀檢部：負責學生會內部監督考覈，完善績效考覈機制，本着公平，公正，公開的考覈原則，真正起到激勵人才，鼓勵後進的作用。

四、結束語

兩年的學生會工作經歷，給予了我潛力的提升，情感的收穫，是我人生路上不可抹去的完美記憶，這天，我申請學生會主席這一職務，爲的是在有限的時間裏，能夠爲山商的發展獻出自己的一份力量，將自己所學到的運用到工作中去，將自己的收穫傳承下去。我期望組織領導給我一個展示自我，奉獻自我的機會，我願意理解組織領導的考察。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。過去的輝煌與痛苦都已不可改變，我只有堅定走下去，攜手有志之士，爲山商發展獻綿薄之力。

篇6：學生會發展規劃

學生會發展規劃書

學生會，作爲校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進學校建設，服務學生成長成纔等方面發揮着舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規範組織的管理體系、增進內部的凝聚力，更好地爲在校師生服務，維護廣大同學的利益，發揮學校橋樑和紐帶作用，開拓創新、繁榮校園的學術與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學生會成員關注和深思的問題。

回顧我校學生會所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿足於已有的發展狀況，這個組織將很難持續旺盛的生命力和戰鬥力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態度，更加飽滿的精神來對待我們學生會的工作，務實求真、開拓進取，只有這樣才能推動學生會工作在新學期進入一個新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來分析一下如今的校學生會存在着哪些方面的不足，只有先自省，才能求進步。在長期的工作交流和實踐中，我們總結了學生會組織在運轉過程中出現的問題。

1.制度建設不完善，現有規章制度少，工作程序紊亂，導致工作效率低，各項活動不能納入正常軌道；

2.人浮於事，部分學生會成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

3.團隊協作意識不強，較多時候部門之間甚至常委之間工作信息缺失，相互之間不瞭解彼此的工作進展；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動宣傳不到位；

5.工作被動，用心性不高，活動形式缺乏創新；

6.會議多，效率低；往往一場耗時很久的會議在結束之後卻並沒有收到應有的實際效果；

7.學生會幹部自身素質不高。相當一部分的學生幹部綜合素質尤其是業務素質有待進一步的提升；同時，學生會系統缺乏有效的培養機制對學生幹部進行相關培訓；

8.學生會系統內部溝通交流少，部門之間獨立性太強，不利於整體發展目標的實現；

9.對外瞭解不深，交流不夠，在思考問題時容易造成固步自封的現象發生，不利於學生會長遠發展；

10.與各二級學院聯繫性不強，工作上往來較少，作爲上級指導組織，並沒有發揮實際效能；

11.除以上問題之外，還存在一個屬於基礎硬件設施的原因。現有辦公面積過小，辦公室設備陳舊落後，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學生會的發展，導致工作效率不高，工作質量受牽制。

以上是根據我校學生會發展狀況並結合對其他高校發展的調研而分析出來的若干問題。應對以上出現的諸多問題，我們認爲有必要提出一個切實可行的目標和實施策略去解決這些制約學生會長遠發展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長遠發展，爲此我們做了超多的調查和實踐，提出學生會在近期發展的一個目標是：在各項制度完備的基礎上，學生會各項工作井然有序，學生幹部精神風貌好，職責心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學心目中地位日益上升。爲實現這個目標，我們特提出了以下發展思路。

1．整體思路是外塑形象，內重建設，構建文化，和諧新發展。工作重點是完善制度建設，讓學生會各項工作都實現制度化；其次是加強網絡管理，以網站建設帶動工作發展新局面；不斷對外交流，構建學生會調研系統；

2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會徽工程”，將在全校範圍內廣泛徵集、設計學生會會徽，提高全校師生對學生會的關注程度，樹立好學生會的公衆形象；“民心工程”，構建校園調研系統，定期召開學生座談會議，誠心聽取廣大學生的意見，豐富學生會整體的精神內涵，架構起組織和基層聯絡感情的橋樑。定期進行宿舍內務大檢、飯檢等，同時對學生宿舍使用設備和校園設施進行檢查，深入學生當中，瞭解同學心聲。“網絡工程”，以網站建設帶動學生會工作發展新局面，以學生會網站爲陣地，輻射學生會各部門，強化學生會的形象宣傳、拓展學生會的網絡服務功能。

3．內重建設則將從以下幾方面開展。在開學之初，參照優秀高校學生會組織建設和規章制度建設，加大力度完善各項工作制度，現正在草擬的制度有：《廣西師範學院學生委員會優秀部門考覈制度》、《廣西師範學院學生會幹部日常行爲規範手冊》、《廣西師範學院學生會優秀成員評選辦法》、《廣西師範學院學生會幹部績效考覈辦法》、《廣西師範學院學生會幹部任用管理辦法》、《廣西師範學院學生會辦公室制度》、《廣西師範學院學生會各項會議制度》、《廣西師範學院學生會檔案管理制度》、《廣西師範學院學生會工作證使用制度》、《廣西師範學院學生會物資管理制度》。爲避免制度制定後被束之高閣的現象，將在開學之後組織一次全體幹部的集中學習會並要求今後各項工作均需實現制度化操作。

4．9月份將進行3場培訓會，其中包括公文寫作培訓、幹部禮儀培訓、幹部素質培訓等，着力解決幹部隊伍業務素質不高，定位不明確等突出問題，讓我們的學生幹部具備應有的素質，提高辦事效率；同時將在十月份進行一場戶外素質拓展培訓活動，以提高學生幹部的團隊協作意識；

5．與校內各媒體加強聯繫，邀請媒體爲校學生會舉辦的活動進行相關報道，提高我們的宣傳潛力，加大宣傳力度。對宣傳部的工作職能進行重新定位，在原有的海報製作、組織黑板報大賽的基礎上，完善活動宣傳報道、人物事蹟宣傳等職能。宣傳部參與到學生會各項活動的全程報道中，發揮好學生會“口舌”的作用；

6．各項會議在通知下達的同時限定好開會時長，豐富會議形式，改變以往的訓話式會議模式，透過各種形式讓與會人員真正參與到會議中並取得用心的實際效果；

7．學生會系統內將定期召開民主生活會，由調研部根據近階段時事確定一個與校園建設有關的議題進行廣泛而深入的討論學習，在對學生幹部進行思想教育的同時，更加強了學生會各部門之間的學習和交流；

8．定期到各二級學院學生會進行走訪調研，瞭解調查學院學生會工作進展並加以實際指導。同時，爲加強與學院學生會的聯繫，將在校學生會網頁對學院學生會活動進行報道，並適時創造機會讓學院學生會切身參與到校學生會活動的組織策劃當中來。此外，爲規範與各二級學院關係，將會進一步完善“優秀學生會”評選條例。

9．在條件允許的狀況下，爭取學校有關部門的同意，擴大學生會辦公面積，增添辦公設備，提高學生會工作效率和質量；

我們相信，在學校黨委的領導下，團委的指導和監督下，學生會上下一致，齊心協力，必將勾勒出完美的藍圖。同時，我們將在實現半年期發展戰略規劃的同時，根據實踐經驗並不斷對外交流，不斷構成長遠期發展戰略規劃。

篇7：學生會發展規劃

作爲本屆院學生會的主席團成員之一，我對本院的未來還是有着完美的憧憬，同時也還肩負着歷史的使命。我們要將本屆院學生會的優良傳統沿襲下去，並期望下一屆院學生會在此基礎上進行突破和創新。我們會要求新一屆院學生會以“自我服務、自我管理、自我教育”爲宗旨，爲豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量，制定圍繞“一切爲了學生，爲了學生的一切，爲了一切的學生”的工作計劃。

一、對下一屆學生會的工作要求:

1、加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的爲同學服務，對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作，我們應做實做好，做好橋樑紐帶作用，全心全意爲廣大同學服務；

2、加強與各系之間的聯繫，做到各部門之間的工作目標的一致性，幹部之間的友好性，工作態度的原則性，以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等；

3、加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通，最大限度地發揮各部的職能，從而更好地發揮我們學生組織的用心作用，更好地滿足同學們的意願和需求；

4、開展文體活動，展示自我風采。用心開展豐富的文體活動。透過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅，健康向上的社會活動，不僅僅能夠陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課餘文化生活，還能夠從中挖掘人才，培養人才，鍛鍊學生技能，提高學生潛力。加強學生會的形象宣傳，及時爲同學們帶給新的服務，便於學生間的溝通。

二、常規工作的管理：

1、爲加強與各系學生會的溝通聯繫和深入瞭解各系近期舉辦的生活組織活動，每月舉辦一次院學生會和各系學生會的聯席會議；

2、爲使院學生會內部工作順利進行和各部工作的及時彙報，每週一次例會；

3、加強學習指導，提高學習水平。學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響，學習部將舉辦綜合知識競賽及學習經驗交流會；

4、宣傳部持續高度的敏感和效率，保質保量出每期海報；

5、勞動部加強對宿舍文化建設的力度，每週對宿舍進行固定檢查或不定期的抽查；

6、紀檢部每週對宿舍進行至少兩次的抽查，以保證同學們的學習效率，另外也可與各系的紀檢部成立自律督導組，對各專業各年級的個別課程進行抽點，以完善考勤制度；

7、體育部定期舉行適合大家的體育運動項目，保證大家在空餘時間也有事可做；

8、社團部加強與各社團之間的聯繫，也要加強與其他學院社團的聯繫；

9、文藝部組建能夠隨時上臺的演出隊伍，以保證院各項文藝晚會和大學其他文藝演出能順利推出節目；

10、女生部訓練好院禮儀隊，保證禮儀的質量。

三、具體落實分工負責制度：

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，職責到人。

1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作。

2、副主席協助主席的日常工作，並具體分管各部的工作。

3、各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。

4、在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

我相信透過我們的努力和院、系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績！

篇8：學生會發展規劃

學生會發展規劃

作爲一所省內聞名的獨立院校的院級學生組織，南昌大學科技學院學生會透過自身的不斷髮展和完善，經過一代代學生幹部的拼搏努力，最後在江西省學聯創出了一片生存的沃土，江西省五星級學生會、江西省學聯主席團單位等，但這並不能成爲我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現有基礎上，加強自身建設，改革發展思路，拓寬發展道路，優化生存環境，把我院學生會做大做強，爲打造國內一流學生會而努力奮鬥。回顧學生會的發展歷程，一步一個腳印的走到盡頭，歷屆主席團對學生會的發展方向和建設重心提出了循序漸進的方向引導。我們曾提出方向，建設了“精英型”學生會、“學習型”學生會、“服務性”學生會。那麼這天，在厚積薄發的基礎上，我們以改革創新爲前提，以發展爲動力，以適應新時期新環境的精神文化建設爲保障，力爭在2--3個學年內把南昌大學科技學院學生會真正的建設成一流的“引導型”學生組織。爲我院學生工作的長遠未來奠定基矗成爲科技學院發展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。

學生會的發展需要“仰望星空腳踏實地”經多方探究、調研、學習、討論。現提出發展規劃如下：

一、加強改革建設，凝聚“拳頭力量”。

我院學生會在經歷了一個飛速發展的黃金時期，取得了優異成績。而今，在建設一流學生會的目標面前，我們需要站在一個新的高度上來開展工作。我院學生會的發展現已遇到了瓶頸。想要突破，只有學生會本身的建設到達必須的水平，才能出更好的成績。此刻問題的關鍵就是我院學生會的自身建設問題，改革和優

化刻不容緩。在新的時期，結合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進的方式來繼續自身建設成爲必然。

1、根據《中華學聯章程》、《江西省學聯章程》、《南昌大學學生會章程》修訂《南昌大學科學技術學院學生會章程》（試行），如起草修訂《學生會議事決策辦法》、《學生會工作和辦事程序》、《考覈評價和獎懲制度》、《會務準備及管理細則》、《財務制度》等，以此來規範學生會管理，使學生會管理和工作開展有章可循、有法可依。

2、以《學生會章程》爲依據，施行行之有效的獎懲制度。各部門工作性質雖然不一，然而有一些是共有的，如新成員的吸收、培養、管理，部門內活動的開展，部門文化的構成等，部門管理可依據各部門考評分制度，部長問責制，個人考評可與評獎評優、推優入黨、學趕考覈等關聯；

3、全面提升學生幹部的綜合素質

（1）認真做好學生會整體的學幹培訓工作，包括學生幹部基本素質培養，禮貌禮儀培訓，學長學姐經驗傳授，各種工作技能專場培訓，先進思想學習、優秀文化座談、素質潛力拓展等方面。到達技能培養，思想提升，各部門成員互相熟識，互相交流的目的。培養工作潛力的同時，增進學生會成員間的感情，促進“大家庭”文化的構成。

（2）在羣衆性培訓之餘，各部門需根據部門工作特點，開展科學合理的技能培訓，邊學習邊實踐，讓各部門的新成員培訓工作緊密的開展起來，迅速強化新部委對學生會的凝聚力。在基本掌握部門內工作後，可開展部門間交流學習，不侷限於哪一個部門。根據實際狀況，最大限度的提升學生幹部的綜合素質，爲學生會培養後背中堅力量。各部負責人需向部委輸送正確的人生價值觀，在工作上幫忙她們，在生活中關心她們，及時發現問題，及時疏導問題。避免學生會組織人才的流失。

（3）加速學生幹部的青年馬克思主義者培養工作，組織全體學生幹部認真學習我黨我團的發展歷史，展開演講、辯論等內部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導正確的人生價值觀。

（4）認真學習中央的重要精神，開展主要學生骨幹（副部長以上）間、幾個部門間及部門內部的學習交流論壇。構成思想上的互相碰撞和啓發，最終統一認識，到達在學習中領會思想，在交流辯論中緊密團結的目的。

（5）規定養成工作前用心探索新方法，工作後認真總結成果教訓的好習慣。我院學生會範圍內由主席團、祕書處主持，組織副部長以上工作總結會議；部門範圍內，由部長主持。進行個人階段性工作總結。在自我反省和剖析的過程中，交流經驗，發現問題，爲下一步發展指明方向。

（6）探索更加公開透明的學生會幹部選拔任用機制，探索由全體學生代表選舉產生主席團的模式，對此，中山大學已有過相關探索。我們可根據我院狀況適時、適度的摸索。另外，需要對學幹部文化課成績提出要求，在學生幹部任免上列爲參考依據之一。保證學生幹部綜合素質和文化成績的同步發展。

（7）加強其他兄弟院校的學習交流。可在學生會抽調主要學生幹部開展與其他院校的經驗交流學習，吸取外界的成功經驗。能夠調研、座談的形式開展，思考探索與其他院校進行學幹交換工作，在實際工作中認真考察。走出去的學生幹部需認真總結所有的經驗，與我院學生會全體成員分享，能夠提問、討論、辯論等形式展開。

4、加強學生會對外界的認知，熟悉國內外政治形勢，瞭解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級學生組織和團中央團省委的指示精神，結合我院實際狀況，有效開展工作。瞭解中華學聯、省學聯內的輿論導向，借鑑高校學生組織和其他各階層組織的先進的管理經驗和發展模式。

5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學生會工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學生戶活動的開展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統的一代代傳承下來的活動之外，能夠根據當前國內外、校園內外發生的熱點，組織一些創新性的活動。如“釣魚島事件”可組織專題調研和大討論；如十八大召開期間可組織認真學習十八大會議精神，組織演講比賽等。學生會工作和活動創新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責。優化資源配置，轉變工作思路，尋求新的突破口，每個部門的發展建設需提出具有建設性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發展-創新”的模式過度。

6、打造全新的學生會成員信息交流平臺。在以往的會議，座談等基礎上，充分運用微博、人人網、QQ等網絡資源搭建全方位、全時段覆蓋的新型信息交流平臺，促進學生戶內部交流和資源整合。

7、學生會主要領導幹部應有獨立自主的工作思路，以先進的方法論爲指導，在院團委的幫忙下獨立自主開展工作，協助團委工作，減輕團委的壓力負擔。

8、規範學生會財務收入支出。學生會應有必須的活動經費，把《學生會經費使用條例》寫入《學生會章程》，由辦公室負責經費的管理，需定期在部長例會上提交審覈報告，並將報告對全體學生會幹部公示。經費的來源只要有院財務的專項撥款，校外的贊助等

二、加強學生會組織形象與塑造。凸顯學生會組織在普通學生當中的地位，提高學生會幹部在普通學生當中的認知感。

高校學生會的城村與發展離不開外部環境，它不僅僅要適應新形勢下高校學生工作的新要求，而且要竭力對環境施加影響。因此，正確定位並塑造良好的學生會組織形象，對凸顯學生會組織在普通學生當中的地位，提高學生會幹部在普通學生當中的認知感具有重要好處。

1、認真貫徹落實學生會“全心全意爲同學服務”的宗旨。

2、充分發揮自身優勢，努力爭取學院黨委和團委的更多的指導和支持，加強與學院相關職能部門的溝通，力爭有一天能夠在學院各職能部門由學生會幹部出任行政助理，真正做學生與學院間的橋樑紐帶作用。爲學生多做好事，多做實事。

3、學生幹部從學生中來，到學生中去。堅決杜絕官僚主義作風，強調學生幹部與普通學生平等的關係，要求學生幹部在和普通學生的接觸中，態度和善，語言禮貌得體。注意持續學生幹部的自身形象，加強自身素質要求。

4、樹立具有自身特點的形象意識，內樹標杆，外樹形象。加強與院內各學生組織的交流配合，加強與其他兄弟院校學生組織的溝通聯繫。擴大與社會合作，互相學習，取長補短，共同提高。

5、針對新時期大學生特點、興趣愛好，不斷創新果凍資料和方式方法，提高活動的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學們喜聞樂見的活動。由學生會開展的各項校園文化活動從模式化走向生活化，從精英化走向大衆化。讓更多的普通同學參與到活動中來。也可在各項活動的籌備和開展過程中召集部分學生志願者參與工作。

6、在文藝類競技類活動中，邀請更大比例的大衆評審，在評判過程中非大衆評委需充分思考到校園文化活動的非專業性、娛樂性的特質。

7、開展“一日學生會”活動，讓普通同學親身參與到學生會的工作中來，切實瞭解真實學生會工作。

8、透過適宜的途徑宣傳自己。

總而言之學生會組織建設是一個系統工程，是一個長期、動態、發展的過程。只有在管理中不斷引入先進理念，不斷創新模式，拓展活動領域，才能不斷增強學生會組織工作的吸引力和影響力，才能保證學生會的可持續發展。

三、創新校園新媒體的宣傳工作，打造學生會自己的輿論平臺，向院內外的所有同學和朋友展現最真實的學生會工作。宣傳主流思想意識，引導正確輿論走向。

1、加速學生會網站建設。

2、繼續建設學生會新浪（騰訊）微博，人人網等多種信息平臺，讓信息宣傳工作擴散到一個更大的範圍，每個平臺上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達讓更多的普通學生來了解我們。關注我們的目的。也爲學生會的服務工作更進一步。

3、創辦《學生會會刊》，由宣傳部打造一個報刊類信息平臺，每月或每個季度出一期，可與圖書館和各級學生組織免費發放，瞭解學生會工作的實質和工作方向，宣傳主流思想，到達學生會與各級學生組織，與普通同學間增進了解、引領思潮的目的。

4、學生會大型活動的宣傳海報製作規範化，藝術化，特色化。

5、有計劃的開展內部宣傳教育活動，可由祕書處牽頭，組織部和宣傳部實際承辦。增進部門間的瞭解，引導學生幹部正確的思想方向。

6、主席團、祕書處、宣傳部級各活動實際承辦部門，協辦部門需在活動結束後提交有質量的新聞稿件，報送院網、院報及院外媒體處，廣泛宣傳學生會工作的正面形象。

四、規範社團管理工作，不流於形式。

由學生會社團部進行社團活動的統一規劃和協調，同時又持續社團必須的獨立性，這樣不僅僅能夠使社團和學生會連接一體，資源共享，提高效率。海加強學生會對社團的宏觀管理，更有效的發揮社團的作用。

1、規定社團部工作職責，以管理和服務爲主。

2、嚴格規範各社團的成員的入會退會，對所有會員登記造冊，以條例的形式明確各社團成員的職責及義務。

3、嚴格審查新社團的申請，在避免功能重複的前提下，努力吸取新的時代元素，爲校園文化建設設立更多的支點。

4、引導社團在更大範圍、更多層次上參與到學生會組織的活動中來。提高社團影響力，給社團展示的舞臺，提高學生會文化活動的質量，提高我院學子的審美情趣。

五、何處理與學科部學生會之間及其他學生組織之間的關係

以“雙贏”爲目標。明確組織關係，不激進，不急於求成。潛移默化的影響。

1、明確組織關係，要求各學科部學生會以《南昌大學科技學院學生會章程》爲參考起草各自的基層學生會章程。（且章程裏需明確寫明：**學科部學生會是南昌大學科技學院學生會的基層學生會）。讓院學生會在帶領學科部學生會一齊工作時有據可依。

2、院學生會需帶着學科部學生會一齊工作，例如，學科部學生會與各班級接觸更直接，能夠適當的把一些例如團員信息統計，團員培訓，團員登記統計等工作交由學科部學生會具體實施，院學生會相關部門在此期間也要切實的參與進去。

3、學科部的主席要定期參加院裏的主席聯席會及擴大會議。

4、可組織學生會系統的內部交流活動，加強認知。

5、院學生會成員需嚴格自身要求，平等對待每一個人，不驕傲，不卑不亢。堅持原則，團結夥伴，與學科部學生幹部在長時間的工作、交流中循序漸進的發揮影響。讓學科部學生會的逐漸理解以基層學生會的身份求發展，能夠參與到更大舞臺的合作雙贏的局面

6、評議部需繼續加強工作建設，落實考評評優工作。

7、基層組織的提升：我們提出標準，基層自評、互評，認識到差距，提出計劃，評議部牽頭督促、考評計劃完成狀況，上級學生組織帶動基層學生組織，上次聯動，發展成一個大循環，良性運作，合作雙贏，使院學生會的發展有更大的力量凝聚，使學科部學生會走出工作亙古不變的怪圈，去更大舞臺上發展。

8、與其他學生組織間交流時，在堅持自身組織原則的基礎上，謙虛有禮，平等待人。工作中互相幫忙，生活中團結友愛。

9、與其他學生組織應走“合作共贏”的發展道路，求同存異，共同發展。

七、其他

1、學生會活動招標制；

2、學生會幹部選拔的民主制進程；

3、學生會幹部參與學院管理工作；

4、學生會整體大發展循環；

5、學生會成立網絡部的設想；

篇9：學生會發展規劃

學生會發展規劃

學生會是學生自己的羣衆性組織，就應做好學校聯繫學生的橋樑和紐帶，圍繞學校的中心工作，以服務同學、促進學生全面發展爲工作宗旨，開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動，用心創造良好的學風、校風，引導全院學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做德才兼備、全面發展的當代大學生。

首先，明確各部門職責，要求學生會幹部要在其位、謀其職，用心工作，認真負責，樂於奉獻，團結協作。

1.落實幹部職責，明確幹部獎懲制度，實行“競爭上崗制”。

2.對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理，抓好行爲習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。

3.透過各部門間開展活動來進行評比，以促進競爭，促進聯繫，增進友誼，這樣能夠凝聚羣衆力量，共同努力，切實履行應盡職責，持續先進性。

4.別把自己當成同學的官，別讓同學覺得是管他們，要能抓住同學的心，變管束爲服務；少喊口號，多做實事。

其次，還要透過舉辦各種活動，宣傳音樂學院學生會。具體工作如下：

1.開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽等，提高同學的綜合素質和潛力。

2.組織開展各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

3.舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生見面會、思想交流會等。

4.舉辦寢室文化設計比賽，開展“禮貌寢室”的評比活動。

5.繼續組織開展校內各類體育比賽，如年級籃球聯賽、足球聯賽等其他體育賽事活動。

篇10：學生會發展規劃

學生會辦公室發展計劃

記得剛開學時在辦公室的應聘會上，師姐問我辦公室的職能是什麼，那時我很依稀的說辦公室就像一個大腦，它聯絡整個學生會的各個部門。此刻，作爲一名辦公室幹事，我親身體會到辦公室的作用。在過去的一學年裏，辦公室的幹事們就曾幹過申請教室橫幅等物品、組織活動、維持秩序拉動現場氣氛、書寫策劃書等等。這些，我們都盡我們的潛力去完成了。但是，過程中也存在着不足…

應對下一屆新生的問題上：

1、人品是衡量的重要標準。每一次新生的加入都會給辦公室注入新的活力，新生的綜合潛力也將影響到辦公室的發展前景。但正如曉濱師兄所說：“喜歡出風頭的人，我們辦公室不需要。”在下一屆的新生問題上，我認爲人的品行也是招收的重要衡量標準。

2、培養新生每個人的綜合潛力。在今屆中，師兄師姐給我們開了很多次培訓課，這對我們之後處理辦公室的許多問題都有很大的幫忙。所以我推薦在新生招收之後開展例如office軟件處理、策劃書培訓、如何組織活動等課程。

3、學院精神也是辦公室的一面旗幟。加入文法這個大家庭以來，讓我感觸最深的就是文法人身上的精神。文法精神就是一種勝不驕敗不餒、時刻充滿活力、人人爲我我爲人人的精神。作爲一名辦公室幹事，只有真正的做到愛文法，才能爲文法貢獻一份自己的力量。所以，對於新生，我們要用心的以文法的力量來感動他們。例如，在許多的活動中，我們要以文法的口號、文法的節奏等來拉動現場的氣氛，讓他們感受文法的魅力！

辦公室的自身發展前景上：

1、拓展辦公室的新職能。辦公室作爲學生會的“大腦”，平時除了做會議紀錄、協助其他部門、維持會議秩序等工作之外，我們還要用心拓展辦公室在其他方面的工作，打造一個“全能型”的辦公室。例如：主持會議等等

2、各類工作有專人負責。辦公室的工作有時候會比較繁瑣，所以各個類型的工作可能會摻雜。因此，各類工作有專人負責時，效率會提高很多。比如：申請類的工作由某位幹事負責；會議紀錄由某位幹事負責；活動現場類由某位幹事負責等等。

3、個人專長接口部門。在這一屆的辦公室的接口部門職責制上，我推薦繼續在原有的基礎上，再實行個人專長接口部門，讓個人的特長對口所對應的部門，會得到事半功倍的效果，這同時也能讓所對口的幹事學習到更深層的東西。

4、繼往開來。對於辦公室現有的值班工作制度等我們還要繼續持續。

總之，在繼承現有辦公室良好的制度上，我們要再接再厲…

篇11：學生會發展規劃

團總支學生會發展規劃書

一．前言

信息工程系團學會的發展也要從團學會的現狀說起

根據**星期天所說，信息工程系團學會就應成立於2005年。在**帶領下，經過4年的發展，以發展到70多的規模，並獲得衆多榮譽（辦公室的強上能夠證明）的團隊。其中“紅五月”歌會等活動成績有目共睹。立刻就要經行評估，我相信信息工程系必須獲得好成績。既然要寫信息工程系團學會的發展，那我談談我這兩天想的一些發展想法。

二、團學會的整體發展

在半年的團學會工作中，在其中的得到了很多快樂和經驗。我覺得團學會規章制度接近完美。在部門的分工與合作上也是十分棒的。而此刻團學會要做的是此刻的體制（十分好的體制）上部不斷的創新。這是我對團學會整體看法，下面說說我個人對團學會整體發展的想法。

1.團學會班級化

在上學期中的工作中，我發現團學會存在着一些問題如下：

（1）團學會各成員的溝通不足，個性是對非本部們的成員溝通不足，有的成員只有在明主生活會上見到一面，有的成員連話都沒說幾句。（2）成員的演講潛力，溝通潛力，禮儀潛力不足，導致各部成員在工作時帶來必須得麻煩。

（3）團隊氣氛不足，由於溝通不足帶來必須的團隊協作問題，這個團隊協作問題會在大型的活動上帶來致命的錯誤。

針對以上問題，我想到我身邊的實例：我是網絡0801一名心理委員，在剛開我們班幹出現了同樣的問題，而且問題越來越大，隨後崔老師把我們幾個班的班幹組成一個特色班。在這特色班上大家進步都很大，使班級文化順利的建立起來。

我想團學會有必要參照這樣的例子。吸取好的經驗是好的，當然我們不是在模仿，我們務必有自己的一套方案。

把團學會改變一個鬆散的班羣衆。在大家都閒下來的時候參加“團學會班”的活動（自願的狀況下）。活動的類型多種多樣。比如：組織主題演講，讓每位成員都有機會上臺演講，從而鍛鍊口才的潛力：採用分組討論，分組遊戲，從而增加大家友誼和默契。

透過這個方案能夠提高大家的各項潛力，從而瞞足老師和同學們的需求。

2.提前準備、事半功倍

去年的元旦晚會的確很精彩，但是活動中也出現一些準備不足的問題。這個問題在我們08幾個班很嚴重，在2個星期前輔導員說要準備幾個節目，大家惶惶茫茫的弄導致我班只有一個節目上。回過來想，我們院系每學期都會舉行很多活動（主要是文藝和體育）。我覺得信息工程系團學會在活動之間做好準備和預備節目。文藝部和體育部在空閒的時間做好預備節目或球隊，這樣會事半功倍。

3.團學會分工細化、部門互助

（1）.在團學會裏，我覺得要分工細化。在一個部門裏，讓每給人都要有事做，不能讓所有事情都讓有潛力的人做，其實每個人都長處，不能使有的人無事可做。

（2）.管理方式要有方法。主席團是理念和思想管理，部長是事情的策劃與指導，幹事是具體做事。分工不明確會使工作效力降低。

（3）我發此刻溝通不暢的狀況下，部門互助實行起來還是比較困難的。最主要的是08同學的互助困難。我覺得溝通是治本的方法。

4.團學會文化和品牌傳承

**星期天開明主生活會時說到學習部歷年的活動狀況。學習部每年活動改變使我想起了團學會文化和品牌傳承。團學幹部的用人是經過選拔、任用、培訓、工作等環節。團學幹部都是一年一次大換血，人員流動快，這往往造成團學會工作的人浮於事，工作體制缺乏良好的連慣性。團學會生會的發展更爲看重的是文化的積澱，但是，縱觀整個學生會的發展，流傳下來的工作方法遠遠少於思想方法，其中工作交接的不充分，致使好的工作方法、工作經驗和工作資料得不到傳承和交接，造團學生會工作風格和傳統精神始終沒有構成。學生會的工作開展也因此得不到在平穩、有序的過程中進行，每年的工作開展都是推倒重建，增加工作難度。我覺得就應在每次活動都留下"歷史"，包括電子檔或書面檔的活動計劃，活動總結，圖片等。以便“後人”查閱，學習，繼承。

５．建立部門幹部考覈評價機制。

沒有動力就沒有壓力。我覺得團學會要建立建立部門幹部考覈評價機制。每個月選取最優部門和最差部門，獎罰分明。具體

從每月明主生活會後，**和主席團考察各部門的工作表現狀況，工作計劃和總結，從而得出最優部門和最差部門，最後每學期得到最優部門和最差部門。以次提高學生幹部的用心性，提升的工作業務素質，促進團生會的發展。

6.部門成員互換制

很多成員抱怨在本部門呆久了沒意思。其實我們能夠像留學生那樣互換。這種互換是短期的，能使成員之間友誼更加深厚，同時也能是成員更喜歡上團學會。

7.新老成員交替容易出現“脫軌”現象的解決

團生會新老成員的變更，是團生會發展的正常需要，但是，就現實而言，團學生會新老成員交替出現的問題還有很多，主要是新成員對於本身工作不瞭解，對於系的規章制度不是很瞭解，再加之自身潛力有待提高，辦事效率也有些低，經常出現困惑。比如：網絡部的接軌問題，在08屆學生裏誰有**那樣的電腦技術。因此，如何建立新老成員之間的相互聯繫也是團生會面臨的一個難題。我覺得在當下各部大二學長要盡力的傳授知識給下屆同學。我說的傳授能夠使書面的工作方法和流程。同時不要針對下屆繼承人，部門的力量是一個團隊的事情。新成員也可在老成員退役後常聯繫，詢問一些不懂得問題。

8.一個瘋狂的想法（不可行）

星期天競選的時候，唐朝說到各部的發展，我有了一個瘋狂的想法。目前我係團學生會有主席團、學習部、體育部、宣傳部等十幾個部門。10多個部門在一齊工作，好比國務院28個部門工作一樣，很容易出現管理危機，有些部門職能重複，在工作時就會有很多衝突的地方，有時候還會引起相互不愉快等，在工作考覈上也可能出現很多弊端。在部門管理上，團生會如此多的部門，定會給管理造成很大困難，耗費大精力管理，卻取得小的效果，何不像國務院“大部制改革”一樣對學生會部門進行大刀闊斧的改革呢

外聯部和宣傳部合併，組成聯繫部。負責一齊聯繫，宣傳，溝通。從而減輕了運行成本。

紀檢部和生活部合併，組成安檢部，主要負責同學們的生活衛生，生活安全，紀檢的考察。

之後想了想這並不是件好事，弊大於利。可能N年的一天有用，所以寫在那裏。

二、團學會各部的發展

關於團學會各部的發展，各個部門的成員比我更加清楚，我也不必詳細說。只是說下個人的大概想法。

1.主席團

主席團應是團學會這個團隊的中心，以思想爲主。但是能夠輪流到下面得每個部門做一些事。能夠了解下面成員，增加自己的潛力，增加默契。不然整天就沒事幹。

2.祕書處

祕書處是個穩定的部門，但是做好並不容易。祕書處負責團學會日常工作，我覺得在這基礎上能夠開展團學會內部的一些活動，從而增加團學會成員之間的友誼。比如：信息工程系團學會聯誼舞會等

3.紀檢部和生活部

紀檢部和生活部是團學會內部兩個十分穩定的部門，紀檢部和生活部的很多08級成員感覺到枯燥。其實還有很大發展空間。比如：紀檢部和生活部能夠短暫的互換工作，增加激情。紀檢部能夠組織每月宿舍到勤比賽。生活部能夠組織最佳宿舍評比。

4.體育部和文藝部

體育部和文藝部算是我校最忙的兩個部門。我覺得我係的體育部和文藝部已經做了很好了。只要在空閒時間給遠動員和文藝員多培訓一下就能夠了。

5.網絡部

網絡部在邵華的帶領下，組織了陪同購機，免費維修電腦。我覺的網絡部還能夠組織電腦知識講座等一些活動，最主要的是加強網絡部成員的電腦技術。

6.女工部

女工部全稱是女生工作部。這個校園，運動場，籃球場，乒乓球檯都是男生的天下，我想女工部能夠組織完全的女生活動。比如：女生羽毛球比賽等。

學習部和組織部，我還沒想到什麼，外聯部我以在那篇說了。以上是我這兩天臨時想到，是倉促之作。其中可能是錯誤的或偏見的，只是個人的想法而已。

篇12：學生會發展規劃

2011年，對我校團委、學生會下屬部門及社團來說，是大變革、大發展的一年。這一年裏，在學校黨委的指導、團委的領導下，團委、學生會下屬部門及社團（以下簡稱爲學校團委、學生會）不斷成長，逐漸走向成熟。

一向以來，我校團委、學生會始終堅持以“自我管理、自我教育、自我服務”爲工作宗旨，用心踐行“科學發展觀”，認真學習貫徹黨的有關指導方針，用心配合學校工作、發展，開展各項學生校園實踐活動，提高同學們的思想覺悟、社會實踐潛力和知識水平，配合學校維持良好的教學秩序和學習環境。

總結過去，展望未來，團委、學生會下屬部門及社團將繼續堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線，緊跟時代主題，把握時代脈搏，繼續以“自我管理、自我教育、自我服務”爲宗旨，繼承和發揚我校團委、學生會下屬部門及社團工作的優良傳統，發展“團結、務實、高效、創新”的工作原則，解決新問題，克服新挑戰，因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內涵的特色活動，爲豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。進一步擴大在全校師生中的影響。

在接下來三年，團委、學生會下屬部門及社團的全體成員將從以

下幾個方面，以“求實、進取”爲目標、“創新、發展”爲要求，紮實工作，用心進取，深入探索，努力把團委、學生會建設成爲“思想型、創新型、學習型、規範型、服務型”的學生自主組織。

一、加強學生思想道德建設，有效開展各項思想教育工作

未來三年，團委、學生會下屬部門及社團將繼續在學校黨委指導和團委領導下，堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線，以素質教育爲中心，用心開展各項思想教育工作，切實有效地提高學生思想道德水平。

從學校團委、學生會的自身特點出發，結合實際狀況，找到服務同學成長成才的切入點；善於合理有序地表達和維護同學正當權益；不斷提高同學們的學習潛力；把加強自身建設作爲履行職能的重要保障，爲團委、學生會各項工作的開展打下堅實基礎。在工作中進一步增強凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團委、學生會成爲一個“思想型、創新型、學習型、規範型、服務型”的團隊。

二、完善學校團委、學生會各類制度與條例，增強組織文化氛圍，不斷推動團委、學生會的制度化、規範化、人文化發展。

在未來的工作和實踐過程中，學校團委、學生會將在現有基礎上繼續修訂、完善《長壽中學校團委、學生會管理制度》《長壽中學校社團管理制度》等相關管理制度與條例，進一步推動學校團委、學生會制度化、規範化建設力度，使我們的工作能夠有章可循、權責清晰、分工科學和運作高效。

進一步明確主席、副主席職責。學生會主席是學生會的領導核心，

負責學生會的全面工作。三名副主席中可選出一名學生會常務副主席，並在後期可兼任學校團委副書記，主要分管學校團委下屬三個部門的工作，並協助團委處理一些日常工作，在學生會主席事務繁忙時代爲行使主席職權；另兩名副主席則負責學生會四個部門（國旗部、集會部、志願者部和禁菸部）。

明確社團定位，促進社團用心活力。學生社團，屬學生自發成立，自願理解學校團委領導的組織。各社團理解學校團委領導，由團委按民主集中制原則任命各社團負責人，學校學生會直接指導學生社團活動。後期，可成立社團管理委員會，在學校團委、學生會框架下，全權代管學生社團事務。

建立並完善學校團委、學生會工作體系，明確各部門學期工作狀況的要點、各部門的考覈要求等等。在建立和完善管理制度、考覈制度的同時，要以“打造學校團委、學生會整體強大的凝聚力和戰鬥力”爲目標，制定和實施獎勵制度，將“學期優秀幹部”、“優秀幹事”、“優秀社團”等評優表彰活動制度化，定期評選，激勵各部門成員努力爲學校團委、學生會建設做出貢獻。實現學校團委、學生會發展的人文化。在組織開展學校團委、學生會日常工作的過程中，堅持“以人爲本，權衡得當，賞罰分明”；透過規範性、公平性、公開性的考覈來到達激勵的目的；在關心成員工作狀況的基礎上，儘可能地均衡各項工作任務，讓每位成員都在以良好的狀態完成任務的同時也得到鍛鍊，從而實現整個組織的高效運作。

三、立足學生，寓教於樂，開展高品位、深層次的活動營造豐富

多彩、用心向上的校園文化氛圍。

校園文化作爲學生校園生活的一個重要組成部分。爲活躍校園文化，提升校園的文化藝術品位，發揮廣大學生的個性特長，拓展綜合素質，爲學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環境，用心推動我校精神禮貌建設，學校團委、學生會將探索開展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動，用心推動校園文化建設。

未來，學校團委、學生會將堅持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創新，緊扣時代旋律，豐富校園文化內涵，提升校園文化層次，配合學校努力打造的具有“時代特徵、校園特點、獨具特色”的，充滿活力、穩定有序、健康向上的校園文化。

四、加強部門文化建設，注重學生幹部的潛力培養，提升服務水平。

在學校團委、學生會幹部隊伍建設中，我們將更加重視學生幹部的選拔，着重培養綜合素質、促進學生全面發展。用心配合學校團委、德育處探索學生幹部培訓的新模式，開展學生幹部素質拓展交流活動，透過舉辦經驗交流會、制度學習等多種形式，分享經驗，不斷改善和提高工作水平，增強分析問題和解決問題的潛力。逐漸構成系統化、全面化的學生幹部培訓機制。

學生幹部的選拔則是學生幹部隊伍建設的重要環節，我們將始終堅持選賢任能的原則，根據德才兼備的標準，有組織、有計劃地進行學生幹部的選拔。不斷完善學生幹部、社團負責人的選拔機制，採用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。

五、探索“合作與發展”和“走出去”的道路，加強部門、社團間的內部聯繫，並嘗試與其他學校學生組織開展聯繫與交流活動。促使學生會工作更上一層樓。

加強學校團委、學生會的聯繫與合作是提高學校團委、學生會自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經驗與資源的重要方式。未來三年，學校團委、學生會將把下屬部門、社團之間的交流與合作作爲重要工作，充分發揮部門的模範性和社團的自主性，使部門、社團更加貼近學生、班級，充分整合多方資源，互相學習，相互前進，共同爲學校學生工作而努力。還能夠由學校團委協調成立少量兩個或多個部門合作的“工作小組”，使部門間的聯繫更加緊密。

學校學生會未來三年還將用心探索對外交流的方法，嘗試探索與“六校聯考”的六所學校的學生組織的交流方法，學習各校學校團委、學生會的優秀工作經驗和建設模式，嘗試進行六校學生間的溝通與合作，透過不斷聯繫、不斷溝通、不斷探索、不斷學習，在合作交流中“長見識、廣思路、促發展”，以合作促交流，以交流促學習，以學習促進步，爲學校團委、學生會發展注入新活力。

六、以“改革”爲核心，廣開思路，真正做到爲學生服務。

學生會真正的天賦在於，它懂得不斷完善自己的職能，用心探索前進的道路。這正是提高學生會爲同學服務潛力的有效途徑，是全面實現學生會“自我服務、自我管理、自我教育”宗旨的突破口。我們務必清醒的認識到學校學生會成立至今，我們的制度還不是很健全，管理上還存在諸多紕漏，我們還沒有盡我們的所能從根本上解決我校

同學的學習和生活問題，服務潛力還不夠強。

學生會的宗旨是全心全意爲同學服務，我們是學生權益的維護者，我們就應想同學之所想，急同學之所急，盡學校團委、學生會的最大潛力爲同學們解決生活，學習中遇到的各方面的問題。

未來，學校團委、學生會將致力於爲長中學子搭建一個學校與學生間聯繫的信息交流平臺，實現學生與學校的間接對話，在平臺搭建完成之後，我們會充分利用這個平臺，切實有效地反映同學們的想法，加強與同學們的溝通和了解，幫忙同學們解決好學習與生活中遇到的困難，促進學校和學生的共同進步。

七、以“創新”爲重點，突破傳統工作理念，使學校團委、學生會成爲“思想型、創新型、學習型、規範型、服務型”的學生組織

在新形勢下，學生會將結合我們的實際工作狀況，以“創新”爲重點，突破傳統工作理念，將首先從以下兩點出發，實現工作上的突破及創新上的飛躍。

開闢學生會內部事務動態專欄，完善有關監督制度，切實保障學生的必要知情權。堅持“完善制度、加強監管、注重服務、堅持落實、科學管理、務實高效”六項原則開展學校團委、學生會工作，保證工作的透明度；用心完善有關的監督制度；在資料室開闢學生會內部事務動態專欄，及時公佈學校團委、學生會的事務動態、活動策劃和方案等。號召學校團委、學生會所有成員用心參與到對活動的點評中的隊伍來，爲學校團委、學生會活動過程提出意見和推薦，以便對不足之處及時改正，使學生會的工作日趨制度化、規範化、民主化。

開闢學生與學生會交流、溝通的有效途徑。促進學校團委、學生會和學校各班、學生之間的聯繫，加強學校團委、學生會對學生的瞭解。

撫今追昔，我們深感肩負的使命神聖而光榮；展望未來，我們對未來學校團委、學生會的發展充滿信心。我們將繼續以飽滿的工作熱情、務實的工作態度、創新的工作精神，全面推進學校團委、學生會的各項工作，再創輝煌！

【小編簡評】

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